六一兒童節(jié)作文[共8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)作文1

　　“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝！這里山勢(shì)平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。

　　我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的`山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。

　　這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

六一兒童節(jié)作文2

　　那年的六一,叫我的心多么的想念……

　　那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò)，更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的`節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……

　　六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥�凈。弟弟并沒說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂樂的回家了的……

　　那年的六一因?yàn)橛械艿埽�“倒霉”的我其�?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……

六一兒童節(jié)作文3

　　今天，又迎來(lái)了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　在這天當(dāng)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有意思的事情就是——演出了。

　　下午，我們來(lái)到了幸福劇場(chǎng)演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個(gè)班唱的太爛了，聲音很輕，動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，后來(lái)才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

　　比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的唱。說(shuō)實(shí)話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò)，聲音挺響的，動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個(gè)特性，就是在平時(shí)唱得挺差，可一到有壓力的'時(shí)候，就唱得真的很不錯(cuò)（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

　　接下來(lái)，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動(dòng)作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎(jiǎng)。

　　語(yǔ)文楊老師看了我們的表演后深情地說(shuō)：“看來(lái)，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色�！蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频�，樂滋滋的。

六一兒童節(jié)作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，我們起的都很早，早晨5：30分我們06房間的同學(xué)都起來(lái)了，我起來(lái)后就去洗臉?biāo)⒀�，但是牙膏記得過(guò)多了一點(diǎn)，一刷就掉了下來(lái)，我不得不在擠一些。

　　當(dāng)我回到房間時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)聞到一股臭味，我說(shuō)：“我們是來(lái)吃苦的`，又不是來(lái)享福的�！蓖瑢W(xué)們聽我這么一說(shuō)，都不吭聲了，后來(lái)李錦科看了看自己的被子上有許多大便，不知道是誰(shuí)晚上進(jìn)我們的房間，然后往上邊抹的，不一會(huì)兒教官來(lái)了，我們告訴了教官，教官把床上的被子扯了下來(lái)，放在了外面，又在床上發(fā)現(xiàn)了一包手紙，又把這些紙全都扔到了垃圾箱里，教官叫道：“韓信”（教官起的昵稱，原名韓旭），拿蚊香熏熏臭味，并把床和門都打開，把臭氣放出去，“韓信”在那熏蚊香，我們?cè)谡�理�?nèi)務(wù)，過(guò)了一會(huì)兒，臭味兒基本上全跑沒了，我去李錦科身邊站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他的身上有大便，我叫他趕快去洗洗，他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗，洗完之后我又聞了聞不臭了，我們終于可以休息了。

　　今天過(guò)得六一兒童節(jié)真是一個(gè)特別又非常臭的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文5

　　“六一”的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上�？粗�這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節(jié)快樂！”

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育館，雖說(shuō)是體育館，可這兒地方大，所以我們?cè)谶@看表演。剛走進(jìn)去，我們的眼睛里閃著驚奇的目光，只見體育館到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會(huì)。

　　最引人注目的是朗誦，他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的很，我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”因?yàn)樗麄冊(cè)缭谝粋�(gè)月前就開始練習(xí)了。

　　最后，六年級(jí)的同學(xué)演唱“我和我的.祖國(guó)”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺(tái)下掀起一片嗨潮……

　　六一兒童節(jié)，這是多么快樂的一天，雖然已經(jīng)過(guò)完了，但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里……”

六一兒童節(jié)作文6

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，我們?nèi)�校舉行了“飛揚(yáng)的夢(mèng)之歌”合唱比賽。

　　我們班集體穿著黃色校服，手上戴著美麗的花環(huán)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬闊的舞臺(tái)，唱了《天天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同學(xué)們都笑了，笑得可甜了。

　　唱完了歌，我們坐在觀眾席上觀看其他班的.表演�？墒沁�沒有看夠，老師就要我們回教室了，我戀戀不舍地離開了。

　　我感覺我們班和158班的表演不分勝負(fù)。

　　158班每個(gè)同學(xué)都拿著荷葉和荷花這些道具，每個(gè)女生頭上都戴著一朵花，有的人還舉著一把綠傘，真引人注目！

　　今天比賽成績(jī)出來(lái)了，我們班得了二等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)，158班得到了特等獎(jiǎng)。雖然我們班得的名次沒他們班好，但我希望下次歌唱比賽，我們班能再接再厲，也得特等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)作文7

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過(guò)山車”，“過(guò)山車”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會(huì)兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來(lái)，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來(lái)，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來(lái)我的'作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！

　　這個(gè)六一過(guò)得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

六一兒童節(jié)作文8

　　六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月，迎來(lái)了自己的節(jié)日。

　　今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。

　　下午，節(jié)目開始了，有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的.帶來(lái)了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會(huì)陶醉其中。

　　終于，輪到我上臺(tái)表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響了起來(lái)。我面帶微笑地?cái)[了擺手，就回到了自己的位子上。

　　六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)

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