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歡樂(lè)六一作文

時(shí)間:2024-10-17 12:24:12 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】歡樂(lè)六一作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歡樂(lè)六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】歡樂(lè)六一作文八篇

歡樂(lè)六一作文 篇1

  時(shí)間猶如小馬車,跑得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。

  距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時(shí),我們就開(kāi)始排練了。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn),以及不斷的練習(xí),終于等到了這一天,我們要在這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上揮灑汗水。

  前面的節(jié)目都是跳舞唱歌,我們的節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現(xiàn)得很好,酷酷的動(dòng)作,帥氣的走姿,甚是好看?燧喌轿疑吓_(tái)了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,于是我深吸了一口氣,邁著帥氣的步伐,神情自如地走上T臺(tái)。臺(tái)下迎來(lái)了熱烈的`掌聲,當(dāng)時(shí)的我,心里別提有多高興了,媽媽見(jiàn)狀也對(duì)我豎起了大拇指。

  最后,六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)!

歡樂(lè)六一作文 篇2

  “六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門(mén)為我們舉辦了一場(chǎng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。

  5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個(gè)白色的袋子走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)舉行一場(chǎng)特別的'慶祝會(huì)吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽(tīng)了這句話,大家都?xì)g呼了起來(lái),一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請(qǐng)上了講臺(tái),每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學(xué)都得到了美味的棒棒糖。

  接著,游戲開(kāi)始了,我們玩的第一個(gè)游戲是“歌詞對(duì)對(duì)碰”。李老師先把全班同學(xué)分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個(gè)人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說(shuō)一個(gè)字,參加游戲的同學(xué)唱出有這個(gè)字的歌詞,唱出來(lái)的加一分,經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個(gè)游戲是:擊教鞭傳蘋(píng)果游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)拿教鞭在黑板上敲打,蘋(píng)果在同學(xué)們中間傳遞,拿教鞭的同學(xué)停止的時(shí)候,看蘋(píng)果在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,就這樣,有好幾個(gè)同學(xué)都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結(jié)束的時(shí)候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級(jí)無(wú)敵掃”,把楊雨涵摔了個(gè)半死,逗得我們哈哈大笑。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍。

歡樂(lè)六一作文 篇3

  今天是什么節(jié)呢?當(dāng)然是我最愛(ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶祝“六一”,舉行了盛大的游園會(huì)。

  游園會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的.游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心,用力一甩,因?yàn)轱w鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中!薄八麜(huì)玩嗎?”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)!薄(tīng)了這些話,我臉一紅,灰溜溜地跑了。

  這次,我來(lái)到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)!蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽(tīng)“叮”的一聲就要往下掉。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。

  之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊,我最愛(ài)“六一”了。

歡樂(lè)六一作文 篇4

  每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節(jié)。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷:二戰(zhàn)時(shí)期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié),而中國(guó)卻早在1931年就有了,但后來(lái)也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。

  這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺(jué)今天特別不一樣,太陽(yáng)公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的.一天。

  六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō):你看那些接力賽的同學(xué),你覺(jué)得哪班會(huì)贏?那還用你說(shuō),第一非五班莫屬,要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一,班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,六一過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了,真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

歡樂(lè)六一作文 篇5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

  上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級(jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會(huì)喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的`美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗!币粫(huì)兒,西米露就沒(méi)了。看著同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

  今年的六一節(jié)好快樂(lè)!

歡樂(lè)六一作文 篇6

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。

  在這次六一活動(dòng)中,各班都準(zhǔn)備了各自的游戲,我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲,聽(tīng)老師說(shuō)明的了參加學(xué)校游戲規(guī)則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的.游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水?dāng)嚢瑁侔褦嚢韬玫乃谷肫孔又,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

  快樂(lè)的六一,快樂(lè)的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。

歡樂(lè)六一作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì),更讓我開(kāi)心、緊張的.是:今天我要給全校同學(xué)表演節(jié)目,而且還是第一次。

  清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準(zhǔn)備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準(zhǔn)備演出?!舞蹈隊(duì)的小演員們跳得多認(rèn)真啊!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊(duì)的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);連快要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥大姐姐們也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著音樂(lè)的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、內(nèi)容獨(dú)特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目快樂(lè)、高興。

  這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

歡樂(lè)六一作文 篇8

  今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖妫∨笥褌兊玫搅诉@個(gè)消息,都興奮的睡不著覺(jué)。

  六一節(jié)一大早,我們就乘車來(lái)到了“頂上人家”。那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!

  我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……大家都選了一樣自己喜歡的.竹器開(kāi)始制作了。我選的是一個(gè)水杯。

  我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說(shuō):“是不是可以豎著刮刮看?”我把杯子豎起來(lái),還真行,果然輕松多了。我用勁的刮起來(lái),隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái),又過(guò)了10分鐘,杯子終于刮干凈了。要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。

  不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開(kāi)心極了!這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!

  這真是童聚六一歡樂(lè)多,竹器DIY最開(kāi)心!

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