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歡樂六一作文

時間:2023-06-27 12:26:10 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】歡樂六一作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的歡樂六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】歡樂六一作文9篇

歡樂六一作文 篇1

  昨天,是孩子們最喜愛的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂與童真,參加了小記者的慶六一活動,算是真正的返璞歸真了吧!

  印象最深的是“同舟共濟”的游戲了。活動一開始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。

  好不容易才被媽媽扯到了了終點,接著,我們又面臨了一個更加棘手的問題,踩氣球!芭榕椤备舯趥鱽黻囮嚉馇虻谋坡,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來。我們重燃斗志,不一會兒,又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過,這個氣球好像專門和我們作對似的`,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當(dāng)我們愁眉苦臉時,氣球終于破了。我高興極了。

  我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。

歡樂六一作文 篇2

  歸屬于小孩子的節(jié)日到,大家別說有多開心。今日一大早,我醒的很早以前,一骨碌爬醒來,穿上今日表演節(jié)目得用的衣服褲子,拎起教師要提前準(zhǔn)備的零食,就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。

  到學(xué)校大門口,學(xué)校張燈結(jié)彩,被各種各樣的氣球裝飾設(shè)計的弧形大門好看無比:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動。今日學(xué)校大門口的保安人員大伯也出現(xiàn)異常酷帥,每個衣著筆挺的工作制服,精神抖擻。進了校門,走入學(xué)校門廳,門廳兩側(cè)也堆滿了大家的美術(shù)作品,門廳也被裝飾的絢爛無比。走入課室,竟然見到教室黑板上豁然寫著好多個大字,老師們真認(rèn)真,還特地提前給我們提前準(zhǔn)備了祝愿呢!

  早上的學(xué)校演出精彩紛呈無比。每一個班集體展現(xiàn)了不一樣的綜藝節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節(jié)目是節(jié)律操。因此,教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服,穿上酷帥的`灰黑色休閑鞋,每個人手上拿著一個好看的氣球,上臺演出。伴著音樂聲,大家舞動最美麗的姿勢,大家演唱最美的歌聲。觀眾席的弟弟妹妹們激動無比,每個揮舞著雙手給我們吶喊助威,或者揮舞著小彩旗,好看無比。真?zhèn)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。

  下午,學(xué)校特地為每一個小孩子提前準(zhǔn)備了冷飲。吃著甜滋滋冷飲,大家內(nèi)心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過六一真難以忘懷!

歡樂六一作文 篇3

  “六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯(lián)歡會”。

  5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都?xì)g呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

  接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說一個字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經(jīng)過幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的`同學(xué)停止的時候,看蘋果在誰的手上,誰就要表演一個節(jié)目,就這樣,有好幾個同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂的時光總是那么短暫,聯(lián)歡會就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。

歡樂六一作文 篇4

  星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動,它讓我度過了一個歡樂的六一。

  早上7:20分,我懷著無比激動的星期來到跑道上集合,這是鼓號隊第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節(jié)目后,我們回到教室,開始了慶;顒。

  回到教室,老師發(fā)了獎狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識竟賽2等獎,寫字比賽三等獎?粗@些紅紅的獎狀,回想起我這個學(xué)期的努力,我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎狀,就開始了我最激動的時候,那就是我準(zhǔn)備了一個月的`小品——如此父母。節(jié)目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個麻將迷對一個差生的考試后的檢查中。節(jié)目中的:“媽媽說西風(fēng),西風(fēng),我就寫成西風(fēng)了!笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑:“媽媽說她要杠上開花,我就寫成杠上開花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后,班主任獻唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節(jié)目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶;顒泳瓦@樣畫上了圓滿的句號。

  這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個歡樂的六一!

歡樂六一作文 篇5

  大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

  早上進了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。

  八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。

  然后,我們?nèi)ネ媪藙e的.游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達(dá)終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點,拿到了十分,我十分羨慕。看來,驕兵必敗一點沒錯。

  我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

  快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

歡樂六一作文 篇6

  每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的`兒童節(jié)。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷:二戰(zhàn)時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡歷。

  這個兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣啊!今天真是愉快的一天。

  六一在那些運動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見其中一位同學(xué)說:你看那些接力賽的同學(xué),你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。

  時間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個兒童節(jié)的到來。

歡樂六一作文 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

  操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的'吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

  各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……

  那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡樂六一作文 篇8

  炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級也舉辦了一場六一聯(lián)歡會。

  上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會正式開幕了!

  隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂;有的同學(xué)表演相聲;還有的同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。

  不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。

  課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的',不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。”

  直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽啊!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  雖然六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。

歡樂六一作文 篇9

  今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動。

  早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進教學(xué)樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚。簡短的開幕式后,我們分組活動。

  我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機來學(xué)!。首先是一辯陳述觀點,正方的觀點與理由是,可以帶手機上學(xué),方便同學(xué)們及時與家長聯(lián)系等;反方的.觀點與理由是,不應(yīng)該帶手機上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)?刂撇蛔低低嬗螒虻。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點更有利。因為沒有辯論賽的經(jīng)驗,中間有一段時間,辯論的主題有點偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。

  結(jié)束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。

  又買了一點自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會書。一點左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。

  我很喜歡今天的“六一”活動。

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