實用的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天是六月一日,是一個最美好的日子,因為今天是我們小孩兒的節(jié)日。雖說每年都有一次“六一”兒童節(jié),但是今天最特殊,最有趣。哈!那是因為這次是在學(xué)校過的,有許許多多的.家長、老師和主任伴著我歡度這令人興奮的節(jié)日。我感到幸福和快樂。吃過早飯后,我們排著筆直的隊伍,踏著整齊的步伐,舉著隊旗一步一步朝車上走去。我們一路上有說有笑。很快就到了XX一中,那里建筑宏偉,環(huán)境優(yōu)美。我們來到了二樓的籃球場,“哇!好大呀!”我們驚嘆道。我們就是在這里觀看表演呀!不過多久,我們就開始化裝,我們是第一十六個節(jié)目,F(xiàn)在已是第一十一個了!第一十二個了!第一十三個了!離我們上只場有兩個了節(jié)目了。表演完后潭老師把我們帶到候場區(qū)對我們說:“你們真棒!這是我最滿意得一次!蔽覀冇只氐阶簧,繼續(xù)觀看表演,哇!真精彩呀!后面的一個比一個精彩。時間匆匆的走了我們該回校了,我們依依不舍得離開了XX一中。雖然表演已經(jīng)結(jié)束了,但那精彩的節(jié)目一一印在我的腦海里。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
童年是快樂的時光,兒童節(jié)是快樂的見證。6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會。圓形物...童年是快樂的時光,兒童節(jié)是快樂的見證。
6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會。圓形劇場擠滿了人,學(xué)生們熱切地期待著演出的開始。最后,主持人宣布了表演,學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節(jié)目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場又一場演出的'結(jié)束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結(jié)束,這也意味著我們童年的結(jié)束。
下午,我們班還舉行了一次聚會。我們班還有很多節(jié)目,包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會推向了高潮。學(xué)生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年,他們對彼此有感情。他們怎么可能愿意放棄或放棄他們的分歧?
雖然我已經(jīng)告別了這個六一和童年,但我永遠(yuǎn)不會忘記這個聚會和這個多彩的童年。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
“我們?nèi)?0班看看吧!”“還是先去7班吧!睆膶W(xué)校里傳來陣陣聲響,學(xué)校為什么那么吵鬧?原來今天學(xué)校開展歡慶六一兒童節(jié)的活動,大家正參加游園會呢!
我找來周詩怡和陳雨悅,周詩怡說想去4班玩“貼鼻子、樂哈哈!蔽覅s想去7班玩“一氣呵成。”經(jīng)過周密的'討論,我們決定:先去4班看一下,人不多先玩?4班要下一節(jié)課才能玩,我們又去7班,可7班人太多,擠不進(jìn),又經(jīng)一番周密的討論,我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂夾彈珠”,我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個,可第2個怎么也不上來,好像生氣了。我使勁夾,終于把這條魚夾了上來?蓵r間已到,我只夾了2個,沒有過關(guān)。
我又去了7班,來到蠟燭前,使勁一吹,6根蠟燭敗在了我手下,剛才在2班的感覺早已不復(fù)存在。
我還去了10班和3班,都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
小時候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快樂的,實際上全是烈日當(dāng)頭下的汗珠
還是5歲的時候,我就接觸過可怕的六一。幼兒園很小,沒有多余的位置供我們排練節(jié)目,老師站在樹蔭下,給我們這些頂著烈日的`身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天,不是涼快的短袖短褲,而是繁瑣的演出服。站在向陽的舞臺上,媽媽坐在臺下很驕傲,但我卻沒有體會到臺上一分鐘,臺下十年功換來的傲人成績。
為什么呢?
雖然當(dāng)時只有5歲,但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車送我回家,我摸不著頭腦地問她:憑什么兒童節(jié),讓我每天辛辛苦苦地排練,而你們只管觀看呢?媽媽一驚,倒也沒有說什么,或許這個時候,她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累!
直到小學(xué)五年級,我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫,不同的是,排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當(dāng)天和同學(xué)們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊,再配合著舞臺上那些自編自導(dǎo)的節(jié)目,就更加愜意了。
時光轉(zhuǎn)眼即逝,還有一年我就不再是兒童了,六一也將從我的學(xué)生生涯中消失了。倒是此刻,再總結(jié)一下自己過往的六一,沒有辛酸,留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。
我過往的六一!
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