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精選難忘的六一作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的六一作文 篇1
六月的風(fēng)中帶著淡淡的花香;六月的笑臉洋溢著歡歌笑語;六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
清晨,學(xué)校里彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。初升的太陽灑下一片金色的光芒,灑在了操場上,也灑在了我們的臉上!傲晃乃噮R演”在校長的宣布下開始了。
驕陽似火,卻不能阻擋住同學(xué)們的熱情,隨著音樂聲,表演節(jié)目的同學(xué)們都盡情地舞蹈,忽將水袖甩開來,衣袖舞動(dòng),似有無數(shù)的花瓣凌空布下,飄搖曳曳;伴著動(dòng)感的節(jié)拍,她們邁著輕快的舞步,散發(fā)出青春的朝氣蓬勃,舞出了一道道靚麗的風(fēng)景線。
千等萬等,終于等到了我們的.節(jié)目。老師早早地把氣球發(fā)在我們的手里,我們排好了隊(duì)形,為接下來的表演作好了準(zhǔn)備。大家都很緊張,輪到我們上場了,大家都精神抖擻地走向廣場中央,沒有一個(gè)人退縮,那股認(rèn)真勁,可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學(xué)們用宏亮的聲音朗誦著,表達(dá)出對(duì)母校和對(duì)老師的感激之情。
下午,學(xué)校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品,便慢悠悠地走逛市場了。
“全場清倉大甩賣!好書買一贈(zèng)一!”“走好路過千萬不要錯(cuò)過!”“全場圖書一律五折!”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒,扯著嗓子不停地叫賣著,那一張張稚氣的臉蛋,讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼。
“姐姐,買個(gè)玩偶吧!你看,這只貓咪多可愛!眱蓚(gè)小妹妹直接走上前來推銷,“只要一塊錢,很便宜的!”我笑了笑,表示不買。這時(shí),另一個(gè)“顧客”過來了,她們便又沖上前去。我接著往前走,一路上看見了不少好東西。
這時(shí),一番話吸引了我的目光:“這個(gè)小熊多少錢?”一個(gè)小妹妹問道!芭,這個(gè)10元。”小熊的主人應(yīng)了聲。“。∵@么貴呀!便宜點(diǎn)嘛?”“那8塊,8塊可以嗎?”那個(gè)小妹妹似乎很喜歡那個(gè)熊,可又拿不定主意:“5塊行不行?”小熊的主人有些猶豫。過了一會(huì)兒,仿佛又下定了主意:“好吧!5塊加1塊,六塊!六塊賣給你!”小妹妹開心極了,付了錢,蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起來了,我放下手中的小商品,飛快地跑回班上的攤子,看見同學(xué)們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書包,回到了教室。看著剛剛還熱鬧非凡的校園霎時(shí)安靜下來,心里不禁思緒萬千:這個(gè)六一,可真是令人難以忘懷呀!
難忘的六一作文 篇2
在我的小學(xué)生活中,度過了六個(gè)快樂的兒童節(jié),而最令我難忘的是今年的兒童節(jié)。
在兒童節(jié)前一個(gè)下午,老師宣布:“明天是‘六一’兒童節(jié),校長為了讓災(zāi)區(qū)小朋友生活更加幸福,決定舉行‘愛心義賣活動(dòng)’得來的錢全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!甭犃诉@個(gè)消息后,我們非常高興,非常激動(dòng)。一想到又能為災(zāi)區(qū)小朋友捐款了,誰能不激動(dòng)、高興呢?
第二天下午,我一走進(jìn)校門,“我為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映入眼簾,操場四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“汶川地震一周年,大家愛心來義賣!蓖瑢W(xué)們各個(gè)精神飽滿的站在體操臺(tái)前,等待著義賣開始。
操場中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)個(gè)班分別搬出四張課桌上在操場拼成的。每張桌子前都有一名“營業(yè)員”。桌子上放著許許多多由同學(xué)們從家里面帶來的寶貝——文具、書籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價(jià)和現(xiàn)價(jià),使人一目了然。
隨著主持人徐老師的'一聲:“義賣現(xiàn)在開始!辈賵錾媳惴序v起來,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)的討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)則出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中,我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。瞧!小明激動(dòng)得滿臉通紅,站在椅子上大聲的喊著:“同學(xué)們,快來買呀!我這兒是玩具的王國,有變型金剛,有多啦A夢(mèng)玩具,有飛機(jī)……”小東也不甘示弱,大聲吆喝到:“我們這兒是書的海洋,有引人入勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話,有……”他們使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級(jí)都在競爭,都想早點(diǎn)把物品賣掉,為汶川小朋友多作貢獻(xiàn)。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引,大家都在搜尋自己所需要的物品。
這次義賣我們共得5976元,這些錢對(duì)汶川來說只是杯水車薪,但充滿了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)懷與關(guān)愛,祝他們生活幸福,身體健康,早日走出陰影。
難忘的六一作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié),這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天,我和同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲:有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位,中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的:老師叫十位同學(xué)上來,沿著椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂,十個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時(shí)候,同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的,老師送他一張便利貼,祝他們下次好運(yùn)。而搶到椅子坐下的同學(xué),他們就可以把便利貼放在桌子上面,寫出你最想說的話,然后把它貼在大樹下,還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的`時(shí)候,我緊張極了。生怕自己搶不到椅子,因?yàn)槲液芟胂袼麄兡菢,把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑著對(duì)我說:“加油!要相信自己!庇谑牵异o下心來,專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來,我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,音樂停了。我的反應(yīng)最快,馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼,在上面寫下:“你是我最好的老師!比缓蟀阉N在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦,居然是一把玩具弓!
雖然已經(jīng)過去一年了,現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書?墒俏疫留著這把弓。在我心中,這是最好的禮物,這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇4
今天,是我最開心的一天,因?yàn)榻裉焓鞘澜鐑和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。我早早地就換好了校服,然后開開心心地走向?qū)W校去了。
到了教室,我看到了五彩繽紛的彩條掛在教室的'墻上,好看極了!和一張張桌子和椅子擺得整整齊齊……
開始活動(dòng)了!老師說完了游戲規(guī)則,一個(gè)個(gè)歡呼聲就響起來了。老師叫了1號(hào)至6號(hào)玩“搶板凳”。鼓聲響起來了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著這五把板凳,心里不由得“怦怦”,“怦怦”地跳著,因?yàn)檩斄艘硌莨?jié)目的。鼓聲停止了。我被擠到了地上,摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ希 蔽也挥勺灾鞯睾捌饋!肮 比喙笮ζ饋。老師故意拉長聲音說:“輸?shù)囊灰榧垪l表演呀!”“要!”全班的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地齊聲喊道。我只好去抽紙條了。不妙!我抽到了跳舞!丟臉極了!因?yàn)槲乙稽c(diǎn)舞蹈細(xì)胞也沒有,就連做體操,同學(xué)們還笑話我是在演木偶呢!我呆呆地站在那兒,一聲不吭的,只覺得臉上熱辣辣的。老師笑著說:“好了,好了,咱們就別勉強(qiáng)她了,讓老師替她好了!敝灰娎蠋熞恢皇址旁谙掳,一只手放在頭上,頭扭動(dòng)了起來。原來老師在跳新疆舞呀!太有趣了!同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲。
激烈的游戲一個(gè)接著一個(gè),六一這天,我們教室成了一片歡樂的海洋!我喜歡這個(gè)令我既丟臉又開心的六一節(jié)。
難忘的六一作文 篇5
今天是六月一號(hào),是兒童們最開心的時(shí)刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學(xué)校也不例外。這不,我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動(dòng)去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會(huì)兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了,真掃興!庇晖@玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動(dòng)啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個(gè)晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀,迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細(xì)而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以和同學(xué)們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的`路,可在這時(shí),看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號(hào)032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽啊!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘的六一作文 篇6
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽……周五早晨,五年級(jí)相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水,展示著班級(jí)的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長合唱團(tuán)也來助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長征的艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的`斗志,讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無法抑制的笑容,也對(duì)班級(jí)的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》,開場時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊(cè)》巧妙結(jié)合,結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場!掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡單,隊(duì)形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會(huì)姹紫嫣紅!讓我們攜起手來,共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!
難忘的六一作文 篇7
雖然“六一節(jié)”早已過去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒忘記過。
那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書包,奔向?qū)W校……
到了教室,我在我的座位上坐了下來,從書包中拿出書本,便看起了書。誰知,徐老師走進(jìn)了教室,小聲跟倪老師說了幾句話,然后對(duì)我們說:“還剩十幾分鐘,我講一下《實(shí)驗(yàn)班》和《預(yù)習(xí)單》,然后你們做!比嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息都很不高興,但還是聽徐老師講著……開始做著題目,同學(xué)們都在奮筆疾書,快速地寫著,想著快速完成作業(yè),1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說:“請(qǐng)三-六年級(jí)下樓!蔽覀儽慵涌焖俣,沖到門口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒有說有激動(dòng),可心里卻早已激動(dòng)的飛到天上去了,到了體育館,我們開始化妝,因?yàn)槲覀兌家硌荨?/p>
“六一節(jié)”的`表演節(jié)目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了!俺砷L”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個(gè)同學(xué)在旁伴舞,我知道他們平時(shí)為了這個(gè)節(jié)目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽,伴舞也跳得很好,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”功夫不負(fù)有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學(xué)唱的,這個(gè)節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎(jiǎng)的,所以每個(gè)同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優(yōu)美、動(dòng)人啊。
下午是長畫卷,我們班個(gè)個(gè)同學(xué)變身成了“神畫手”,不一會(huì)兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動(dòng)!
這個(gè)“六一節(jié)”過得可真豐富啊,雖然中途還有作業(yè)要做,有點(diǎn)點(diǎn)不情愿做作業(yè),但有學(xué)又有玩,老師們把每項(xiàng)活動(dòng)都安排得很精彩,所以我覺得這個(gè)“六一節(jié)”還是非常開心,依然很難忘、快樂的!
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