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(必備)快樂的六一作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一作文1
六·一節(jié)注定是一個(gè)快樂的日子。上午還沒放學(xué),老師就給了我們一個(gè)驚喜:沒有作業(yè)。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學(xué)一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個(gè)茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來。
我們先去玩了攀登架;锇閭兌紶幭瓤趾蟮嘏懒松先,我也不例外?粗_下離自己越來越遠(yuǎn)的地面,我不禁生出一絲畏懼!澳隳苄械腵,別的同學(xué)都爬上去了,你也能爬上去的!蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過一道木樁時(shí),害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng),我不得不又“原路返回”。看著已經(jīng)成功爬下來的伙伴,我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去,雖然速度比蝸?觳涣硕嗌,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂啊!
接著我們?nèi)チ撕_吷碁。那有一個(gè)游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂!
最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時(shí),傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng),一會(huì)兒撞在了左邊的巖壁上,一會(huì)兒裝在右邊的巖壁上,一會(huì)兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇,把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想:這水也太調(diào)皮了吧,我們頭一次來,它就給我們這樣一份見面禮,不過,既然是激流勇進(jìn)嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個(gè)激靈,原來是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來,仿佛還在水上漂流著,好快樂!
我和伙伴們?cè)阱蠄@度過了最快樂的六·一節(jié),希望下一次的六·一節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的六一作文2
六一節(jié)到了,我們?cè)诮淌依锱e行“慶六一”游園活動(dòng),大家可高興了!
那天,同學(xué)們歡天喜地地走進(jìn)教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動(dòng)需要的物品……同學(xué)們有說有笑,真快活!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯(cuò)了教室,急忙退到門外,看了看牌子,沒錯(cuò)呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的`掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫著:“我幸福,我快樂!绷鶄(gè)大字,可漂亮啦!
我看了看四周的墻壁,呀,項(xiàng)目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個(gè)游園活動(dòng)“管理員”之一,所以不能玩。老師說每兩個(gè)管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個(gè)人有5次機(jī)會(huì),只要套中3個(gè),就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學(xué)的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我們倆一起撿掉了的圈。
過了一會(huì)兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了!第一個(gè)玩套圈的鄭若霖,當(dāng)她投完了5個(gè)圈,卻一個(gè)都沒中,便沮喪地走開了。前幾個(gè)同學(xué)都沒中,可是到陳鴻毅套圈時(shí),他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個(gè)投中3環(huán)的同學(xué),大家都為他喝彩。接著,投中的同學(xué)越來越多,游戲結(jié)束時(shí),5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天我沒有玩,但看見同學(xué)們那么開心,心里也感到非常高興。今天真快樂!
快樂的六一作文3
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng),我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場比賽了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是:《最好的未來》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái),于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待,第一個(gè)上場的.是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了,此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪,上了場,我反而不緊張了?粗笓]從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四(5)班第二名,此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報(bào),我們以后一定要越發(fā)努力,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,下回要得第一!
快樂的時(shí)間總是那么短暫,六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂又充實(shí)的一天啊!我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
快樂的六一作文4
這個(gè)星期三是六月一號(hào),是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場”。
“跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來東西,然后放到學(xué)校里去賣!疤槭袌觥焙唵蔚卣f就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的'東西。
你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。
我?guī)砹艘粋(gè)有三國名將的陀螺,這個(gè)陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級(jí)的同學(xué)那里,賣出去的的會(huì)容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學(xué),五元錢一個(gè)的陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是。”這一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻(xiàn)愛心,我感到特別的開心。
六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。
快樂的六一作文5
快樂的六一兒童節(jié)到來啦!中午,我興高采烈的來到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來出場的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的'是《中國功夫》。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)砹丝鞓,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!
快樂的六一作文6
今天,是屬于我們最快樂的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎?沒錯(cuò),是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
咱們學(xué)校為了慶祝六一,舉行了“厲害了,我的國——白云娃帶你游中華”的話動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國少數(shù)民族,在班里組織這個(gè)少數(shù)民族的游戲,讓別人來玩。我們班是滿族館。一開始,我們班的“生意”異;鸨乙瞾頊悳悷狒[。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢?因?yàn)槲視?huì)呀,玩麻煩的干啥?我準(zhǔn)備編個(gè)五角星,可是當(dāng)我拿起花繩的時(shí)候,編五角星的'過程早被興奮,激動(dòng)趕走了,雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的,突然想起方法,小拇指一構(gòu),大拇指一放,不一會(huì)兒就把五角星編好了。
然后,我去了五(2)班傣族館。呵,這里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在門口觀望觀動(dòng)望,看看難不難。呀,不是很簡單嗎?于是,我向前走去。當(dāng)竹竿打開時(shí),我一只腳踏進(jìn)去,另一只腳好像不聽我的使喚似的,就是不進(jìn)來。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿時(shí),那不聽使喚的腳,竟然把那根竹竿“遺忘”了,直接跨了過去。唉,沒成功。第二次,我仍然像第一次那樣?磥硖窀蜎]有想像中的簡單啊!我正想放棄,突然看見了獎(jiǎng)品,又退了回去,玩最后一次。這下,我記住了節(jié)奏,在竹竿打開時(shí)跳進(jìn)去。太好了,我終于完成這個(gè)游戲了!我在玩的過程中也明白一些道理:做什么事都不能輕易放棄,下一次可能就成功了!
我還去了藏族館,苗族館,正當(dāng)還想玩的時(shí)候,時(shí)間到了。這就是我快樂的六一。
快樂的六一作文7
“六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲(chǔ)存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶;顒(dòng)是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。
慶祝活動(dòng)開始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場,在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。
首先登臺(tái)表演的是王傲平,他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦,他?一說話都帶著滑稽的音調(diào),把全場觀眾都逗得前仰后合,開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì)兒表演結(jié)束,他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái),全場七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演,他一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問題,別提有多搞笑了。音樂一停,他來了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒結(jié)束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。
雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂的六一作文8
今天,6月1日,是我們兒童的節(jié)日,是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天,我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝匯演,你瞧!那場面布置的多漂亮呀!主席臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀!操場的四周插滿了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。
沒多久,文藝匯演便開始了,首先上場的是一年級(jí)的小朋友,他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng),帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾,可想而知,他們?cè)诒澈笫歉冻隽硕嗌俸顾托了嵫剑∥艺媾宸麄兡欠N精神!第二個(gè)出場的是二年級(jí)的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油,正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時(shí),老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過去,一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來了!最終,老貓借助它的聰明機(jī)智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,匯成了暴風(fēng)雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)我們回到教室時(shí),同學(xué)們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的'心情,這時(shí),王老師掏出相機(jī),給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學(xué)七倒八歪,有的咧著嘴哈哈大笑,還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。
放學(xué)后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳!背造易酗垼銍妵姷娘埐俗屛业男那楦佑鋹偭!
!這個(gè)“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀!多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個(gè)難忘、快樂的“六一”!
快樂的六一作文9
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場。
下午第一節(jié)課,跳蚤市場“開市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號(hào)先做賣主,二十五至四十九號(hào)做買主。我是四十二號(hào),所以我先去買東西。
跳蚤市場設(shè)在操場上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來買!有好看的漫畫書,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的.笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過去。我問:“多少錢?”“老板”說“七元。”“五元!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來了個(gè)姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來,她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢,我說六元,她說:“四元吧!”我說:“這本書很好看的。”老師看了看書背面的價(jià)錢說:“你這本書原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了;顒(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂!
快樂的六一作文10
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開始了,今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂趣。
進(jìn)到校門,眼簾映出六一兒童節(jié)快樂7字。一眼望去,字體附近增加了許許多多的小游戲,十分火爆,操場上都是一條條長龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè),有的搶紅旗、有的投籃、步步為營……我選了投籃,齊心協(xié)力,吹蠟燭,保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來說說吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭,可以吹三次,吹倒三根或4根,分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移,我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛,好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次,接著他吹的第1次,吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說得好“一半實(shí)力,一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二,三次并沒有把第4根蠟燭吹倒。他離場的時(shí)候腳步不穩(wěn),估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭,一個(gè)吹到“良”,一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的'聲音,雖然我受到了極大的鼓勵(lì),但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下,然后大力一吹,只吹倒了一個(gè)蠟燭,我心里不由疙瘩一下,生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài),腦子里一條接一條的蹦出:勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍,把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂,還激發(fā)了我的“潛能”。
快樂的六一作文11
快樂的六一今天是我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我格外高興。一清早,就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,參加學(xué)校組織的六一聯(lián)歡會(huì)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。
剛出家門,呀,好清涼的空氣!金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)高興的像老鼠,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。
入隊(duì)儀式開始了,由五年級(jí)給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。他們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上他們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引,我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的.小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢!
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來,我們只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
!要是每天都是兒童節(jié),那有多好!
快樂的六一作文12
今天是六一兒童節(jié),對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過了有一會(huì)兒,電話突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開心極了,平時(shí)愛拖拉的我,飛快地跑了出去。
爸爸看到我說:“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以啦!”我開心得不得了。
天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當(dāng)時(shí)的場景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號(hào)!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過去,看著它那聰明可愛勁兒,好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說,它被關(guān)起來是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰汀W咧咧謥淼搅丝兹傅募,孔雀就特別溫柔啦,有著優(yōu)美的身姿。孔雀開屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的`?赐晁鼈,我突然有些難過起來,真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂!真希望天天都過六一兒童節(jié),哈哈!媽媽說了,只要我好好學(xué)習(xí),天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍!天天過六一!
快樂的六一作文13
對(duì)于我們來說,最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。
一到學(xué)校,老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,自然高興地不得了,一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開場節(jié)目,我們?nèi)啻蠛铣督稀贰R魳防蠋熡H自來當(dāng)指揮。校長經(jīng)過我們班時(shí),也被我們的熱情所打動(dòng)了,和音樂老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的'壓軸節(jié)目:我的軟筆書法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí),大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了,聯(lián)歡會(huì)也畫上了圓滿的句號(hào)。
“叮叮叮”放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的家長奔去,我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí),我直呼:“老媽理解萬歲!”
到了必勝客,我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來幾片沙拉時(shí),媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。
到了家,我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開,坐在床上開始拼接。當(dāng)然,也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六,我看了會(huì)電視,就上床睡覺了。
我今年已經(jīng)十一歲了,再過一個(gè)兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。
快樂的六一作文14
六一前夕,我和朋友金遠(yuǎn)哲來到溫州大學(xué)校園,參加“快樂六一,擁抱溫大”活動(dòng),期間,發(fā)生了不少值得紀(jì)念的事。
這個(gè)活動(dòng)主要是智力闖關(guān),要跟別的小朋友組成團(tuán)隊(duì),合力完成老師們?cè)O(shè)計(jì)的任務(wù)。
我們組有四個(gè)男孩,兩個(gè)女孩,最初,大家都不熟悉,在選隊(duì)長的時(shí)候,各自為陣,不知道怎么處理。潘拓晨毛遂自薦,獲得認(rèn)同當(dāng)了隊(duì)長,總算有了領(lǐng)頭人。我也躍躍欲試,當(dāng)了副隊(duì)長。于是,六個(gè)人七嘴八舌開始取隊(duì)名、選隊(duì)歌、畫隊(duì)旗……團(tuán)隊(duì)雛形宣告形成。
上午,我們組搶先完成了找廣場、回答問題、找雕像等任務(wù),飛奔到餐廳。午餐是我們所期待的,還以為獲得了第一名,會(huì)比別人好些,一看,怎么大家都一樣呢?不過,不管怎么說,我們獲得了暫時(shí)的勝利,大家還是非常開心。下午的活動(dòng),我們一如既往地?zé)崆楦邼q,遺憾的是在最后一關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,花了較多的時(shí)間,只獲得了團(tuán)隊(duì)第三。
所有任務(wù)中,我感覺最困難的事是在地圖上找路線,我當(dāng)時(shí)找了半天,一直找不到,隊(duì)友們分工,你找一處我找一處,我就趴在平面圖上劃。天上下著小雨,平面圖上的.積水漸漸地滲進(jìn)我們的地圖,到后來,都濕了。
讓我最有成就感的事是回答出了三位溫大名人的名字,有成就感是因?yàn)槲覀冴?duì)的問題都是我回答出來的,在老師提問前,我就想好了,太自豪了。
總之,在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與陌生的隊(duì)友好好相處,學(xué)會(huì)了開動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了奮力向前沖,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了有錯(cuò)不互相抱怨……這是我度過了既快樂又有收獲的六一。
快樂的六一作文15
今天是個(gè)不同尋常的日子,是個(gè)舉“!睔g慶的日子,是個(gè)我們期盼已久的日子,今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學(xué)路上,雖然我的身體在路上行走,但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。啊!我是多么期盼今天的到來!
第一項(xiàng)六一慶;顒(dòng)—一年級(jí)新同學(xué)入隊(duì)儀式。我們五年級(jí)全體少先隊(duì)員要為一年級(jí)的`新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后,我們相互行莊嚴(yán)隊(duì)禮。我在心里默默地對(duì)他們說:小樹苗,你要快快長,長成大樹,將來我們一起建設(shè)祖國,成為國之棟梁!
第二項(xiàng),也是最有趣的一項(xiàng)—游園開始啦!我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈,你沒有猜錯(cuò),今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板!我們要制作美味可口、健康營養(yǎng)的鮮榨西瓜汁!開始啦:首先將大西瓜一切兩半,再把瓜瓤挖出來,放入水果終結(jié)者—榨汁機(jī)中。“轟轟轟”,略加等待,鮮美的西瓜汁就榨出來了!看,我們的攤位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜,心想:嘿嘿,生意這么好,你們幾個(gè)難逃厄運(yùn)啦。同學(xué)們都快等急了,我們還是快快忙活起來吧。要知道,我們并不只是賣西瓜汁,我們還設(shè)計(jì)了一些美食問答,答對(duì)問題能便宜呢。這樣既品嘗了美食,又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得!很快攤位前場面火爆,西瓜汁一杯接一杯地賣了出去,根本停不下來!看著同學(xué)們滿意而歸,我們?cè)倮墼贌嵋仓盗耍?/p>
抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問答題—一站到底,又體驗(yàn)了有趣的布藝手工,收獲不小呢!
今天我度過了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié),收獲頗豐?墒俏視(huì)長大,能度過的兒童節(jié)越來越少了,所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓我們的童年更加多姿多彩吧!
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