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有關(guān)描寫六一的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫六一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫六一的作文 篇1
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
來到學(xué)校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的.一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候，只聽“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦�！蔽覀冋f：“好呀！”
在放學(xué)的路上，我們開開心心的回到了家里。
描寫六一的作文 篇2
八點(diǎn)鐘左右，我們排著長隊(duì)來到了操場上，操場上人山人海，各班中隊(duì)長手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在“轟隆隆”的.鞭炮聲中，文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺(tái)，開始了他們的精彩表演。
今天真快樂呀！
描寫六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最開心的一天。
早上，我背著書包興高采烈地來到學(xué)校，只見大家都在教室里談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)都那么興奮。
上午，我們學(xué)校安排了文藝匯演，我們搬著凳子來到操場上觀看演出。八點(diǎn)整，我們的文藝匯演開始了。節(jié)目可豐富了，有舞蹈，有歌曲，有竹笛演奏，有英語情景劇，還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”，這些足球在他們的腳下就像活了一樣，看起來那么有靈性，難怪世界上有那么多足球迷呢！我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》，兩位音樂老師，一個(gè)吹笛，一個(gè)彈古箏，再加上李老師和一位女生優(yōu)美的`舞姿，看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目，演員們是那么投入，都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來了，臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌，節(jié)目現(xiàn)場熱鬧非凡，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛！
下午，愛心義賣活動(dòng)開始了。同學(xué)們把帶來的好東西都拿到了“大賣場”，有零食、書本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了，大家忙開了，有的理貨，有的叫賣，有的收錢。不一會(huì)兒，每個(gè)攤位正常營業(yè)了，一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢！有涼皮，有果汁，有壽司，還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿！大家邊看邊選，就像走在一條熱鬧的大街上。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，校園又恢復(fù)了寧靜，但這份快樂卻留在了每個(gè)人的心中！
描寫六一的作文 篇4
今天陽光明媚，也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”，我非常的興奮，因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲�，下午還有游園活動(dòng)呢。
我們都早早的來到學(xué)校里，在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了，我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái)，許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看，我們的'隊(duì)伍那么的整齊。你聽，我們的聲音是那么的洪亮，還有我們那精彩的表演，贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候，我們?nèi)喔呗暁g呼，實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師，是老師天天辛苦的為我們排練，我們才能有今天的成績。
下午，游園活動(dòng)開始了。我們班有：畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開心，還得到了許多的獎(jiǎng)品。放學(xué)了，老師還發(fā)一大袋的零食，還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂的，謝謝老師您們的辛勤付出，我們一定會(huì)繼續(xù)努力的！
描寫六一的作文 篇5
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的`時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
描寫六一的作文 篇6
六一節(jié)的早晨，我起得比平時(shí)都早，因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺(tái)、化妝�；氐秸_(dá)后，我們?cè)隗w育館里參加活動(dòng)，我用參加活動(dòng)得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q到了好多獎(jiǎng)品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們?cè)诔灾酗埖臅r(shí)候還看了一會(huì)兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會(huì)影響我們吃飯，就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會(huì)兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了，我非常認(rèn)真地表演，在臺(tái)上我看到了我的`老師、同學(xué)還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后，老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后，我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嘗了嘗，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影，妹妹困了，我雖然舍不得走，但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。
描寫六一的作文 篇7
兒童節(jié)快到了，如果讓我來安排度過這個(gè)美好的節(jié)日，我會(huì)做些什么事情呢？
鄰居老爺爺是個(gè)釣魚高手，時(shí)常穿著土黃色的衣服，戴著黑帽子，在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了，可是眼不花，動(dòng)作敏捷，能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng)，及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁�，在河邊的柳樹下一坐大半天，能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個(gè)規(guī)矩，只拿大魚，小魚即使咬了鉤，他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門，對(duì)他的`釣魚技術(shù)很是羨慕，纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天，我要和老爺爺一起到河邊去，在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好，釣魚的美好愿望不能實(shí)現(xiàn)，我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過動(dòng)物園，經(jīng)常說起威風(fēng)八面的老虎，笨重巨大的大象，美麗驕傲的孔雀，圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天，即使是撐著雨傘，我也要到動(dòng)物園去看看，開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書，行萬里路”，我書讀得不少，可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的相冊(cè)里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮，雄偉的長城，壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好，他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節(jié)快快到來，我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
描寫六一的作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)又到了，每年我最盼望的節(jié)日就是六一了，六一和其他的節(jié)日不一樣，因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日，六一是一個(gè)最令人開心的節(jié)日。
早上我穿上新衣服，高興的'來到了學(xué)校。學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，學(xué)校的慶�；顒�(dòng)就開始了。你看，操場上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候，突然鼓號(hào)喧天，掌聲雷動(dòng)。
原來是陳市長和韓副市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問，和我們一起過六一兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí)，我踮起腳，真想看看市長是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說：叔叔阿姨好！陳市長滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個(gè)。
學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過六一兒童節(jié)，心情真是激動(dòng)萬分。這時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀！
陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對(duì)我們說：想當(dāng)年，我讀書的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家的人才！我深刻地體會(huì)到市長對(duì)我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
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