快樂的六一作文（常用15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六一作文1

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

　　看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

　　他們，同樣是祖國的'花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子�。�

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

快樂的六一作文2

　　“六一兒童節(jié)到了”學校要舉行六一游園活動，將會有很多游戲等待著我們。

　　中午，我們全班同學都很激動，都等待著下午的游園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的游園活動開始了，老師給我們班的每一個人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個游園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場上玩游戲了。

　　游園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的'，我頓時感到緊張了！游戲開始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，于是就當自己什么也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自于那第二球吧！

快樂的六一作文3

　　我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了，我們每個人都興奮不已。

　　一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！

　　接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的.心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”

　　這個六一我過得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信心，努力就會有收獲。這個六一真的很棒！

快樂的六一作文4

　　時光老人騎著小馬車飛快地奔跑著，他給我送來了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱著歌，風兒向我們微笑，不知不覺到了中午。我們剛回到家門口，快遞叔叔就送來了快遞，我打開快遞，一下子驚住了：這竟是我夢寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發(fā)光，配上精美的盒子，簡直就像神話里的百寶箱，我抱著它愛不釋手。原來，這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸，我愛你！我一下子變得興奮起來。

　　下午，我和張?zhí)焯�、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣，墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進去就感受到節(jié)日的氣氛。整個下午，我們開心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的'食品；聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。

　　快樂的時光總是過得很快，家長來接我們了，我們仍戀戀不舍，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。

　　這就是我的六一，快樂的六一。小朋友們，你的六一開心嗎？

快樂的六一作文5

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進了學校。今天，是六一國際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點三十分，表演準時開始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動著。接著，就是給感動校園十佳學生提名的同學頒獎。他們都是品學兼優(yōu)的好學生，是我們學習的榜樣。

　　我表演的第一個節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內心的興奮，總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的`舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個快樂的節(jié)日！

快樂的六一作文6

　　六一兒童節(jié)早上，我開開心心地往學校走去。

　　一進校門，只見彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對我點頭，花兒向我問好。

　　我蹦蹦跳跳地走進了教室，一進教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，只見教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂！”五個藝術字，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的`。

　　八點鐘的時候，我們在操場上舉行了盛大的表彰大會，我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱號。

　　九點半，激動人心的壓軸戲——游園活動開始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去，誰知，半路殺出了個程咬金，一陣風吹過來，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標擲去，“啪”的一聲，射中了目標，我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎券呢！

　　拿著一疊兌獎券，我迫不及待地跑到兌獎處領獎，我領到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過努力得來的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。

快樂的六一作文7

　　我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

　　早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學校走去。

　　到了班級，班上同學都特別興奮，你一言我一語地說個不停。不一會，班主任李老師進來了，同學們瞬間安靜了下來。在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍來到了后操場。

　　節(jié)目馬上開始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級的同學在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的時候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊，馬上輪到我們上場了。在候場的時候，同學們都興奮中帶一點緊張。下面請欣賞二（1）班帶來的'《詠鵝》。聽到主持人這句話同學們都魚貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。

　　表演結束，我們都會到了臺下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動被迫停止，我們也都回到了班級。

　　雖然活動中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個六一會給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個美好的六一。

快樂的六一作文8

　　盼著盼著，終于到了我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。一大早，我就穿好新衣服，向學校飛奔。

　　一進校門，就看見一座紅紅的拱形門，上面寫著：“祝同學們六一兒童節(jié)快樂”。我看到這紅通通的標語感到心里熱乎乎的，心里泛起了幾朵小小的浪花。進了校園，發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標語，路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚，幸福和激動之情禁不住在心頭蕩漾。

　　老師把我們帶到操場。哇！悅納大舞臺的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們，有穿著漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴著頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚，像一群歡樂的小鳥。

　　“六一”文藝表演正式開始了，節(jié)目可真精彩啊！有動感十足的啦啦操，有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中，我最喜歡小海螺合唱團表演的'合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥。

　　下午的班級活動，我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

　　快樂的時光，總是過得很快。我在心里期待下一個“六一”快快到來！

快樂的六一作文9

　　六一，是我們的節(jié)日，是國際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過了最愉快的一天。

　　在這一天，每位同學都興奮不已的來到學校，帶著和同學們一起分享的食品，準備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的'游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲，同學們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。

　　第一個游戲是運乒乓球接力，每一組同學團結合作，激烈的三個回合比賽結束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個同學抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉圈，時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂的游戲時間里，同學們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲，全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！

　　我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學們獎勵了禮物，同學們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以

快樂的六一作文10

　　今天，是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

　　早上，我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學們個個喜笑顏開，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節(jié)日而歡快地歌唱。

　　八點鐘，各個班級的學生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊伍，有序地來到操場，找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺，舞臺上鋪著紅色的`地毯，舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！

　　這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會兒，演出正式開始了，各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現(xiàn)，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著一個翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。

　　我最喜歡的是《恰恰舞》，是幾個小朋友表演的，十分有看頭。跳的很好看。

　　六一兒童節(jié)。我們開心的度過了！

快樂的六一作文11

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。

　　早晨，我們來到學校，同學們都高興地問：“你送給誰禮物�。繋Я耸裁此�果？”同學們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要匯報“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。

　　到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對她們說：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的'《夏洛的網》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！

　　今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。

快樂的六一作文12

　　今天，我參加了學校組織的親子定向越野活動。

　　開始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園里轉了一會兒，那里的成語雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過，意外的事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點踩到一只毛毛蟲。它身體又粗又黑，而且長滿利刺，我下意識地猛抬頭，結果看見一樹的大禮物，這些大禮物還不時地掉落下來。

　　媽呀！趕快閃！到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧！

　　隨后，我們來到了鎮(zhèn)海樓。

　　這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的'大柱。

　　五羊石像是定向越野活動的最后一站。不過，想上去那里，首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時，我的外公就沒力氣了，我開足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時，我經常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協(xié)力的精神啊！

　　這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協(xié)力的力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開心的一天！

快樂的六一作文13

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我心里別提有多高興了。去學校的路上，我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗，陽光是如此燦爛，花也開得那么嬌艷，所有的東西都在太陽下散發(fā)著快樂的光。

　　學校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準備了豐富多彩的活動——有盛大的開幕式，精彩的游園活動和美食節(jié)。

　　在開幕式上學校舞蹈隊和合唱團帶來了精彩的表演，最讓人激動的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺上做著各種高難度的動作，時而站立作揖，時而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。

　　游園活動則是由各班組成，每個班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎券。獎券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節(jié)了！各班的家長們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個班的攤位上吸引著我們。

　　剛來到大操場，一陣陣誘人的香味就鉆進我的鼻子。我沖到班級的美食區(qū)。定睛一看，桌子上已經擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！

　　正在左右為難的時候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動，我迫不及待地吃了起來，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺得有點渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴�。�

　　突然人群一陣騷動，我也擠過去看，只見一個家長拿了一個包裝精美的盒子過來了，“有人過生日嗎？”同學們問，當舒恒的媽媽打開盒子時，同學們的目光“刷”的齊齊看過去，原來里面裝的是一個個像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋果味的，像紅寶石的是草莓味的'，像紫水晶的是藍莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個藍莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉眼間就空了。同學們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒到收攤的時間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂！

快樂的六一作文14

　　放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風的季節(jié)，來到了我們身邊！六一，是屬于我們的節(jié)日。這不，我們學校的“陽光天使快樂六一”活動就要開始了。

　　在前一天我們就知道學校要舉辦“陽光天使快樂六一”，即使是這樣，來到的同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。這時廣播響起來了，我們拿著一條條嶄新的紅領巾排隊來到天井。沒錯，首先進行的是一年級的入隊儀式，我們作為高年級的同學替他們佩戴紅領巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領巾的，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的'情景，不用提心里有多美了。

　　入隊儀式后，接下來便是親子活動了。雖然我的爸爸媽媽沒來學校，卻也感覺不到失落，因為我們個個都精神飽滿，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動中最令人激動地便是拔河比賽了。由兩名男家長，兩名女家長和六名同學比賽，阿怡和她的媽媽，小瑩和他的爸爸等作為參賽人員，而我們便作為后方人員和拉拉隊。比賽開始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團結了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏了，以絕對的，壓倒性的，毫無懸念的，贏得了勝利！鼓掌……

　　這讓我們又開始期待下一個六一兒童節(jié)了�？墒�，過了這個六一兒童節(jié)，兒童的稱謂了，以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節(jié)日了。

　　親子活動過后，我們拿到了一等獎。然后，就是我們的游園活動了。游園活動可是很好玩呢！因為有很多游戲玩，還有獎品呢！例如打保齡球，釣魚，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語，這時阿淑過來找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個校園，真是人山人海呀！排了好久的隊才到我們，欣欣從老師手里拿來了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉彎，速度就慢慢減了下來，眼見旁邊那兩個同學已經超過了我們。我們的心情也開始緊張起來，步伐也慌亂起來，最后還是輸了，不過有一個蛋卷就心滿意足了。

　　這個兒童節(jié)我過得很開心，其實我不想長大……�？墒�，已經是最后一個兒童節(jié)了，好想讓時間留在這一時刻……

　　我會把這些快樂的童年記憶好好保存起來的！這個六一，真的很難忘！

快樂的六一作文15

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了！

　　午后的陽光非常強烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服，高高興興地來到學校。

　　這是一個快樂的`下午，學校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲，每個同學都得到四張門票，可以到任何一個班去參加活動，贏得了比賽就可以去領獎。

　　我們班設計的是投籃比賽，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上，向桶內投球，誰投得又多又準，誰就贏了。我擔任了小裁判，不過，只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學究竟是否投進去了，大家又喊又叫，開心極了。整個活動中，我不僅要負責計數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非�？鞓�。

　　接下來，我到五（二）班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對了四個謎語，心里可美了�？墒堑阶詈笕ヮI獎品時，卻發(fā)現(xiàn)不管分數(shù)高低都可以得到幾個本！我們都覺得很疑惑！后來一想，哦，原來今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開心！

　　在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。六一真快樂！

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