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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-07-07 11:21:21 兒童節(jié) 我要投稿

(實用)六一兒童節(jié)作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  “英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子,我們會在這一天舉行許多的活動,小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中,度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。

  按照我們學(xué)校的六一,我們在過六一的上一大周就開始準備一些活動了。每個班級都會準備一個小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個小游戲都不一樣。到過六一的前一天,我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎券。

  我們在舉行六一那一天,我們最開心的就是校長宣布今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒有一個游戲是會重復(fù)的。我們完美一種游戲,都會排起兩條長龍。我們得到獎券后,都會回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會回到教室,去享受用自己雙手換回來的小零食。

  到了晚上,我們才會很激動,因為我們可以到操場上面去看露天的電影,學(xué)校會給我們播放非常有趣的.電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會看到很晚,我們到了想要睡著的時候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!

  我喜歡學(xué)校的六一,會讓我們在沒有煩惱,沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒有煩惱!

六一兒童節(jié)作文2

  期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉,小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停,好像在說:“小朋友們,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。

  到了下午,我們班就開展了六一兒童節(jié)的`活動。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

  接著,我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節(jié)目的時候,老師慢慢地走過來跟我說:“皓軒,下一個表演就是你了,你準備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學(xué)的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對自己說:“皓軒你要勇敢!蔽曳潘闪诵那椋灯鹆撕J絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著,仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。

  精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當音樂一停,同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂,特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”,逗得大家哈哈大笑。

  就這樣,這個六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文3

  隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。

  每個班級里都選出了一個節(jié)目,并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目,一直都是保密的,學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的.節(jié)目表演。

  就在今天這個天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節(jié),更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個泡泡機。

  在表演開始之前,坐在舞臺下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個泡泡機來。有同學(xué)說,若是待會在表演的時候,泡泡機吹出了無數(shù)的泡泡,那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的時候,我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節(jié)目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候,這些美麗的泡泡從舞臺的兩側(cè)飄了出來,不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學(xué)都被驚艷到了。

  今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個兒童節(jié)我都會回想起,在今天里,我見到的這一場表演。

六一兒童節(jié)作文4

  耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……

  冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的`笑臉。

  拉著xx和xx,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。

  來到了擠氣球游戲的班級,我們?nèi)瞬患s而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和xx一組,xx和xx一組。

  “一二三,開始!”我和xx拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。

  不久,xx她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……

  兒童節(jié),狂歡日!

六一兒童節(jié)作文5

  六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的'掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

  后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

六一兒童節(jié)作文6

  5月27日,是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。

  我們準備舉行許許多多的節(jié)目,我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣,我們組的節(jié)目在名單里簡直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習,非常之認真,對于此事,家長一點也不知道,全班同學(xué)都想為自己的.父母準備一個驚喜。在下課時,來回在走廊里走動,能看到不少同學(xué)在走廊里表演,我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時頓時火氣上沖,就和組里的同學(xué)說:“看他們多用功,而我們呢!

  組里學(xué)生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

  表演的日子就快到了,時間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了。老師看我們準備的差不多了,便想考驗一下我們準備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那,我頓時緊張起來,前所未有的緊張,因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現(xiàn)在,從未經(jīng)歷過。

  我們粗糙的表演完了,但每個人都很開心,就像玩了手機又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興,他們回答我:“因為我們表演完了這個節(jié)目啊!”我默不作聲的離開了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當全校人注視你的時候,你是什么感覺的。此時,你每一個舉動和每一句話都不能出錯,茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

六一兒童節(jié)作文7

  六一是一個充滿活力、充滿歡聲笑語的日子,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),在校園里舉行了別開生面的美食節(jié)。

  瞧,前操場和風雨樓都擺滿了各班設(shè)計的海報,這些美食海報可謂是畫面精美,充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報就讓我們心動不已了,接下來的美食就可想而知嘍!

  活動開始了,我左看看,右看看,琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的`拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕,沖進人群去尋找我心愛的美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄醬,簡直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛的小甜品?矗鼈冃螤畈灰,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來看下我們班的關(guān)東煮,里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最愛的玉米呢,三張小海燕就可以購買了,而且還有糖果贈送呢,如此價廉物美,怎能不讓我們心動呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個場面都被快樂所包圍,小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了,各類美食也被我們“洗劫一空”了,每個人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品,今天真是快樂的一天。

六一兒童節(jié)作文8

  由于六一兒童節(jié),二年級的每一個班都要出節(jié)目。老師讓我們班的全體同學(xué)合唱“快樂的節(jié)日”,我們每天都努力練習。終于,這一天終于來臨了。

  老師把全班帶到了塑膠場地,然后再讓同學(xué)們都坐下。第二個節(jié)目就是我們班的大合唱,我心驚膽顫,害怕自己出什么差錯,但看到表演第一個節(jié)目的同學(xué)都很鎮(zhèn)定,出色地完成了自己的節(jié)目,我很快就不這么緊張了。

  我們班按著順序一排一排地登上了主席臺,只見指揮給了一個手勢,站在隊伍前面的兩個同學(xué)開始朗誦。等兩個同學(xué)朗誦完了,指揮又給了隊伍一個手勢,全班就開始唱:“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像春天一樣,來到花園里 來到草地上。鮮艷的紅......”剛唱了一半,主席臺下面就傳來陣陣掌聲,原來是老師和同學(xué)們覺得我們表演得好,正在給我們鼓掌呢!有了老師們和同學(xué)們的鼓勵,我越來越自信了,聲音也越來越大,就好像這是我一個人的獨唱。

  五分鐘后,站在第一排最中間的康嘉洪站了起來,大聲說:“起立,向左傳!”第一排“噠噠噠噠”走下了主席臺,第二排跟著第一排,第三排跟著第二排,第四排跟著第三排。主席臺上很快就一個人都沒有了。

  接下來是第三個節(jié)目,雖然別人沒有告訴我這是什么節(jié)目。但是我一看就知道了,這是印度舞。因為站在主席臺上播放的,正是印度的`音樂?磥矶溆袝r候還是很有用的嘛!這個女孩的衣服上還有很多的亮片,像星星在她的身上閃耀,太漂亮了!我真是太太太喜歡這個節(jié)目了!我真想天天看這個節(jié)目。

六一兒童節(jié)作文9

  節(jié)日的校園往往和平時不同,充滿了歡快的氣氛,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

  記得,那天正是六一兒童節(jié)。

  在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊,都激動的睡不著覺了。

  第二天早上,天還沒亮,才04:50分,我連忙把演出服一穿,隨便洗了把臉,拿起道具,給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗,平時六點半才開門,開門時也沒多少人,今天校門口人還不少。我走到教室里,沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早。化妝師們也來了,“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容,就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了,也露出了一絲微笑。妝化好了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧,部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著,時不時拿小鏡子照一照自己,看著鏡子里的自己,好像自己是最漂亮的。

  八點半到了,我們飛一般的速度跑到操場上,等待比賽的到來。一會,表演開始了,有的班表演的還有還不錯,有的`班好像在走場,到我們了,班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā),這次比賽最后的結(jié)果也不錯,得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

  下午到了班里,老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖,還請我們看了電影。

  六一兒童節(jié)一眨眼就過去了,教室里朗朗讀書聲又重返校園。

  真懷念節(jié)日的校園。

六一兒童節(jié)作文10

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會,學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。

  6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的.歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯。再想想我們自己,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習,覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習。

六一兒童節(jié)作文11

  終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

  經(jīng)過幾十分鐘的車程,路上還堵了會車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的`怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

  我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長高了許多,已經(jīng)達到了這個要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而動,前方的軌道坡度漸漸升高,一點點的,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個個彎道,一次次的翻滾旋轉(zhuǎn),從高處向下沖刺時的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

  接下來的時間里,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,去開了碰碰車。中午的時候在游樂園里簡單的吃了個飯,下午又開始了別的項目,足足玩了一整天的時間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個充足而愉快的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文12

  今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

  然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個位子坐了下來,嘉賓也來了很多。

  過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖。∮钟幸粋讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不攏嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的.魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點破綻都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

  我們把自己的作品拿出,拍賣,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

  然后,我們就把自己賺來的錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

六一兒童節(jié)作文13

  世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權(quán)利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的'兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。

  世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié),事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。

六一兒童節(jié)作文14

  昨天是六一兒童節(jié),我不僅在玩中得到了快樂,我還得到了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。

  六一開始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯,沒有失敗,可是一到后面,我力氣太細小,被人從凳子上擠下來了,倒霉,我又去六年級那里玩,那里排著大長隊,等了十來分鐘也沒到我,我就走了,結(jié)果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當時我在那里站著的.一小會的話也許一張獎券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎券也沒有得到,我找到了自己沒有得到獎券的原因:每一次我都因為沒有耐心等待而走掉,所以一張獎券也沒有得到,我吸取了教訓(xùn),來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲,玩這個我可是強手,想當年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券,我等待著,這一次我沒有因為沒耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著風一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎券,棒極了。

  這次六一讓我明白了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。

六一兒童節(jié)作文15

  今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過得很開心。

  早上睜開眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢;剛刷完牙,就接到遠在上海工作的爸爸的電話,祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服,聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。

  八點鐘,學(xué)校為新隊員舉行了一個簡短而隆重的入隊儀式。然后,我們進化四小時的獨特花園活動正式開始了!

  有了老師發(fā)給我們的活動評分表,我和同學(xué)鐵凱先做了一個大圈。看到102班門口人很少,我們決定先在這里做活動。排隊等了五分鐘,輪到我們了。當我們進去的時候,我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡單,對我來說難嗎?我該學(xué)會失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓!岸惫陌l(fā)出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開心的哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔心過不了這一關(guān),于是想出了一個巧妙的方案。我沒有用嘴對著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動,過草,鼻尖等十個項目。兩個多小時過去了,新奇刺激的游園活動結(jié)束了。算了一下分數(shù),我得了五十五分,還得了很多獎。

  下午,是我們的自由時間。在校園的水泥地上,我熟練的操作著心愛的滑板車,瀟灑的.做出各種新潮的動作,不時的引來同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。

  兒童節(jié),我們的節(jié)日,一個快樂的節(jié)日。

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