快樂的六一的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的六一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的六一的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)到了，媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門口。

　　到了游樂場我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個游樂項目，它會在天空中翱翔、旋轉(zhuǎn)。那里的人非常多，我排了好長的隊，終于排到了。我坐上去的時候又興奮又恐懼，開始時我緊張地動來動去，當(dāng)飛到最高處的時候，我更是大聲尖叫起來！感覺馬上就要被甩下去了。真好玩！

　　我接著又玩了U型滑板，我坐上去時心里想：“這一點也不刺激，不會太快的�！钡鹊接螒蜷_始時它飛快的旋轉(zhuǎn)起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的扶手，眼睛閉的緊緊的.，心里充滿了恐懼。后來感覺好些了，我慢慢地睜開了眼睛，覺得很好玩，就又玩了一次。

　　愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了，我真高興！

快樂的六一的作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)。上午，阿姨帶著弟弟和我去公園玩。里面有五彩繽紛的花海，有供大人小孩玩的工具，游樂車，還有我最愛玩的淘氣寶等等。我和弟弟上了淘氣寶。淘氣寶里太好玩了，我們一直玩到下午，感覺肚子很餓我才想起吃飯。我和弟弟吃了好多的東西，還有批撒。我們終于吃得停著大肚子，阿姨說我們就像個酒足飯飽的懶豬。

　　今天我們玩得非常開心，快樂，使我度了一個難忘的.兒童節(jié)。

快樂的六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　“六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂�！泵總�教室都裝飾一新，掛著氣球，有的貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。

　　一點半之后，我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的內(nèi)容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過去，完全不管四周同學(xué)異樣的眼光，門口的隊伍很長，有許多同學(xué)比我先到，看來這絕對是個好玩的地方。

　　我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個同學(xué)一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進(jìn)才怪呢！

　　輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰知這箭飛過頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來，心中暗暗祈禱進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的`弧線，哇，進(jìn)了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗，第四支第五支我也成功了，感謝上天！

　　后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

　　這個“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來！

快樂的六一的作文 篇4

　　盼星星、盼月亮，我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)這天，教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字，你們知道上面寫了什么字嗎？就讓我來告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門上，都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶，同學(xué)們來到班級門口，都會驚嚇一次，嘴巴還會說三個字，“什么鬼”。老師站在講臺上，微笑著迎接著我們的到來。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的'零食放在桌子上。

　　節(jié)目開始了。我們有五個節(jié)目，分別是管樂團(tuán)獨奏，拉丁舞，嘴寫毛筆字，變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中，轉(zhuǎn)二十圈走直線十米，這個對于我們來說很簡單。我們看到第二個節(jié)目的時候，中間有一段吃東西的時間，休息完，下一個節(jié)目開始了。這個節(jié)目是用嘴寫毛筆字，這是所有的節(jié)目當(dāng)中，最最難的一個。我來告訴你，應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆，再用頭部移動來完成寫毛筆字。

　　在我們放學(xué)回家的時候，語文、數(shù)學(xué)、英語老師走到教室，把全班的同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上，同學(xué)們心里很緊張，有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴里吟著：“不要有回家作業(yè)，不要有回家作業(yè)”。就在這時，三位老師異口同聲地說：“今天沒有回家作業(yè)，你們還想要驚喜嗎？”同學(xué)們說：“想�！闭Z文老師說：“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上，禮物發(fā)完了，老師讓同學(xué)們睜開眼睛。這時，全班響起了“哇”的一聲響。

　　放學(xué)了，每一個同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié)，真是一個快樂的節(jié)日��！

快樂的六一的作文 篇5

　　這一天，學(xué)校舉辦了慶�！傲�一”的活動，讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。

　　我們班級里一共舉辦了六種活動，有：吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。

　　搶凳子的時候，教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因為指揮員一會兒喊“6”，一會兒喊“2”，鬧得玩游戲的人都頭暈了。

　　我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了，我和其他兩名隊員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾，一邊喊

　　“我夾，我夾，我夾夾。”

　　可是那些調(diào)皮的.小珠子，滑溜溜的，筷子一夾到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢，生怕珠子會跳下去，隨后，我夾得熟練了，找到訣竅了，速度越來越快。很快時間到，指揮員開始數(shù)珠子來“ 1，2，3，4，5 ……” 數(shù)完，我一共夾了47棵珠子，和一位同學(xué)夾的最多，我們就一起去抽獎，我抽到一等獎，可惜那位同學(xué)一個獎也沒抽到。

　　時間像流水那樣快，游戲結(jié)束了。老師開始發(fā)禮品。每個人都有一待，袋子里有各種好吃的東西，同學(xué)們打開一看都大叫起來。

　　我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費，學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備，我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎品，我們更應(yīng)該好好讀書，報孝我們的學(xué)校。

　　這天我十分快樂，因為我能夠在這美麗的學(xué)校又渡過了一個快樂的“六一”節(jié)。

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。

快樂的六一的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準(zhǔn)備一個游藝活動，每個同學(xué)都有一張游藝卡，卡上有十幾個可以活動的游藝項目，可去相應(yīng)的班級參加活動。

　　好不容易熬到下午的活動時間，我們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。

　　我先來到夾彈珠的'活動場地，那里人不多，不一會兒就輪到我夾珠子了�？粗鴦e人夾珠子不費力，可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳，我的手一直在發(fā)抖，夾的珠子也有點不聽話，老溜掉，夾了半天才夾了五顆珠子，聽見老師說還有30秒，我心里更著急，怕拿不到獎。這時，媽媽的話在我耳邊回蕩：“世上無難事，只怕有心人。”突然間，珠子變聽話了，一顆一顆被我夾進(jìn)碗里，比賽結(jié)果我竟得到了一張獎券，看著得到的獎券，真是有說不出的高興。

　　接著我又蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了二（1）班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從二（1）班出來時，手中已經(jīng)又多了一張獎券，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到二張獎券了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項活動，一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖，還有二個山楂。

　　這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福！

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