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難忘六一作文

時(shí)間:2024-10-27 09:41:00 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】難忘六一作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的難忘六一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】難忘六一作文合集5篇

難忘六一作文 篇1

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來(lái)月考,俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對(duì)屢次的考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

  首先,向全體小朋友們問(wèn)聲好,祝你們“六一”快樂(lè)!

  在這活潑熱情的六月,天空是湛藍(lán)的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機(jī)盎然的六月,迎來(lái)了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見(jiàn)那玲瓏的.彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛(ài)的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

  大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩(shī):

  萬(wàn)千的天使,

  要一起來(lái)歌頌小孩子;

  小孩子,

  他那細(xì)小的身軀里,

  含著偉大的靈魂。

  時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì)無(wú)拘無(wú)束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會(huì)更美好!

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會(huì)再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì)像童年時(shí)一樣,看到的是藍(lán)天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì)有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

  祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長(zhǎng)空,共創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢。謝謝!

難忘六一作文 篇2

  伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對(duì)我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……

  六一的早晨,太陽(yáng)早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂(lè)起來(lái),讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來(lái),直射我的臉上。我極不情愿地起來(lái),忽然想起今天是六一,趕緊起床來(lái)到學(xué)校。

  老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的.,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了!

  夕陽(yáng)的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂(lè)的節(jié)日,但是,天下沒(méi)有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

難忘六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。

  上午,我們學(xué)校舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目可多了,有二胡、笛子、小提琴等樂(lè)器演奏,還有舞蹈;接著是娛樂(lè)節(jié)目,娛樂(lè)節(jié)目豐富多彩,有溜溜球,滑旱冰,丟手絹,老鷹捉小雞,踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲,我是第一個(gè)丟的.,我們丟啊丟,玩的可高興了。

  中午,我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了,服務(wù)員叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了,我們還去了文化宮,做了很多游戲,非常開心。

難忘六一作文 篇4

  六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學(xué)?梢詭гS多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對(duì)一樣。今年六一什么都沒(méi)有。我放學(xué)回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂(lè),問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“今天一點(diǎn)也不開心,沒(méi)節(jié)目、沒(méi)好吃的,什么都沒(méi)有,真沒(méi)意思!

  媽媽笑著說(shuō):“學(xué)校沒(méi)有過(guò)六一,咱們?cè)诩依镞^(guò)。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過(guò)六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。

  我們說(shuō)走就走。去開元的路上,我還意外地?fù)炝艘粋(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)條氣球。!我今天真是幸運(yùn),不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。

  到了開元商場(chǎng),地板很滑,我像滑冰一樣滑來(lái)滑去。一進(jìn)地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對(duì)妹妹說(shuō):“走,哥哥帶你去假山那兒玩!蔽依妹门艿侥莾,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動(dòng),有電!泵妹煤軝C(jī)靈,一下子就把手收回來(lái)了。問(wèn)我:“為什么不讓我玩水?”我說(shuō):“看上面寫著請(qǐng)勿戲水,小心觸電!泵妹靡膊恢缆牰藳](méi)有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。

  隨后,我們就進(jìn)了開元超市。我問(wèn)媽媽:“媽媽有沒(méi)有賣書的?”“有”媽媽說(shuō)道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問(wèn)書店阿姨:“有沒(méi)有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說(shuō)著,就給我拿了出來(lái),我看見(jiàn)這本書,心里非常激動(dòng),這可是我的最愛(ài)呀!我問(wèn)媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點(diǎn)蹦起來(lái)!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的!皨寢屇闾昧,真的太好了,謝謝媽媽!”我開心地說(shuō)著,當(dāng)然,我給妹妹也挑了許多好吃的。

  我們買完?yáng)|西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)紅色的'牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個(gè),我迫不及待地想吃,沒(méi)一會(huì)兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因?yàn)樗小,牙還沒(méi)長(zhǎng)太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時(shí)間在照顧妹妹,沒(méi)怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說(shuō):“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。

  這個(gè)六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!

難忘六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來(lái),打算去同學(xué)們?nèi)ソ加。臨走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書包,想跟同學(xué)們一齊分享。

  我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來(lái)的。他們說(shuō)那種液體是魔法水,一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)奇怪的`是,等到了郊游地點(diǎn),下車的小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),大概是睡著了吧。 我沒(méi)有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當(dāng)場(chǎng)吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼,都沖進(jìn)樹林里去。

  我等呀等呀,等了半個(gè)多小時(shí),可是沒(méi)有一個(gè)小朋友從樹林里出來(lái)。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的,應(yīng)該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。

  我一回頭,看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子,于是翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …

  然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。

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