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過六一作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的過六一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
過六一作文 篇1
明天是六一兒童節(jié),我很快把作業(yè)寫完,然后就上床睡覺了。
也不知道怎么了,我竟然出現(xiàn)在魔法學(xué)院里,我還聽見了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說去誰家過生日,我一聽就興奮起來了。我大驚失色地說:咦,我怎么會在魔法院?我又看到我一身像花仙子一樣美,那時我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看,卡丁、唐師在剪窗花,咕咚在貼窗花,米利在整理魔法書,云朵、云彩在制作泡泡云朵。
我問卡。嚎ǘ「绺,今天我們要做什么活動?卡丁說:一會兒你就知道了。這回節(jié)目開始了,是表演歌舞類。先是云朵云彩跳中國舞,她們一直在用魔法,魔法使得她們在空中飛呀飛,好美呀!又是米利表演彩帶,只見彩帶甩上天空,像仙女一樣。最后到我了,我表演拉丁,大家都給我鼓掌呢!
節(jié)目表演完了,接下來就是美食品嘗時間。好多美食啊,有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來。
這時,媽媽叫道:陳盈彤,今天是六一,快起來了!我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。
過六一作文 篇2
今年六一節(jié),必須得特殊。今年我10周歲生日嘛!為此,我通過《神話日報》社,聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀!
六月一日早上八點整,聽見一陣敲門聲。誰呀,這么早來?我想,接著打開了門。門外站著一位男子,古銅膚色,金發(fā)碧眼,穿著一身不知襯衫還是什么,手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日報》記者采訪的'阿波羅嗎?請進!阿波羅帶著一位跟我年紀相仿的小童進來,邊走邊唱,唱的什么我聽不懂,大概是希臘語,但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力,讓臨終之人恢復(fù)健康,讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停,但余音繞梁,我還陶醉在音樂中,阿波羅又拿起笛子吹了起來,那音樂讓人神往,簡直是天上仙樂。
歌畢,我急忙向阿波羅問關(guān)于希臘神話的問題。我先問:宙斯是個怎樣的人?那小童替阿波羅翻譯,宙斯不是個圣人,但他有時能聽得進意見。后來我又問阿波羅關(guān)于普羅米修斯,他覺得普羅米修斯是對的,不過行事太匆忙
這一個上午我了解到了很多,阿波羅還給我開了感冒藥,中午我吃了藥立刻康復(fù)了。
下午正聊到投機處,突然響起了敲門聲,哎呀,媽媽回來了!你們快走!我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童,化作金色蒸汽,消失不見了。好懷念他。
這么有意思的節(jié)日,但愿下次六一再見吧!
過六一作文 篇3
“啊!”我立即暈頭轉(zhuǎn)向,不一會兒,便來到了一個我熟悉的地方,美雪的家。原來,我進入了動漫幻想機。
我焦急得很,因為今天是“六一”兒童節(jié),我還要回學(xué)校慶祝呢。正當我焦急萬分的時候,小藍挎著包,進了“家門”。我們倆愣愣地看著對方,許久,小藍結(jié)結(jié)巴巴地說到:“你是誰?”“我是張晨辰,你們的忠實粉絲!”
“哦!你是怎么來的?”
“我是通過動漫幻想機過來的。”
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢!薄霸谶@過吧!蔽疫t疑地點了點頭,只見小藍猛地站了起來,拿起魔棒,用那甜美的嗓音說到:“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身!”隨即一個披著金黃色長發(fā)的,身著白色和橘紅色服裝的'魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒,小藍又喊到:“巴拉拉能量——安東妮——變!”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品,讓我看得眼花繚亂,也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請吧!”我聽了,立即大吃起來,也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒,便“吧唧吧唧”吃起來,吃飽了,我倆對視了一下,便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法!”小藍又開始施展魔法,不一會兒,屋子里便飄起了五彩的泡泡,小藍的魔棒又一揮,一陣歡樂的音樂響起,我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞,我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭,那兒扭一扭,有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡,音樂也充滿了屋子,但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”,真有趣!和小藍過了一個神奇而又歡樂的“六一”!
過六一作文 篇4
六一前夕,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)在白雪公主的城堡里。
白雪公主見我醒來,立刻歡快地拉著我邊跑邊說:“我們快去吃蛋糕,這是為了慶祝地球上的六一兒童節(jié)準備的'!
我吃驚極了,來不及說話,就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀?整個就是一片蛋糕的海洋嘛。無數(shù)的小孩子們穿梭在各種蛋糕之間,他們有的一邊吃著蛋糕,一邊跳起蛋糕舞,有的手里拿著蛋糕,唱著蛋糕歌。很多小朋友的媽媽,紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來,也擺到了大街上,讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。
這是六一兒童節(jié)嗎?我看是蛋糕節(jié)還差不多。不過,這樣的兒童節(jié)我喜歡。
我和白雪公主一起加入了孩子們的隊伍,和他們一起跳蛋糕舞,唱蛋糕歌,還一起搭蛋糕塔……在這里,我過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。
過六一作文 篇5
在六一前夕,我用零用錢買下一個鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過一個恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。
我瞞著她把鬼屋的墻刷成了血紅色,然后又用面粉和成面,捏了一個骷髏頭,并把它涂成慘白色,看起來好像是放了幾千年的人頭一樣。接著,我繼續(xù)用面捏了一個人的軀體,再用紅色的橡皮泥糊在上面,作軀體的血肉……鬼屋嘛,當然要弄得恐怖一點。
六一這天,我把王淼溪帶到了鬼屋,她一看到了我給她布置的'六一兒童節(jié)的“節(jié)目”,立刻嚇得尖叫起來:“救命!救命!我要出去,這里太恐怖了!”
我被他逗得哈哈大笑,我問:“這個六一兒童節(jié)過得刺激不?意外不?”王淼兮蒼白著臉說:“太刺激了,刺激得我都快要死掉了!”
過六一作文 篇6
六一節(jié)快要來到了,因為六一節(jié)是星期日,所以學(xué)校提前在星期五過六一節(jié)。在星期四的下午,每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了,我期待這個夜晚快點到早上。
星期五的早上,我懷著高興地心情來到來了學(xué)校,不久老師也來了,她帶著做游戲的.工具來。到吃早餐時,我已經(jīng)在家里吃過了,所以不有吃了。廣播說:“游園活動現(xiàn)在開始。
我們先是表演節(jié)目,老師發(fā)了一些食物,讓我們邊吃邊看。表演的節(jié)目有的是唱歌、有的演相聲,我們就獻花給他/她們。 啊!節(jié)目真精彩呀!接著老師把食物全都發(fā)了下來,有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。
我覺得在這次游園活動,最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語,夾乒乓球,說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名,就已經(jīng)被吸引住了,如果贏了的人還有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次機會給你套,前面有3瓶飲料,套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套,哎!套不中,我有套,還是不中。只剩下一個了,這次我一定要中,終于中了。我又玩了一次,哎!最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭,我說了一個詞,還是不滅。每個只有兩次機會,這也太少了吧!我又來玩,我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續(xù)吹滅了好多支,真不容易?晌矣X得十分有趣。接著我看了看謎語,哇!這也太難了吧!于是我去玩夾乒乓球,夾乒乓球可難了,一不小心就會掉,最后我才夾了3個乒乓球,可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。
!這個六一節(jié)是我最開心的一個節(jié)日。
過六一作文 篇7
走進鑫昂農(nóng)業(yè)科技園,滿眼盡是綠油油的瓜田;氐膶O經(jīng)理告訴我們德州有三寶:德州扒雞、樂陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”,糖分達到了11.8,而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽得津津有味,那邊瓜農(nóng)伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜,紅通通的、水靈靈的瓜瓤,好誘人啊!嘗一口,哇!甜滋滋、涼絲絲的,一股清甜瞬時在舌尖蔓延,接著就流入了我的心田。看看周圍的同學(xué)們、家長們,也是嘖嘖稱贊。
吃完西瓜,我們來到了梨樹園區(qū),今天的`另一出大戲是“領(lǐng)養(yǎng)愛心梨樹”?h農(nóng)業(yè)局的齊主任給我們介紹,這種梨樹品種叫“秋霜”,個兒大味兒甜,一個能長到2斤多咧!我找了一棵結(jié)了七個小梨子的挺拔的梨樹,掛上自己精心制作的認養(yǎng)卡,這棵樹就是我的了,呵呵!以后我要定期來護理梨樹。期待它們秋天長成大梨子,那時我們會送到福利院,讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。
這個六一天氣涼爽、心情好,重要的是上了一節(jié)有意義的農(nóng)林課,還有我們跟隨梨樹一起成長的愛心,都收錄在童年的記憶里了。
過六一作文 篇8
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),所以十分高興。
上午上課,下午是讀書節(jié)的活動,大家可以買賣圖書,賣的人要繳5%的稅。下午,我瞞著老師帶了七十元錢,和五本絕了版的圖書——我家 的書都是絕了版的'精品書。
來到學(xué)校,等活動開始時,我先把書擺在攤子上,不過5分鐘,我的兩本書就變成了錢。又五分鐘過去了,我一本也沒賣出去,老師叫我去推薦一下自己的書,我又出發(fā)了可一本也沒賣出去。沒辦法,只有去買書了。剛開始,我在同班同學(xué)那買了幾本自己認為比較好的書,之后,我又去了其他同學(xué)那里看了看,嘿!那的書還不少呢!我又選了幾本好書,在我的話中就是“精品中的極品”
這就是“買賣”,我今天買的書還真不少,當中還有幾本是超級的“精精精……精品書”,賣了兩本“好舊書”,真是太值了!
過六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)。往年的六一,女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話,讓大家調(diào)休一天,好好休息一下。
一大早,蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中,同學(xué)們熱烈的掌聲讓她開心不已。
下午,我們按時到了西點英語學(xué)校,準備參加學(xué)校組織的做蛋糕的活動。四時正,Willow帶領(lǐng)第一批同學(xué)到達了活動現(xiàn)場——麥嘉利蛋糕店,我也隨同前往。
在蛋糕師做準備時,Willow帶著孩子們玩起了游戲,一方面活躍現(xiàn)場氣氛,另一方面也讓大家練習一下口語?春⒆觽兺娴萌绱送度,也吸引了不少人前來觀看。
在大家的萬分期待中,工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚,立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。
兩只小鳥
Willow講解游戲規(guī)則
找朋友
這時,Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。
只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色,在蛋糕的周圍擠了一圈,看看有點歪了,就又用粉色和藍色校正了一下,看起來好了很多。
然后蕾蕾又用藍色擠奶器,在蛋糕上寫下了“happy”的`字樣,代表自己的心情很快樂,接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”,又在旁邊畫了幾道波浪線,寫了“六一快樂”四個漢字。最后,在蛋糕表面點綴了幾朵小花,放上珍珠果和巧克力,完成!
怎么樣?happy吧
瞧!多認真的蛋糕師!
看著自己的勞動成果,蕾蕾很開心,端著讓W(xué)illow看,聽到老師的稱贊,高興的和老師合影留念。
漂亮吧
美的呀......
跟老師告辭后,蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家,在這個特別的日子里,送上自己的一份心意,表達自己的孝心!
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