- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
- 難忘的六一作文 推薦度:
- 難忘六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】難忘六一的作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們五年級級部去了汶源講堂,觀看其他同學表演節(jié)目。
講堂里人山人海,所有的同學們臉上都洋溢著好奇又激動的表情。這里充滿著快樂的笑聲。
在一片充滿歡樂的笑聲中,同學們開始了表演,四個主持人說:“親愛的同學們,大家好……”第一個節(jié)目是幾十個女生拿著向日葵在跳舞,她們在音樂聲中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接著,又演了許多節(jié)目,最令我難忘的.就是——眾音樂老師的樂器大合奏,演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,有的歌雖然很幼稚,但也包含著老師的辛苦,大家都喜歡這個節(jié)目。
看完節(jié)目后,我們回到了教室。接下來就是我們班的六一節(jié)目,有:我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》,讓許多觀眾一起唱了起來,把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個學校過六一了,我們會永遠記住的。
難忘六一的作文 篇2
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學,他們各有各的特點。
xxx,我們班的學習委員,他門門功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好,每天中午來到學校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長,他是個大胖敦,門門功課也很優(yōu)秀,還是個講信用的人。我和他在期中考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸?shù)哪莻人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因為他的誠信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的`好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無話不說。我們都有著一個考上民中的目標,也時常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在小學母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學考了。到了明天考完了試,就是我們離開母校的時候,也是離開六(1)時候,我們要在們明天畫上完美的句號。
難忘六一的作文 篇3
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的同學“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學,卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時慢了一點,聽到裁判員報的'是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
難忘六一的作文 篇4
“哈哈......”怎么回事兒?教室里傳來陣陣笑聲,原來是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒嗎?快來聽我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來一些紙條,讓我們在紙條上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學了一首白居易的詩,就寫白居易吧!薄肮......誰能抽到我寫的,誰就倒霉了!薄笆占垪l”老師大聲地說。
下面我們開始游戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學慢悠悠地走上講臺,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛!蔽覀円宦牴笮ζ饋恚淌依镱D時炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著......
這真是難忘的.六一兒童節(jié)。
難忘六一的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的`節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒,場下一片寂靜,同學們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果,每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久,終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”
當宣布結(jié)束后,我們班同學提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過,很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單,而其中又沒有我們班時,我們班的同學都興奮得跳了起來,大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是,張老師派我上臺領(lǐng)獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說,雖然年年過“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
難忘六一的作文 篇6
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。
當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠,我們的學習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的'是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們在高興之余,還感到了幾分激動與不舍。
因為活動是在下午進行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動。
一路上,大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見聞吧,就這樣,不一會兒就到了。
首先是級長,級主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字,整個會場顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動員們無不生龍活虎,在賽場上各顯風采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過充分的準備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后,每個人都得到了相應(yīng)的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
難忘六一的作文 篇7
當每年的六月一日來臨時,我格外興奮,因為這一天是一年一度的國際。這一天早晨,我早早地來到學校。想著要上臺表演,我心里無比。
把我們打扮的漂漂亮亮的,個個都像一朵朵盛開了的花朵。我們來到學校的禮堂,用熱烈的掌聲迎接各位來賓。接著聽吳中區(qū)區(qū)委書記和寶帶小學校長的演講,兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話使我聽得入了迷,他們主要講了鼓勵我們好好天天向上的一些話。接下來是一天中最精彩的部分,那就是的精彩表演。同學們用美妙的歌聲,優(yōu)美的.舞蹈給來賓們上演了一臺特別的演出,熱烈的掌聲響徹整個禮堂。當我上臺表演的時候,我的心里樂開了花,我站在壯觀的舞臺上時,我感覺所有的目光都在注視著我......
演出結(jié)束以后,我們回到教室。我看到教室窗戶上掛了好多五顏六色的氣球,黑板上也掛上了色彩斑斕的綢緞,黑板中間寫了“六一”。同學們休息一會以后,開始游戲了,老師還給我們發(fā)了許多禮物。我拿到了一本本子,一個水杯,一支鉛筆.......這些東西都是我最的,一年級作文。放學到了,我們整理好書包,開開心心回家了。今年的六一兒童節(jié),真的讓我難以忘懷!
【難忘六一的作文】相關(guān)文章:
難忘六一的作文【精選】10-04
難忘的"六一"作文03-03
難忘六一作文07-11
難忘的六一作文07-03
難忘六一的作文08-17
難忘六一作文06-28
難忘的“六一”作文03-15
[經(jīng)典]難忘六一作文02-01
(精選)難忘六一的作文02-18
難忘六一的作文【精選】09-11