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愉快的六一作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的愉快的六一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
愉快的六一作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的`圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
愉快的六一作文 篇2
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日我相信每個(gè)小朋友聽到它都會(huì)想起在那天美好的回憶。而前不久,我剛過完了一個(gè)兒童節(jié)。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的星期三,我和媽媽一大早起來收拾好行裝,帶著小計(jì)、小王等人來到了金橋國(guó)際。
我們坐著直達(dá)電梯徑直來到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯,往前走幾步,映入眼簾便是一個(gè)波浪形滑梯和一個(gè)近乎90度的垂直滑梯。我們幾個(gè)脫了鞋,不約而同地朝滑梯的方向跑去。這時(shí),我看見一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟正在玩垂直滑梯。只見他坐在一個(gè)墊子上,把腿伸進(jìn)了另一個(gè)墊子里,雙手抱肩,頷首低垂,緊閉雙眼,屁股一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,嗖的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去,我肯定也行!于是,我照著他的樣子,坐在墊子上,準(zhǔn)備往下滑。可就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的要難多了!我努力抑制住心中的'恐懼,盡量不被其他人發(fā)現(xiàn)。小李,加油!你是最勇敢的!這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是小計(jì)在給我加油。∥翌D時(shí)鼓起了勇氣,準(zhǔn)備俯沖下去,隨著啊——的一聲,我終于著落了,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),這真是聽‘小計(jì)’一席話,勝讀十年書呀!在六一這天,我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK,最后就是看電影。
這一天真愉快。∷粌H讓我懂得了友誼的重要,還讓我在這一天里獲益良多。
愉快的六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了。早上,我興致勃勃的來到學(xué)校,還沒進(jìn)校門,就看見了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽(yáng)花,每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具,進(jìn)校門時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校,哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(zhǎng)!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過一個(gè)有意義的兒童節(jié),扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費(fèi)苦心!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當(dāng)時(shí)正演動(dòng)畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點(diǎn)后悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng),!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了,我們組的'書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級(jí)狂歡,同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學(xué)們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風(fēng)情》很好看,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì),慶祝活動(dòng)接近尾聲,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了,六一兒童節(jié)就這樣過完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!
愉快的六一作文 篇4
我是在小姨媽家度過一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。六一,我過得很充實(shí)。
早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的'媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。湖里也有小魚,它們聞到了香味,也趕來吃“免費(fèi)的早餐”。
我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。
下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無(wú)數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游,就是一兩個(gè)小時(shí),太陽(yáng)快下山了,我都不知道,直到小姨媽來叫我回家吃飯,我才回家。
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得十分開心,十分快樂!這將會(huì)是我最難忘的一天!
愉快的六一作文 篇5
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿了人,黑壓壓一片,每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個(gè)特別的節(jié)日!
校長(zhǎng)的致辭拉開了表演的序幕,節(jié)目表演開始,小演員們穿著五顏六色的`服裝在臺(tái)上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚(yáng)悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)硇耐度,樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了,大家都意猶未盡。
別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場(chǎng)馬上就要開張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場(chǎng)上,“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上!笆袌(chǎng)”上人來人往,那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會(huì)就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選!蹦峭瑢W(xué)說:“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn),一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧!钡谝还P生意就這樣做成了。
不一會(huì)兒,我?guī)淼臇|西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費(fèi)還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動(dòng)真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
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