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歡樂(lè)六一作文

時(shí)間:2023-06-04 13:17:24 兒童節(jié) 我要投稿

歡樂(lè)六一作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的歡樂(lè)六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

歡樂(lè)六一作文匯總8篇

歡樂(lè)六一作文 篇1

  歡樂(lè)“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。

  至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起啊!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮?微笑,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)。“洪詩(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

歡樂(lè)六一作文 篇2

  “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜,快樂(lè)的笑容。

  走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

  伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  伴隨著主持人甜美的聲音,同學(xué)們的表演拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽(tīng)同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開(kāi)始是就進(jìn)入了高潮。

  其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的`人物刻畫(huà)的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

  要說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會(huì)》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯,贏來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭(zhēng)霸之中

  后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

  隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會(huì)也接近尾聲,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……

  讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍……

歡樂(lè)六一作文 篇3

  五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽(yáng)。耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ),在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí),海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

  校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個(gè)我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動(dòng)青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂(lè)的律動(dòng)如同良駒奔騰而過(guò)的馬蹄聲,一時(shí)塵土飛揚(yáng)……不過(guò)——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺(tái)上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂(lè)。

  “唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進(jìn)舞臺(tái)中央,說(shuō)不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個(gè)新奇的世界。“嘟!”短促有力的哨聲響起,伴隨著歡快的美式音樂(lè),企鵝們剎那間挺直腰板,開(kāi)始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭(zhēng)相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動(dòng)作易如反掌,讓人不禁對(duì)小小年紀(jì)的她們刮目相看。

  階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離,我漫步至安放學(xué)生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨(dú)與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來(lái)浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點(diǎn)那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來(lái)漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂(lè)聲,譜成一曲溫婉靈動(dòng)的江南調(diào)。

  側(cè)耳傾聽(tīng),每一個(gè)音符都在竊竊私語(yǔ),每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來(lái)“自拔”一說(shuō)?

歡樂(lè)六一作文 篇4

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂(lè)的時(shí)光。

  記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng),足足準(zhǔn)備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買來(lái)口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過(guò)一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就來(lái)到了鎮(zhèn)中心學(xué)校大禮堂。舞臺(tái)前掛著“歡樂(lè)的六一飛揚(yáng)的旋律”十個(gè)醒目的`大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級(jí)同學(xué)的表演,馬上就是我們出場(chǎng),同學(xué)們?cè)谖业闹笓]下,排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級(jí)和二三年級(jí)同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團(tuán)體第一的好成績(jī),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

  歡樂(lè)的六一,飛揚(yáng)的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

歡樂(lè)六一作文 篇5

  六月是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,有童年的沃土,童年的太陽(yáng),今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)!

  上午8:00,我校的“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始啦!各大“業(yè)主”都忙開(kāi)了,你瞧,有的打出來(lái)“買一送一”的廣告,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告,真是太有意思啦!

  我將早就準(zhǔn)備好的玩具一一攤開(kāi),擺在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著來(lái)往的`人群。我一手拿著魔法氣球,一手抓著自家的玩具——大龍蝦,大聲吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),快來(lái)買哦!”

  終于,一個(gè)胖胖的小男孩被吸引過(guò)來(lái)了,一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦,興奮的叫到:“好可愛(ài)的蝦子,多少錢一個(gè)?”“10元!”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋,問(wèn)道:“便宜點(diǎn)好嗎?”我依然微笑道:“好啊,8元吧!毙∧泻⒉蝗屉x開(kāi)大龍蝦,只好再央求道:“這位姐姐,你看能不能再便宜點(diǎn)嘛!”我有些不耐煩了:“那你覺(jué)得多少錢合適呢?”“3元!毙∧泻⑿ξ卮鸬馈N野櫫税櫭碱^:“你看呀,這神氣活現(xiàn)的大龍蝦,既可以當(dāng)玩具,又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“額……”小男孩想了一會(huì):“好吧!”說(shuō)著,一張5元的鈔票遞了過(guò)來(lái)。“下次光臨哈!”我笑著送走了小男孩。

  不一會(huì),我?guī)?lái)的三只大龍蝦都賣光了,該賣魔法氣球嘍!我一邊抓著小狗氣球,一邊抓著“花式氣球”,來(lái)到了一年級(jí)宣傳!鞍Γ憧!那邊有賣氣球的呢!”一個(gè)小女孩對(duì)她的伙伴說(shuō)!耙獑,小妹妹?”我微笑著問(wèn)道!班牛 毙∨⒄A苏K敉舻拇笱劬,我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好?”我拿出了一個(gè)愛(ài)心氣球!1元可以嗎?”小女孩捏著一塊硬幣,怯怯地問(wèn)!昂冒!”我將氣球給了她!爸x謝阿姨!”小女孩將錢小心翼翼地塞給我,跳著離開(kāi)了。阿姨?我嚇了一跳,這孩子……呵,不過(guò)挺可愛(ài)的,我賣出了一個(gè)氣球啦!我興興地想。

  就這樣,氣球也都賣光哩,太棒啦!我繼續(xù)做起了“小老板”,度過(guò)了一個(gè)美好的上午。

  六一兒童節(jié)讓我痛快地當(dāng)了回小老板,真爽呀!希望下個(gè)六一快快到來(lái)!

歡樂(lè)六一作文 篇6

  昨天,是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂(lè)與童真,參加了小記者的慶六一活動(dòng),算是真正的返璞歸真了吧!

  印象最深的是“同舟共濟(jì)”的游戲了;顒(dòng)一開(kāi)始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。

  好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn),接著,我們又面臨了一個(gè)更加棘手的.問(wèn)題,踩氣球。“砰砰”隔壁傳來(lái)陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志,不一會(huì)兒,又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò),這個(gè)氣球好像專門和我們作對(duì)似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),氣球終于破了。我高興極了。

  我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。

歡樂(lè)六一作文 篇7

  六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的,六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái),我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”,共有三十三個(gè)節(jié)目,那可真是好戲連臺(tái)吶!

  我們班是第二個(gè)表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲(qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了!走上舞臺(tái)了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂(lè)聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺(tái),整隊(duì),帶隊(duì)上臺(tái),表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。

  瞧,別的.班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò):0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。

  舞蹈合唱樣樣動(dòng)人;相聲小品妙趣橫生;T臺(tái)走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。

  到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過(guò),也不能驕傲,如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練,就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。

  匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力,讓這次匯演更加出彩!

歡樂(lè)六一作文 篇8

  天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的威風(fēng)鑼鼓。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的`衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

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