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開心的六一作文

時(shí)間:2023-06-27 13:01:42 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于開心的六一作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的開心的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于開心的六一作文合集六篇

開心的六一作文 篇1

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節(jié)這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽光明媚的早晨,會(huì)場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!

  才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的'節(jié)目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過去,當(dāng)主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎(jiǎng)!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室時(shí),稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們會(huì)成功嗎?如果沒有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì)成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”

開心的六一作文 篇2

  “六、一”兒童節(jié)快到了,今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。

  早晨的天氣格外好,我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心,愉快地來到各年級的大本營簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

  我們個(gè)個(gè)興奮極了,在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著!整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來到了跳蚤市場。哇噻!多么繁華的跳蚤市場啊!這里買賣的東西真多,各種各樣五花八門。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧,想要這又想買那,真讓我們開心;一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫,和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購了自己喜歡的東西和物品。我買了一把精致的.小吉他,它可讓我和同學(xué)們高興了,我拿著它就亂彈了起來,我的同學(xué)們見了也你爭我搶的彈著唱著!覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂的活動(dòng)中心。我們跳啊唱!我拿著易老師為我爭取得來的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來我又最愛吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔,好像永遠(yuǎn)也舔不完……。多么開心的“六、一”活動(dòng)。

  在一片歡聲笑語中活動(dòng)快結(jié)束了,今天的活動(dòng)讓我好開心,給我留下了永久難忘的回憶。

開心的六一作文 篇3

  小腦袋:

  這小家伙,把一個(gè)節(jié)日計(jì)劃得這幺美好,祝你能實(shí)現(xiàn),很多同學(xué)的計(jì)劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧!不過,還有更加任性的同學(xué),嫌棄現(xiàn)在的六一過的沒意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來瞅瞅!

  快樂兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車,飛上浩瀚的宇宙,來到月球,開始了神奇的月球之旅。

  我們來到太空農(nóng)場。我首先看見的是玉米。它長得又細(xì)又長,彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著,看見一個(gè)巨形大南瓜,機(jī)器人解說員對我們說:“這個(gè)大南瓜有一噸多重,是我們農(nóng)場最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們在機(jī)器人的帶領(lǐng)下,來到一個(gè)游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙,上面寫著:歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機(jī)器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車,飛到月亮邊,把月亮姐姐的.故事裝進(jìn)背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個(gè)最快樂的兒童節(jié)。

  幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開心的六一作文 篇4

  小腦袋:

  真是“我的地盤我做主”,還幻想著去太空過六一,雖然不能立即實(shí)現(xiàn),不過在下一代英才的平臺上會(huì)給同學(xué)們無限的想象空間,不要怕小編承受不了你們的`想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺,小腦袋就敢給你助威!不過下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!

開心的六一作文 篇5

  “六一”節(jié)到了,我們開心地來到教室里。

  老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來,他朗誦《信仰是天》,聲音非常響亮,語速非常輕快,每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱,吹起了笛子,《快樂的小笛手》歡快悅耳,每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般,讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí),都不忘送上熱烈的掌聲。

  游戲時(shí)間到了。笑臉畫鼻子,大家都畫得不準(zhǔn),反倒是惹來一大串笑聲。搶椅子,每組6人,同學(xué)們吶喊加油。節(jié)奏響起,每一個(gè)人都邊走,邊聽著節(jié)拍,全神貫注,腳步時(shí)時(shí)靠內(nèi),爭取第一個(gè)搶到。

  吃零食當(dāng)然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食,撕開包裝袋,吃得不亦樂乎。手里拿一袋,嘴里塞得滿滿的,生怕別人搶似的`,真正是吃著碗里的,望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一樣。

  這真是開心的“六一”節(jié)。

開心的六一作文 篇6

  期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦!我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛你!”

  我們就像剛放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。

  我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩,飄揚(yáng)著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的'杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿載著我們的希望和夢想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂。

  正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來歡度一個(gè)特殊的兒童節(jié)!薄白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰彪S著音樂聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

  葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說:“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂!”……葉老師就這樣一個(gè)接著一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕,聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說:“葉老師,謝謝您!”有誰不會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢?當(dāng)我們在歡快地度過節(jié)日的時(shí)候,又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深愛著我們的親人、長輩……

  突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來,闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

  還沒有等我們在蛋糕大戰(zhàn)中停歇下來,主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動(dòng)聽地薩克斯合奏一會(huì)兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使(jié)目一個(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

  一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿的句號!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

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