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【精品】快樂的六一的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的六一的作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的六一的作文 篇1
今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因為我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于來了，一想到這我的心里就美滋滋的！
一大早，我充滿著喜悅的心情來到了學校，幻想著各種六一的活動場景，但是萬萬沒有想到六一活動是在下午，頓時我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場。首先來到我們班，闖關(guān)的項目有：“背靠背夾球過桿，祖國大事知多少。”我暗暗地想：“這也太簡單了吧！”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿，這個游戲就是考驗我和同伴之間的默契，當我們走到中間的時候，突然球掉了，我們只好重新開始，我心想：“我剛剛真不應該說大話�！庇辛说谝淮蔚�'經(jīng)驗，第二次果然成功了，我們高興極了！
我們通過一層層難關(guān)，終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長長的隊伍像一條長龍堵住了道路，我看了看表，“時間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時開始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我，我來不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復原了”，我大聲呼喊，時間剛剛好，我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時候，他卻消失在了擁擠的人群中。
這個六一過得真開心呀！有吃有玩有禮物，還在游戲中學會了樂于助人，團結(jié)協(xié)作，在玩中學，學中玩！
快樂的六一的作文 篇2
時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來了！
教室里掛著許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著五彩繽紛的氣球，他們好像在對我說：六一兒童節(jié)快樂！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著燦爛的笑臉，讓我激動地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動開始了，隨著動人的舞蹈，我們順利進入游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲叫摸石過河，它的游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位開始游戲，第一個人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當磚塊不夠時將用腳踩過的第一個磚放到自己面前，繼續(xù)行走，依此循環(huán)。當?shù)谝晃怀蓡T成功過河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開始過河，直到所有成員成功過河后，游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續(xù)過河。游戲的勝負由完成游戲的時間決定。聽完游戲規(guī)則，有的同學像吃了苦瓜一般，沒有了笑臉，一臉無精打采的樣子；有的同學沉默不語，一副若有所思的樣子；還有的同學臉上寫滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會兒就開始了，同學們都像打了雞血似的`，個個精神十足。仿佛在參加一個極其重要的比賽似的。這時班主任一聲令下開始。一剎那間，站在第一個當沖鋒的兩位同學，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來形容他們。
時間過得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動就這樣結(jié)束了，真希望下一次的六一活動快快到來呀！
快樂的六一的作文 篇3
星期三早上，萬里無云，我心里特別開心，因為今天我們學校要提前過“六一”節(jié)啦！
教室里張燈結(jié)彩，布置得可漂亮了。
我們的第一項活動是做水果拼盤。老師一聲令下，大家就開始忙碌起來了。有的小朋友用芒果、油桃、提子、拼成了蝴蝶，哈哈，那就是我的`成果；有的用蘋果、楊梅、拼成了小女孩；還有的用西瓜、絲瓜、拼成了帆船.......各種各樣可多了。老師還給我們評了獎項，有一等獎、優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎。最后我們吃了水果拼盤，都吃得津津有味。
第二項活動是由男孩子跳江南STYLE，我們女孩子跳拉丁舞。老師說我們跳的都很好。
最后，我們看了《熊出沒》電影，真好看�。�
今天一天都很快樂，今年的“六一”兒童節(jié)是我小學的第一個“六一”兒童節(jié)，跟幼兒園過的有點不同。過得真開心呀！
快樂的六一的作文 篇4
校園里彩旗飄飄，我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天早上，同學們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學校。一進校門，就聽到同學們在催促著：“快換表演服！”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀！有的.一會兒就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的還剛剛在換衣服，邊上的同學一個勁地催促著。
表演開始了，我們跟隨著音樂歡快地舞動起來。瞧！同學們的動作那么有力、那么富有節(jié)奏！場上的觀眾似乎全被吸引了，不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，揮動著手中的小彩旗呢！
下午到了，老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組，當然是第一個上臺表演。我們組的每個組員都希望自己的小組能夠獲勝，大家都做好了充分的準備，順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果，第四組的表演非常出色，音樂王老師宣布他們獲得第一名！他們歡呼著，我們也為他們高興！
今年的“六一”，讓我快樂，讓我難忘，我期盼著明年的“六一”更精彩！
快樂的六一的作文 篇5
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。
六一節(jié)到了，自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié)，我?guī)е粫拿朗�，帶到學校跟同學們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規(guī)則：一個人先畫畫來概述這個詞的'意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風順水，這個詞好畫。我先畫了風，然后畫了幾條波浪絲當水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的是什么呀，這怎么猜呀�！薄笆茄绞茄剑佼嬓┦裁醋鎏崾景�。”這時候，一個在拍照的同學悄悄對我說：“你畫的是順風順水吧�！蔽野蛋迪蛩c了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發(fā)都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
快樂的六一的作文 篇6
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中，有好幾個游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的`那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復著這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
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