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快樂的節(jié)日六一作文

時(shí)間:2024-06-08 06:46:07 思穎 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)快樂的節(jié)日六一作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂的節(jié)日六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)快樂的節(jié)日六一作文(通用20篇)

  快樂的節(jié)日六一作文 1

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的非常危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的.那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就好像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂,不過我們每個(gè)人都非常的開心。

  快樂的節(jié)日六一作文 2

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進(jìn)樂園,就看見一片綠色,草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花,顯得格外美麗。

  我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服,推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時(shí),練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作,倒立走鋼絲。可這也沒難倒黑熊,它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的.這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字,我想:它們一定是苦練出來的,古人說的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針。”我們學(xué)習(xí)也一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績。

  中午,太陽火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過得開心。

  快樂的節(jié)日六一作文 3

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到很多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們很多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對我們來說是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

  來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的'臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于將乒乓球給吸了起來,快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

  六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

  快樂的節(jié)日六一作文 4

  兒童節(jié)每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的'節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會(huì)的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。

  快樂的節(jié)日六一作文 5

  “六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個(gè)人的心情都無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉焐衔缦掠,?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場,我們陸續(xù)走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動(dòng),心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。

  頓時(shí),有一個(gè)看似是二三年級(jí)的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀(jì)竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場的每一位同學(xué)老師。下面,來了一群活潑可愛的.“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級(jí)的同學(xué)們跳的舞蹈,他們每人拿著一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又?jǐn)[了幾個(gè)動(dòng)作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊(duì)伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美啊!像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個(gè)造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。

  快樂的節(jié)日六一作文 6

  六一,是孩子們的節(jié)日,是充滿歡笑的節(jié)日。今天,我校舉辦了各類活動(dòng),來慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  上午,六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們在學(xué)校操場上舉行了義賣活動(dòng)。讓我們一起去看看吧!操場上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿了,各班都賣力地不停吆喝著。只見那個(gè)攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著:“揮淚大甩賣了,機(jī)不可失,時(shí)不再來,快來買呀!”這個(gè)攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來,快來,降價(jià)促銷了,千萬別錯(cuò)過!”.......一時(shí)間,操場上空回蕩著各種吆喝聲。這么熱鬧的事,身為學(xué)弟學(xué)妹的我們當(dāng)然要去捧場了。我們穿梭在各種小攤前,不時(shí)看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),忙的不亦樂乎!最后,我們每個(gè)人都高高興興地捧著自己想要的東西滿載而歸。

  回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂“。我們隨意分組后便迫不及待地開始了,你看,那組的神情謹(jǐn)小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著天壤之別,他們都不細(xì)看,草草地就結(jié)束了一層,似乎再慢點(diǎn)就會(huì)有人把他們的牌給搶掉。教室里不時(shí)回蕩著:“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的`好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀止。

  下午就更不用說了,我們舉辦了一次大型班會(huì),大家紛紛上臺(tái)表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來,我們還互相交換零食,玩的十分盡興。

  今天我們度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一。

  快樂的節(jié)日六一作文 7

  六一兒童節(jié)那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動(dòng)無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學(xué)校。

  校園里涌動(dòng)著一股喜氣,每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采,我們班通過幾位同學(xué)的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。

  上午,我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱,因?yàn)槲覀兂煤,所以播放在前面。?dāng)時(shí)的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

  下午,我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的`人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個(gè)個(gè)的傳過來,可是我正要傳的時(shí)候,音樂剛好停止,我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開始背古詩了,我一個(gè)也想不出來,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點(diǎn)歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我們過得既充實(shí)又有意義!度過這個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié),又要迎來緊張的復(fù)習(xí)階段,兒童節(jié)的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現(xiàn)在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

  快樂的節(jié)日六一作文 8

  我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。

  吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的'笑容。

  那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。

  快樂的節(jié)日六一作文 9

  今年的“六一”兒童節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日。學(xué)校特別重視,文藝會(huì)舉辦得特別熱鬧。教室里,操場上到處掛滿彩旗,拉著彩帶。同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真像一朵朵美麗的鮮花。

  因?yàn)槲姨貏e喜歡猜燈謎,所以就急忙忙地趕到燈謎室去,燈謎室里早已有了許多人,沿墻掛滿了紅紅綠綠的燈謎,我正在尋思著一個(gè)燈謎,有個(gè)一年級(jí)的`小妹妹拉了我的衣角一下,細(xì)聲細(xì)氣的請我給她們拿一張謎語單,我欣然同意了,這使我想起了五年前的那個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  那時(shí)我才是一年級(jí)的學(xué)生,也是在這樣的燈謎室里,我和王鑫燦正為夠不著燈謎而著急。這時(shí),旁邊的一個(gè)大姐姐看見了,就替我取下來,當(dāng)時(shí)我真有說不出的感激。接著她又給我們?nèi)×艘粡。后來她干脆同我們一道猜起來。還帶我們玩別的游戲。另外一個(gè)大姐要拉她走,卻被她拒絕了,她說:我要陪這兩個(gè)小妹妹玩,那天,她自始至終都和我們在一起。游藝會(huì)結(jié)束時(shí),我們不安地問他:大姐姐,你今天沒玩痛快吧?你一直陪著我們。他回答說:不,很痛快。他又補(bǔ)充道:只要你們痛快,我就痛快,你沒痛快嗎?

  五年過去了,今天我當(dāng)上了大姐姐。我想我應(yīng)該像當(dāng)年那個(gè)大姐姐帶我們玩那樣,好好帶著這兩個(gè)小妹妹玩,于是,我把她們帶到別的地方玩。

  文藝會(huì)結(jié)束了,其中一個(gè)小妹妹對我說:“大姐姐,謝謝你陪我們玩!蔽覍λ齻冋f:“我希望你們今后也去幫助別人!

  快樂的節(jié)日六一作文 10

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!

  我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個(gè)秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”

  早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個(gè)游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的'身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

  回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......

  今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會(huì)在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去......

  阜新市濱河路小學(xué),佟依靜

  快樂的節(jié)日六一作文 11

  今天是個(gè)特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節(jié)”。

  雖然早上我們?nèi)匀辉谡I险n,但是我們的心早就在下午的游園活動(dòng)中了。午飯過后,我們一個(gè)個(gè)端端正正的坐著,眼睛盯著老師手中的游園卡,生怕老師不給我們游園卡?衫蠋焻s不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡,一邊嘴里叮囑著《安全事項(xiàng)》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊(duì)……謝天謝地,終于拿到游園卡了,只聽老師的一聲令下,我們瞬間跑的無影無蹤了。

  我和沈詩怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊(duì),一邊在心里猜測自己可能會(huì)拿到第幾名,沈詩怡很自信地說:“我一定能拿到第一,我覺得自己的平衡能力很好。”聽了沈詩怡的話,我也心里暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿著球拍,眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著,心里告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過了身邊的.其他同學(xué),他們一緊張一著急球就掉了下來,最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個(gè)第一,意義非凡啊,頓時(shí)我對接下來的游戲都充滿了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的游戲,基本上足跡遍布了每個(gè)教室。最后,我總分獲得了二等獎(jiǎng)。雖然沒有一等獎(jiǎng),但我還是很高興的,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。

  今年的六一兒童節(jié)過的可真是愉快啊!

  快樂的節(jié)日六一作文 12

  昨天是“六一”國際兒童節(jié)。

  在這個(gè)歡快的節(jié)日里,因?yàn)榘职謰寢尪忌习,所以我只能和爺爺奶奶呆在家里?/p>

  下午,我剛睡醒,爸爸便打來電話,告訴奶奶他準(zhǔn)備把我接走。很快,爸爸便來接我了。

  路上,爸爸問我:“你想去哪里玩兒?”我想了想說:“不知道,這么熱,連公園也不想去了!卑职终f:“是啊,我在單位已經(jīng)問了一些同事,他們有的建議領(lǐng)你去迎澤公園,有的說去汾河二庫,還有的說去汾河公園……”原來爸爸是準(zhǔn)備要帶我出去玩的.!可是時(shí)間太短了,天氣也太熱了,雖然我也很想出去玩,但看著爸爸略顯疲憊的神態(tài),我還是告訴爸爸我們還是回家吧。所以這個(gè)“六一”我哪兒也沒有去;氐郊依镏钡胶芡恚瑡寢屢?yàn)楣ぷ髅沒有回來。

  在“六一”兒童節(jié)這個(gè)本應(yīng)該父母帶著孩子共同歡度的節(jié)日里,我卻沒有與媽媽呆在一起,也沒有跟爸爸出去玩,我感到很遺憾,很失望。

  第二天一大早,爸爸媽媽忙碌起來了。爸爸出去買回許多蔬菜,媽媽圍著爐灶給我做了一頓最豐盛,我最愛吃的午飯。

  雖然在這個(gè)屬于我的節(jié)日里,我哪里都沒有去成,但是我并不傷心,因?yàn)槲抑腊职謰寢尪枷胱屛疫^一個(gè)快樂的“六一”,爸爸媽媽也想領(lǐng)我出去玩,只是工作都很忙,顧不上。我知道爸爸媽媽是愛我的,他們用另一種方式愛護(hù)著我。

  我喜歡這個(gè)“六一”。

  快樂的節(jié)日六一作文 13

  昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動(dòng)正式開始了。我們每個(gè)人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學(xué)習(xí)用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學(xué)習(xí)用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級(jí)的攤位活動(dòng)時(shí)間,我便在我們班的同學(xué)自己設(shè)計(jì)的游戲攤位前走來走去。突然,我停了下來,在我面前的是一個(gè)名叫“正反成語”的攤位。游戲的玩法是:當(dāng)此攤位的“管理員”說出一個(gè)詞語,你必須在3秒中內(nèi)把這個(gè)詞語倒過來說一次。

  例如“管理員”說出了“好年新”這個(gè)詞語,那你就必須快速地說出“新年好”。連續(xù)答對三題可到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)。我來到“管理員”面前,只見“管理員”隨口說出一個(gè)詞“四一中隊(duì)”,這四個(gè)字像打字機(jī)一樣逐個(gè)清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊(duì)”地順序倒轉(zhuǎn),很順利地知道了答案。2秒中過后,我迅速地說出了答案:“隊(duì)中一四!”。只見“管理員”滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可突然又一個(gè)詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的'名字我是最熟悉的嗎?

  我立刻說:“力宇何!”接著我又說對了一次。經(jīng)過一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動(dòng)真是豐富多彩。我在這當(dāng)中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語”的攤位中有效地訓(xùn)練了我大腦的能力,這一次六一活動(dòng)這是有意義!

  快樂的節(jié)日六一作文 14

  今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我們每年“六一”都會(huì)要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演節(jié)目。ㄌ厥馇闆r除外)所以今天下午我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節(jié)目。

  我們進(jìn)去之后,就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地說話,好像一個(gè)說不完的“話桶”。等同學(xué)們都做好以后,周老師發(fā)話了,周老師說:“同學(xué)們靜一靜!”頓時(shí)禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎(jiǎng),然后頒獎(jiǎng)!

  頒完獎(jiǎng)之后,就開始演節(jié)目了!四個(gè)小主持人先上場主持,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。前面的節(jié)目都是朗誦,后面開始才是單個(gè)節(jié)目。我們四年級(jí)表演的`朗誦節(jié)目,我感覺很好,比我們平常練的都好。

  等五年級(jí)朗誦完之后,本應(yīng)三年級(jí)三班表演《來吧,吉米》,她們表演完了就應(yīng)該是我們表演三句半了,可誰知,一年級(jí)的節(jié)目要錄像只能五年級(jí)表演完之后一年級(jí)錄像了,終于等到我們?nèi)浒肓恕M跤擅看我徽f完,就會(huì)引來同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結(jié)束了這個(gè)節(jié)目,王英澤最后的動(dòng)作,引來了眾人的大笑。

  在六一節(jié)目中,我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是最后一個(gè)舞蹈《Sorry Sorry》。每個(gè)人上來生龍活虎,非常帥氣!跳到一半時(shí),楊浩然和陳雨涵一個(gè)空翻引來贊嘆的聲音!再往后跳了一段,陳雨涵又連翻了兩個(gè)空翻,又讓大家贊嘆了!同時(shí),陳雨涵三天前腳受傷了,還跳得那么好,不同尋常!

  六一的節(jié)目,讓我們大家都很高興,叫好!今天我們真是快樂的一天!

  快樂的節(jié)日六一作文 15

  “六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來臨,對啊!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開始玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫詞”,一開始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒等教師說完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請了好多個(gè)同學(xué)出場。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲,場中的同學(xué)寫成了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的`歡呼聲,同學(xué)競相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。

  “頂杯竟走”剛開始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門把伸開保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X很開心。

  “六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛惜這幸福的節(jié)日。

  快樂的節(jié)日六一作文 16

  今天就是六一游園了,我們非常的激動(dòng)、高興!

  開完了會(huì),六一游園就開始了,我們很快就到了游園的地方我們開始排隊(duì)等著了,按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的`,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合,我和他都有點(diǎn)不耐煩了,于是我就大膽的找老師問了問:“老師,可不可以去別的班玩游戲!薄翱梢!崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

  我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級(jí)里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說:“咱們先去玩會(huì)兒別的吧,一會(huì)兒再找找你弟弟。”我聽了這話,就有點(diǎn)不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來等弟弟……

  等了好一會(huì)兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了?墒,我們玩的很不順利,玩了好幾個(gè)游戲,結(jié)果一張票都沒有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著一張票來了,我很驚訝,急忙問他,他說找老師要的。

  后來老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買了兩袋威龍辣條,我買了一包可比克,弟弟買了包蛋撻,吃完了正好也快結(jié)束了,我們就告別弟弟會(huì)了班級(jí)。

  今天的六一游園我非常高興!

  快樂的節(jié)日六一作文 17

  我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了,我們每個(gè)人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂的節(jié)拍,為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!

  接下來就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒上場,我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個(gè)六一我過得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的`節(jié)目,真的很開心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無論做什么事都要對自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!

  快樂的節(jié)日六一作文 18

  每年的六月一日,是國際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶祝活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。

  節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說:“妍妍,節(jié)日快樂!”聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來了贊揚(yáng)的.目光。

  這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

  快樂的節(jié)日六一作文 19

  今天是六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我非常高興。

  上午,我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。我參加了幾個(gè)游戲節(jié)目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺(tái)即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會(huì)跳一段長一點(diǎn)的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個(gè)游戲我很想玩,但時(shí)間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的'收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

  中午,我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們?nèi)タ戳艘徊侩娪。這部電影的名稱叫做《潛艇總動(dòng)員》,播放的時(shí)候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當(dāng)看到害怕的場景時(shí)如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……

  看完電影,我和幾位同學(xué)到世茂廣場那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

  這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!

  快樂的節(jié)日六一作文 20

  今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié),所以我格外的開心。

  我早早來到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來,走進(jìn)教室一看,黑板上寫了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂,這應(yīng)該是老師對我們每個(gè)人的祝福吧!

  首先,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來老師又讓我們把平時(shí)努力得來的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的`,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

  接著,大家又來到了教室。開始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開心快樂的童年。大家準(zhǔn)備的節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了?傊蠹叶继貏e棒。

  最后,老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食,這個(gè)六一我過的開心極了,有吃有玩的,真想天天過六一兒童節(jié)呀!

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