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慶六一作文

時間:2023-05-21 15:40:30 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】慶六一作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的慶六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】慶六一作文4篇

慶六一作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我們過得很開心。

  早上我七點六點四十五起了床,因為今天是六一節(jié),有活動,規(guī)定七點四十到校,所以我沒有看電視《百家講壇》,就穿衣服,吃玩面包圈,然后就去上學。

  上學的路上,我的腦海中出現(xiàn)了種種想法:會不會全校同學發(fā)禮品?然后就有一些筆和本子了;到了校老師宣布放假,然后布置下作業(yè);去操場聽老師演講,看同學們表演節(jié)目·····

  到校了,我怕耽誤了,所以跑著去,一看,校門還沒開,所以就在這里等了幾分鐘,開門了。開門了之后進了校,然后只看見黃子敏和??(我忘了,是我們班的一個人)在,黃子敏提著個奶桶我跟羅圣昆玩了一會兒,張心語就來開門了,我進了教室交了作業(yè)然后就準備了一會兒:戴上了爸爸的軍帽,拿上水,端起了凳子,把書放到凳子的凹進的地方,正好。韓涵戴的帽子很有個性:有兩個帽檐。

  然后到了操場,司老師先說了一下步驟,然后簡單的`排練了一下重要的活動:敬禮。然后就迎賓,鼓掌。接著是致詞······可以上廁所了,三分鐘回去。我去了最近的廁所,結(jié)果別人也想去最近的廁所,所以就形成了“堵人”,廁所已經(jīng)人滿的水泄不通了,我立刻向最遠廁所跑去,可是在遠處的樓三樓,我也是不顧了,沖了過去,我會去的時候正好三分鐘,因為廣播說了三分鐘,我晚了幾秒但是還能坐下了,可是有的同學去近廁所到現(xiàn)在還沒回來。

  然后繼續(xù)進行活動,致詞完畢之后,就開始在主席臺上表演節(jié)目,我在觀看,有幾個演員是我們班的。

  到了下午,我去了學校一會兒就要去電教室表演機器人走迷宮,我往電教室里看了看,張老師不在,我又去實驗室找,實驗室門口已經(jīng)有了很多人了,都是學機器人的,我去里面找老師,老師說過一會兒。我跟阮慶新、于容浩上四樓機器人活動室拿了鼠標,拿下來了我們玩阮慶新的扇子,他的扇子很像飛碟,而且運動起來很順風,我們就扔扇子。過了一會兒,我們?nèi)ル娊淌,剛好有一個活動,就是中間放上一個水瓶,分兩組,然后編上號(1-8),說一個號碼(用英語說),然后讓左右兩邊的是那一個號的同學搶,我和錢霄龍也參加了,共四次,第一次沒參加,第二次第三次錢霄龍參加,第四次錢霄龍把我找來讓我參加。然后看了表演,聽了理工大學的天文教授,就回教室上了一會兒課,就放學了。

慶六一作文 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天!拔迥4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”這一句話傳進每一個人的耳朵里。接著就是一陣雷鳴般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學生1)林佳妮(學生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學》!闭f罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎。“傻子,過來”班長叫到!坝惺裁词?”傻子問。“我們班來了一個新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫。”大家異口同聲。“我不叫”傻子說。“為什么”大家疑惑不解,用疑惑的眼神看著傻子。“你們每次都騙我!鄙底余狡鹦∽,委屈的說道。“這次不騙你,我們大家一起叫!睂W生1說道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉強答應(yīng)了大家的'要求。老師來了,唯獨傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準備了一些節(jié)目,請你過目;首先是《春曉》!睂W生1“春眠不覺曉。”班長:“處處聞啼鳥。”學生2“夜來風雨聲!鄙底印吧倥兇笊!边@一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。

慶六一作文 篇3

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。

  早晨,我早早就起床和同學們釣魚。

  到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。

  過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的`桿搞得動來動去的,想不到歪打正著。

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書?戳嗽S多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。

  下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快樂!

慶六一作文 篇4

  周四,當大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時,都十分興奮。當然,我也不例外,結(jié)果興奮過頭把通知給搞丟了。

  周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的到達教室等候。因為過一會兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動。

  在校車里所有同學都顯得異常興奮,時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實是我們的臨時的休息室。)“我報了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說著,“小何你報了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說:“來,過來排隊了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊,準備出發(fā)。

  我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館,然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下,開始了測試及比賽……

  我們先4~6年級的每一位同學都發(fā)一個球,發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對角線則通過,每個人有三次機會。我太倒霉了,第一個球飛到了中線,沒通過,第二、三個球都通過,你們說我是不是很倒霉呢?

  下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!

  到了六一節(jié)義賣會的時間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個氣球,一件15元的丑小鴨的.衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!

  當然,快樂的時光很快就過去了,到了要回去的時間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。

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