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慶六一作文

時間:2023-06-06 18:29:51 兒童節(jié) 我要投稿

關于慶六一作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的慶六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于慶六一作文合集10篇

慶六一作文 篇1

  昨天,是一個節(jié)日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節(jié)!我們學校還舉行了慶;顒印6,昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢!

  上午,我們戴著黃帽子,揮動著各國國旗,高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講,隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的.健身操;還有深情并茂的朗誦。當然,最令人期待的還是老師們的韻律操。

  老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂響起:老師們和著節(jié)奏舞動起來,輕快的身姿,瀟灑的動作,讓場下的同學們紛紛起立叫好!老師們一會兒排成幾排,一會兒又排成了三角形,大家揮動國旗,目不轉睛地注視著!這不,找到了自己的認課老師,每個同學都雀躍著,興奮極了。

  下午,我們去看看書,看看精彩的節(jié)目,最后還觀賞了有趣的動畫片,別提有多滋潤了。

  真是我們自己的幸福節(jié)日呀!

  "六一"歡樂的"六一"!我們永遠記著這個"六一"!

慶六一作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!可今年的兒童節(jié)有點與眾不同,因為我們三(3)班所有同學將借此機會一起過十歲集體生日。

  周五,同學們背著學校送給我們的專用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預測著今天有什么有趣的內容。

  來到學校,我們放好背包,然后排著整齊的隊伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后,馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的'活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

  回到教室,老師和同學們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有著極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成為國家的棟梁之才,為建設美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢想成真。最后,閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚我的進步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動;顒又型趵蠋熯送給我們可愛的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

慶六一作文 篇3

  又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!

  在這個充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

  今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的有三位小小魔術師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術的答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的.表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。

  我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

  還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

  這次的慶六一活動,可真開心呀!

慶六一作文 篇4

  六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。

  這次活動真是今非昔比,這次的活動服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團結和默契的難關所替換了。我們班分作了六個小隊,他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形;顒臃肿魉膫環(huán)節(jié):一、團隊登場,二、穿越火線,三、盲人穿越障礙,四、風車轉轉轉。并且每個環(huán)節(jié)都會得到分數,總分最多的小隊為冠軍小隊。當然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。

  第一個環(huán)節(jié),團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了,九星隊憑著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評。

  第二個環(huán)節(jié),是穿越火線,這個環(huán)節(jié)非常考驗團隊的默契,老師讓我們每個人都要從由六條線組成的'五個洞過去,過程中禁止碰線,每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當隊長總結失敗原因后,都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞?磥泶蠹疫不夠默契啊。

  第三個環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領巾遮住眼睛隊員,然后聽從本隊向導的指揮。向導對整個環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊幾經商量,最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起向導的重任。我在許昌瑞細聲細氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場內的吳老師裁判和自己的向導。看到這兒,全班同學不禁哄堂大笑。

  第四個環(huán)節(jié),是風車轉轉轉。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“!敝,我們都要背著六個板凳轉圈,一次每隊派兩人!帮L車轉轉轉,看誰最能干……”口號想起,“大風車”“轉”起來了,吳老師一聲令下,場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來,甚至抱起板凳逃跑。這場面,讓全場人感到十分無奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺地出現了。

  最后的總分,我們對以十五分的成績,險勝其他隊,奪得了桂冠。六一關鍵是開心,比賽不重要;顒咏Y束后就是頒獎了,“班級優(yōu)秀學生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了。看著收到禮物后同學們歡笑著的臉,如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。

慶六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大,但著絲毫沒有打擊我們的'興致,我們早早地來到了學校,準備展開義賣活動。

  一到學校,我們就展開了討論。九點正,義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁,盡心盡責,所以我們一直一帆風順,可是到了后來,我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。:果然,不一會兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

  活動結束了,經老師統計,我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊模液芨吲d。

慶六一作文 篇6

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的!”當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的.情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!

慶六一作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學校舉行游園活動。

  這些游戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個游戲,那么在場的老師或者同學會給你的表格上簽名,然后寫上分數,到了最后還可以換零食呢!

  我首先來到“運送彈珠”的游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。

  然后我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的`低端,然后運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。

  然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發(fā)現,沒有人管我,我就走了進去,結果,被圍攻,out了。

  “六一”游園活動可真有趣,下次,我還要玩。

慶六一作文 篇8

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的.氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上。慶!傲弧钡幕顒娱_始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式,接著就是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可就是我看見同學們認真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優(yōu)美。

  啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

慶六一作文 篇9

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學的操場上一片歡樂的海洋,整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶!傲弧眹H兒童節(jié),江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。

  縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯、縣科協、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領導來到學?赐麕熒,與師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的`感謝。

  在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈,臺上臺下互動,節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

  活動中,王莉副縣長、縣科協、團縣委、建國商貿公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學集郵協會于當天成立,并為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。

  六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場演出是學校素質教育和藝術教育成果的一次集中展示,得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱贊。

慶六一作文 篇10

  20xx年xx月xx日,是一個快樂的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書包,書包里只有本家校聯系本、一本課外書和一個小兔形的鉛筆盒,實在太輕了。我跨進校門,走進教室。發(fā)現教室里只有幾個人,可能是我來的太早了吧,我坐到座位上。過了一會,同學們陸續(xù)進教室了,又過了一會,老師叫我們先看課外書,我們看到了九點鐘差不多吧,老師就進來了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過去,好了之后,老師帶領我們到操場上去玩,老師給我們拿來了體育器材,有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀》,還有一個是我最感動的一個電影,我忘記了。就這樣,我們度過了一個快樂的早上。

  中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺,下午好開開心心的玩游園活動里的游戲呢!可是我一點也沒睡著呢!

  下午到了,我們去玩游戲了。玩了好多的`游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎,是一本本子,老師要給我們來發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們在操場上玩。后來就放學了。

  這是我度過的最快樂的六一兒童節(jié)了!

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