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歡度六一作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的歡度六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡度六一作文 篇1
等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們在班級里舉行一個(gè)盛大的活動,要求人人參加。
這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺前,說道:“我表演的是杰克!倍躅s跑過舞臺,支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r(shí),更是一陣哄堂大笑,因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>
表演時(shí),葉晨陽經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺詞?旖Y(jié)束時(shí),徐梓天演的.杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個(gè)球,徐梓天就說好,兩個(gè)球就說好了,三個(gè)球就說好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn),沒看見,使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。
歡度六一作文 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”到來了!各年級表演完節(jié)目后,開心的跳蚤市場開始了!
我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置,我?guī)У氖且粋(gè)籃球、一付軍棋和另外兩樣?xùn)|西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣,我在旁邊看著,但不一會兒,我自己就去逛了。因?yàn)槲覍尯芨信d趣,所以,我一般就只看槍。突然,我看見了一把嶄新的槍,樣子挺帥、挺酷,我就問:“你這把槍多少錢?”賣東西的小孩伸了兩根手指頭,“二十?”他搖搖頭,“兩塊?”他又搖搖頭,我于是不耐煩地問道:“你這把槍到底多少錢?”“二百!”他也不耐煩地回答,我一聽這個(gè)天文數(shù)字,便問道:“你能便宜些嗎?”他搖搖頭,我連話也沒再說就走了,碰到了閆昕,我對他說:“有一個(gè)三四年級的小孩兒,他賣的一把槍,你猜標(biāo)價(jià)多少錢?二百!”閆昕也說到:“這小孩子也是的,跳蚤市場吧,來個(gè)天文數(shù)字,想讓誰買?”
說著說著,我回到了我的攤兒前,楊志昊在那兒正和六年級的同學(xué)講價(jià)錢,楊志昊一見我過去,就急忙問我:
“你的籃球能不能便宜些,人家都覺得太貴!
我問:“那他們想要什么價(jià)?”
“一元!
“兩塊不行嗎?”
“你看這皮都快掉了,就一塊吧!”
“那好吧!
我把籃球賣給了他們,頓時(shí),覺得心里暖洋洋的,不管多少錢賣出去的,這可是我在跳蚤市場賣出的`第一件物品!我收了錢,又去別的地方看了看,因?yàn)槲蚁爰橙∫稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望在明年最后的一個(gè)跳蚤市場上做得更好!
隨后,我以兩塊錢的價(jià)格又賣出了一付軍棋,是一個(gè)老師買的。還有一個(gè)裝著奧特曼光盤的足球影碟包,也以兩塊錢賣出去了。想到?jīng)]東西賣了太沒意思了,我就打算去其它地方買一個(gè)東西再轉(zhuǎn)賣出去!就這樣,我買了一個(gè)一塊錢的小槍,以一塊五賣出去了,賺了五毛,我非常高興,那強(qiáng)烈的陽光也變得溫柔了,感覺像飄在天空上一樣。
就這樣,倒數(shù)第二個(gè)“六一兒童節(jié)”以歡樂告一段落,馬上就要迎來六年級的緊張生活,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,為我們美好的明天加油!也讓我們祖國的明天更加輝煌!
歡度六一作文 篇3
送走了春風(fēng)吹佛的五月,迎來了對我們來說十分重要的六一。六一來到,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槭、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)會和我們一起過六一!
早晨,我們早早來到學(xué)校。七點(diǎn)半,讓我們期待的六一精彩節(jié)目開始啦!我們先拉歌,我們?nèi)昙壋恕缎↑S帽》、《三輪車》。還背了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙游此寄》、《從軍行》、《塞下曲》、《春江曉景》、《游園不值》。
接著,主持人說:“請一二年級的新少先隊(duì)員上臺,讓老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾”。我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)那些新少先隊(duì)員的臉上充滿喜悅。
之后就是文藝表演,先是我們合唱團(tuán)唱的一首《斑鳩調(diào)》讓大家十分歡快。接著是那情意濃濃的.游子呤讓大家深深感到母愛多偉大,最后就是優(yōu)美的舞蹈《巴山茶韻》,她們仿佛像一只只可愛的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。
退場后,幾位志愿者姐姐到我們教室里和我們玩游戲,還給我們發(fā)了甜甜的糖果和嶄新的玩具呢!
哈哈,這個(gè)六一真快樂!
歡度六一作文 篇4
伴著明媚的陽光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來到了學(xué)校,只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個(gè)完好無損的`易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語,我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。
歡度六一作文 篇5
6月1日,高安路第一小學(xué)為了慶!傲弧眱和(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。
老師剛發(fā)下手套,同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套,模仿小動物的動作學(xué)著做了起來,他們有的擺起了孔雀的造型,有的擺起了蛇的造型,做得真是不亦樂乎!過了一會,老師把顏料發(fā)了下來,同學(xué)們把炫彩棒拿在手中,他們一邊做著動作,一邊畫著。不一會,一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。
在藝術(shù)表演中,五(9)班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演,演出剛開始,全校同學(xué)的'目光就一下子集中在了她們的身上,優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。
接著,氣勢不凡的鼓號隊(duì)也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的拿著鼓,有的拿著號,鼓手一邊踏著整齊的步子,一邊有節(jié)奏地敲鼓,他們整齊一致,同學(xué)們紛紛叫好。
口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場,大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律?谇訇(duì)員們手拿口琴,雙手靈巧地在嘴邊移動,發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂?陲L(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴,一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。
四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈,她穿著華麗的傣族民族服裝,她的手放在頭上,靈活地轉(zhuǎn)動著,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌,臺下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。
接下來,來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國特色的服裝,字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。
接著,我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了,同學(xué)們安靜了下來,忽然,音樂響起了,他們面帶微笑,徐徐動聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長帶領(lǐng)我們一起舉起雙手,隨著音樂的節(jié)奏揮動起來,場上的氣氛越來越熱烈,達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
最后,金孔雀舞蹈和小品表演,讓我們在歡樂和笑聲中結(jié)束了這次慶!傲弧眱和(jié)的活動。
歡度六一作文 篇6
“六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進(jìn)行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的`表演。
慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實(shí)在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。
又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說實(shí)話,我還真有些緊張呢。因?yàn)榕_下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費(fèi)了。國為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個(gè)星期沒有上課了。表演開始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺后,我們感到非常完美。事實(shí)也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高,但卻只得了三等獎,三(1)班拿了一等獎。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。
最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風(fēng),似煙,非常動聽。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結(jié)束了。
慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個(gè)兒童節(jié),我們多么快樂!
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