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有趣的六一作文

時(shí)間:2024-09-02 04:38:11 兒童節(jié) 我要投稿

有趣的六一作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的有趣的六一作文9篇,歡迎大家分享。

有趣的六一作文錦集九篇

有趣的六一作文 篇1

  今天是國(guó)際兒童節(jié),來(lái)到教室,我才想起今天是兒童節(jié)。那,我們今天有什么有趣的活動(dòng)呢?我不由得滿心期待。

  果然,我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想,肯定今天要玩些不一樣的。

  上課了,鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體,水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛,楊炯說:“那是尿!币灿腥苏f:“是茶!蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的水到底是什么。

  接著,老師請(qǐng)了六位同學(xué)上講臺(tái),請(qǐng)他們挑選一瓶“水”,并喝一口,然后做出表情,說出感受,再請(qǐng)同學(xué)們猜他們喝的是什么。

  楊景然上場(chǎng)的時(shí)候很鎮(zhèn)定,然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說沒什么感覺。但我感覺他也許是假裝的平靜,只見他淡淡地說了一句:“苦的!本妥吡讼聛(lái),他這一說,我就猜到這是一瓶茶。

  第二位上臺(tái)的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見他走上臺(tái)的時(shí)候顯得很無(wú)力,又是撞到墻,又是碰到黑板,表情也很復(fù)雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”,立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻,然后是碰桌子,像個(gè)酒鬼一樣一直發(fā)抖。回到座位上了都停不下來(lái)。“嘭!嘭!”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺(tái)時(shí),他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢!他還在本子上寫到:“福爾摩斯,幫我破下案!”又大喊:“鄭老師,救我!救我!”果然,戲精的“戲”是真的多!哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的'演技,榮獲“戲精”大獎(jiǎng)。

  這時(shí),我得說一說,最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶,“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

  這個(gè)六一節(jié),有點(diǎn)兒意思,很好玩。

有趣的六一作文 篇2

  前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走。看了介紹后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰(shuí)管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

  旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來(lái),真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

  好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來(lái)了,后來(lái)我才知道,小孩的體力太如大人的了。

  在四季花園玩完后,我們就乘車來(lái)到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無(wú)際,階梯似的茶園,讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無(wú)法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……

  去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開闊了我的.視野,也開闊了我的知識(shí)面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……

  ……

有趣的六一作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的`互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

  聯(lián)歡會(huì)開始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

  時(shí)間過的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興! 不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

有趣的六一作文 篇4

  今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說:“你們別說簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說:“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”

  有趣的游戲開始了,老師先說,“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說云,有的'說電,有的說雨……老師說我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說,“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說,“河馬”對(duì)“海獅”。說完還沒有一分鐘,就有人舉手說,“河馬”還可以對(duì)“水!。“水牛?”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說,對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫在黑板上,說:“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想!闭f完,有人說,“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品!闭f完,老師為他豎起了大拇指。

  這個(gè)游戲真好玩。

有趣的六一作文 篇5

  今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開,一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。

  早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒有過線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來(lái),也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的.眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较颍涀×税拙在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。

  所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。

有趣的六一作文 篇6

  六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。

  當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子。“開始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的`用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

  發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……。”同學(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。

有趣的六一作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來(lái)。

  那一天……

  我?guī)е淮鼭M滿的東西來(lái),里面裝的可都是(保密,等會(huì)兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤,我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>

  開始拼盤了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的`組那兒,東擠一點(diǎn)兒,西擠一點(diǎn)兒的搞破壞,不過大家還是挺喜歡奶油的。過了大概半個(gè)多小時(shí),老師就讓我們停了下來(lái),展示一下組里的拼盤。第一個(gè)是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過有點(diǎn)兒……,不說了,不然她會(huì)生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了!我們組端來(lái)了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛”,另一個(gè)是“微笑在你身邊。”嘻嘻,還不錯(cuò)吧!第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船,沒錯(cuò),就是飛船,可怎這么亂呢?

  看過了水果,現(xiàn)在就開始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái),可我們女生卻怎么也吃不下了,因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀!

  做完水果拼盤之后要表演,每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項(xiàng):要你好看!

  我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來(lái),歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……

  表演魔術(shù)的時(shí)間到了!只見鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會(huì)兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開每份的第一張時(shí),我們都驚訝了,每個(gè)竟然都是“k”,真是太不可思議了!

  這時(shí),朱老師突然說:“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時(shí),我的心中倒歇了一口涼氣。

  過了一會(huì)兒,朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒辦法,我只有跟她一起唱了。

  終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開心!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!

有趣的六一作文 篇8

  今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書售賣,還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個(gè)小仙女。

  上午我們售賣了自己的個(gè)人圖書,我還將自己掙的錢進(jìn)行了捐贈(zèng),看著胸前的小愛心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了,因?yàn)槲沂侵鞒秩,并且還有節(jié)目。

  下午,班級(jí)大聯(lián)歡開始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺(tái)中央,我感覺自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的'表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽;夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術(shù),真的讓我們見識(shí)更廣,大開眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂,動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

  這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀!

有趣的六一作文 篇9

  今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。

  說實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱。但是,我卻從沒看到過哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

  到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái),聽了老師的賽前講解,我們才明白。原來(lái),是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門,有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。

  眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門,我猜測(cè):這應(yīng)該沒像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!

  不過,你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門!······進(jìn)了!我欣喜若狂。

  接下來(lái),我仔細(xì)的`觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

  歡樂的時(shí)間總是短暫的,過了沒一會(huì)兒,整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過,這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。

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