歡樂的六一作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的歡樂的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡樂的六一作文 篇1
我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了！
清晨，太陽公公面帶微笑從云朵里鉆了出來，可愛的鳥兒們也唱著歡快的歌來到了我們的校園，為我們增添了節(jié)日的氣氛。
慶祝活動開始了，首先是新隊員入隊，你看，那一年級的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，笑得多么燦爛，他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓：“好學習、天天向上。”接著是豐富多彩的文藝演出，五⑴班的同學帶來的小品《打針》，給我們展現了醫(yī)護人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當》，講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦，她們優(yōu)美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮段伵Ｅc黃鸝鳥》，她們宛如一群小鳥在主席臺上飛舞；三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂，表演了活力四射的健美操。
該我和我們班的屈瑾雯同學上臺表演相聲《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳個不停，我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎么緊張了。可是一站上臺，看著臺下那么多的老師和同學，我緊張得差點忘了相聲臺詞，當我再次看到班主任老師那鼓勵的`眼神時，我的心很快平靜了下來，我們順利的表演完了相聲，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個比一個精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。
“六一”是快樂的，“六一”是美好的，這快樂美好的日子將永遠留在我們心中。
歡樂的六一作文 篇2
六一，在同學的歡呼聲中拉開了序幕，一個個氣球在教室里飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下，一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學們邁著歡樂的步伐走進了六月，走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！”在主持人激動的話語中，“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目，小品《月亮》過后，就是我的葫蘆絲獨奏，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，深吸了一口氣，開始吹。一個個優(yōu)美的'音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛，久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放著飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這么多的美食，使大家目不暇接。一個人說：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！于是，大家就像受到衛(wèi)星的信號一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點兒東西的話，那你就大錯特錯啦！
吃飽喝足后，老師滿面春風地看著我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作著多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最后竟然鋪滿了教室的二分之一！
時間一分一秒過去，轉眼間，已經到放學時間了，大家依依不舍地離開了。我對一個同學說：“如果一年有365個兒童節(jié)，那該有多好��！“那個同學對我笑笑：那你會膩了的�！�
是不是長大以后就不過兒童節(jié)了？如果，真的是這樣，我寧愿不長大，永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩，是不是一年有365個兒童節(jié)？我想，應該是吧！
歡樂的六一作文 篇3
“六一節(jié)到了，聽說學校還要開展活動呢！”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來！
看！太陽公公露出了神圣笑容！它是在為我們祝福，歡樂的六一節(jié)。白云姐姐飄來飄去，它是在跳舞，它用舞蹈表示高興。聽，小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉的歌！
�。焐饋砹�，它帶著希望上升，我們注視著它，跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻！學前班的小朋友竟然要走時裝步，這使我們驚訝不已！看，天使下凡，這真是一個奇跡！她展開了雪白的.翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來了！她邁著優(yōu)美的步伐走過來，讓我們親眼目睹了她的美貌，歡樂的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師：哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子，披著風衣。神氣、威武的走過來，用他手里的魔法棒一點，全場的氣氛就更加熱烈了！
慶祝會完了該是游員活動了，我們心花怒放，個個臉上都充滿笑容。
首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”，可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話，再說，它也不想當龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽光照進了我的心里，一朵彩云走進了我的心里，把它們合在一起就變成了一朵歡樂花！
歡樂的六一作文 篇4
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經盼望很久了，因為在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年，學校還開召許多活動，內容豐富多彩哦！
說起紅山小學今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風雨操場吧！走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學們挑選進行義賣，義賣的'錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個個巧手編織，快樂滿溢。
這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
歡樂的六一作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學、老師和家長們在學校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯歡會開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的'演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的魔術表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰，神氣活現，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯歡會�。�
歡樂的六一作文 篇6
今天是什么節(jié)呢？當然是我最愛的“六一”了。學校為了慶�！傲弧保e行了盛大的游園會。
游園會開始了，同學們紛紛開始尋找自己喜愛的'游戲。我也不例外，一路小跑來到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心，用力一甩，因為飛鏢是磁鐵的，所以一下子粘上了另一個飛鏢，這下場面尷尬了起來。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒碰到，一下直接砸上墻，這下場面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā)，依舊沒中，同學們都嘲笑和諷刺了起來：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒射中�！薄八麜鎲幔俊薄拔议]著眼睛射都比他強�！薄犃诉@些話，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來到了“請君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準備放時，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點。”我把筷子往上移了點，輕輕地放下來，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽“�！钡囊宦暰鸵碌�。一陣風“呼呼”地吹來，快要進去了！我的心情激動無比。眼看風要過去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進了瓶里。
之后，我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會真好玩啊，我最愛“六一”了。
歡樂的六一作文 篇7
兒童節(jié)，是屬于孩子的節(jié)日，在六一，河里的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在說：“孩子們，節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望！今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。
下午五點整，同學們在教室里圍成一圈，精彩的.節(jié)目剛一上演，班級里即充滿了歡聲笑語，這究竟是為什么？因為我們班有一位同學，讓大家哈哈大笑，他是誰？沒錯，他就是我們班的黃藝杰同學，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則后果自負。其中一段最好笑：“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎？”女主人說：“叫姐姐。”女孩又說道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎？”大家頓時哄堂大笑。
接著，便傳來美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來？w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……
最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學間情誼無比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節(jié)日快樂。
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