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歡慶六一作文400字

時間:2024-10-23 16:08:11 兒童節(jié) 我要投稿
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歡慶六一作文400字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡慶六一作文400字4篇

歡慶六一作文400字 篇1

  六一是童年時光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!

  上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節(jié)。同學們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的'一面展現(xiàn)給大家,臺下的同學及家長們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

  下午,書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。

  最讓人印象深刻的節(jié)目當屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

  歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節(jié)!

歡慶六一作文400字 篇2

  今天是六一兒童節(jié)。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。

  首先是校領(lǐng)導講話。郝校長要求我們要勤奮學習,天天向上,做一個優(yōu)秀的四好學生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領(lǐng)導敬了個禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。

  最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完,宣布結(jié)果時,我們班獲得了二等獎,同學們都歡呼起來。

  這個六一兒童節(jié),我過得很快樂;氐郊,爸爸媽媽對我的成績很滿意,并表揚了我,我感到無比自豪。接著,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的'成績回報你們對我的養(yǎng)育之情!

  我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂,更精彩!

歡慶六一作文400字 篇3

  同學們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

  一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園

  開心的六一演出開始了,同學們個個濃妝艷抹,準備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報以熱烈的掌聲。

  該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的`害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

  快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

歡慶六一作文400字 篇4

  6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的.班隊會開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我!我等不及了!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人!贝蠹夜笮ζ饋,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會真有趣!

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