【精選】六一的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六一的作文8篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天是兒童節(jié),但這也是我們的最后一個兒童節(jié)。
這一天,一排排的氣球,一根根的彩帶,經(jīng)過心靈手巧的同學的布置,教室變得十分好看,有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單,我,金濤,葉俊杰,戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單,葉俊杰開心地說:“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道:“好”。說干就干,我們像一匹脫韁的野馬,三步并作兩步,飛似的奔向目的地,可是那里卻人山人海,教室里水泄不通,我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到:“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧!”葉俊杰附和道:“好提議,走”。我們像腳踩風火輪,很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決,我猜到了他的'心思,肯定沒膽來。我自告奮勇,先來試一試,葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣,用力一吹,乒乓球一下子飛了出去,我的心提到了嗓子眼里,可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈,順勢滑到了下一個杯子,我屏氣凝神再一吹,乒乓球飛進了第四個杯子,耶!滿分。
這次兒童節(jié)真快樂,可是我卻有些傷感。
六一的作文 篇2
今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場后,不一會兒演出正式開始了,首先演的'是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。
下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個節(jié)目,用釘子 穿到鼻孔里,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個六一會有別具一格的節(jié)目。
六一的作文 篇3
咦!廣場上怎么一下子冒出這么多小學生。瞧!他們一個個拎著黃色的環(huán)保袋,手捧愛心箱,一見到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡單的介紹。這是在干什么呀?
原來,星期五這天,我們學校為了讓我們過一個特殊的“六一”節(jié),特意組織了一次愛心大義賣的活動,我們的義賣地點是在河坊街上。鄭老師簡單介紹了一些注意事項后,約定10點半在原地點集合,就讓我們以小組為單位各自解散。
我們是二組,剛解散,李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員,我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡單介紹了我們是來自什么學校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的`用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽著,還不住點頭,很快就被說服了,往愛心箱里投入了五元錢。我們都歡呼起來,因為第一筆生意就做成功了。
良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標瞄準了一位大哥哥。他的性格十分爽朗,很快他就從皮夾里掏出十元錢,放進了愛心箱中。耶!我們擊掌歡呼。
人們越來越踴躍,好多年紀大的爺爺奶奶們甚至主動提出要買。正當我們興高采烈的時候,不幸的事發(fā)生了,有兩個保安過來阻止我們,說不能賣的,我們急忙辯解,但保安并不聽我們解釋。李滟都急哭了,李浩急中生智,用手機給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。
之后,我們又用自己的三寸不爛之舌說服了很多人,當然也碰過壁,不過這都不影響我們的情緒。
最后,我們小組賣了123.6元,也算不錯,全班共賣了512.2元,而汶川正好是5月12日2點多發(fā)生地震的,也許是巧合,真是太有意義了!
今天的活動是多么有意義!使我當了一回小小推銷員,既鍛煉我的膽量,又鍛煉了我的口才,收獲可真大!
六一的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然后半天搞活動,總之一個詞——開心。
一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向學校。
學校的聯(lián)歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的.“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經(jīng)》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。
六一的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校,我們的六一,我們的節(jié)日作文700字。
我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的'……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
六一的作文 篇6
日盼夜盼,終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我?guī)е淇斓男那,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著歌一邊向學校走去。路上,前往學校觀看節(jié)目的家長三五成群,有的抱著小孩子,領著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀。
一到學校,我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去,經(jīng)過一番調整后,表彰大會就開始了,得獎的同學十分開心,沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺,看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學們不禁感覺到了中華民族的'親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環(huán)保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時尚。
看著一個個令人心動的節(jié)目,不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽,卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無疆!”這句話中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節(jié),將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
六一的作文 篇7
今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長大了,這天就是最后一個兒童節(jié)了。
中午,我跟同學說,我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會面,她們說可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來。先來的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結帳后,問題來了,誰來搬兩箱豆奶呢?
大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實她也是看不下去,所以,做搬運工的時間開始了。
烈日當空,我和李敏怡兩個人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過氣。走在我們前面的兩個女生(我已經(jīng)不記得是誰了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?
我們經(jīng)過糖水店的時候,一大群我們班的男生走了出來,不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說,一個女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個個都不是紳士,連紳士的.邊都談不上!真是沒風度!
我和李敏怡走到學校后門附近,都快累死了。李敏怡問我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個大圈!蔽曳畔露鼓,她也放下,我望望后門,再望望前門的那條路,我說:“萬一,后門沒有開呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元。
我一看,老天!真的是100元啊!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛死老天爺了!李敏怡也異常激動,我們兩個一起大笑,因為所有人中就我們兩個走后門,而且…!哇哈哈!結果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個女生居然還沒回來!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時間,當然啦,因為這是我們的最后一個兒童節(jié)。
我們班玩了3個游戲,最好笑得是最后的一個游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個人參加,那就把5張凳子擺成一個圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時候,6個人猛然的坐在凳子上,沒有坐在凳子上去,沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個人就勝利了!
第二輪的時候,輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候,兩個男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!
回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了!我想,可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長大了……
六一的作文 篇8
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的'煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
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