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歡慶六一作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的歡慶六一作文10篇，希望對大家有所幫助。
歡慶六一作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”，大家可高興了！準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了！
我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，說：“萌萌，快樂女團(tuán)有標(biāo)志了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。
過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因為她們穿的太漂亮啦。
過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講臺上拿出兩個蛋糕，然后說：“請兩位小壽星上來�！苯又慃惡土盅┥蟻砹�，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服，原來是生日啊！
唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調(diào)皮的我趁沒人注意，沾了點奶油，隨著“哇”的`一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時反應(yīng)不過來，出局了。
游戲過后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
歡慶六一作文 篇2
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的'，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
歡慶六一作文 篇3
快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個活動。
星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發(fā)現(xiàn)主席臺上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場上已經(jīng)有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個一個接著演了下去，時間過得真快，不一會表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里，我最喜歡的.是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片，我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術(shù)操了，我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
歡慶六一作文 篇4
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎？那就是我們最愛的兒童節(jié)。今天，為了給我們慶祝六一，學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了游園活動，活動的項目很多，有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……
我來到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見有兩個鐵制碗，一個里面裝有水和彈珠，另一個是放我們夾出來的彈珠的。輪到我了，開始我以為很簡單的，后來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，最后我才夾了2顆，得了6分。
我又來到了303班，也就是我們班。這里是最難的一個游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了，第一次因為用力過猛，沒有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進(jìn)，然后又稍微用了一點力，竟然吹進(jìn)去了，太好了！因為只有三次機(jī)會，所以我只得了2分。
最后，我的.積分是三十六分，換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方，真是滿載而歸！
歡慶六一作文 篇5
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的'學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一作文 篇6
昨天上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后，活動開始了，我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目，唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。
在眾多節(jié)目里，我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫者夏天”開頭，唱出了小時候的事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”做結(jié)尾，是個很不錯的.選擇，歌詞是作者發(fā)自自己內(nèi)心里的小時候的感慨。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，被黨捧在手心里，來吧，讓我們一起度過這個“快樂的節(jié)日”——六一兒童節(jié)！
歡慶六一作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開 場賽是二年級的'小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
��！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一作文 篇8
今天，天格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛，我們實驗一校隆重地在小廣場舉行“歡慶六一”聯(lián)歡會。
這里面我最喜歡的.有“加油！加油”和“時裝走秀”。(.)第一個節(jié)目是“加油！加油”。里面王詩睿、董金夢……他們跳得真是太有趣了！第二個節(jié)目是“時裝走秀”。里面有男孩和女孩一起走、有的老師和同學(xué)走、有的家長和同學(xué)走，他們的衣服各種各樣……家長、同學(xué)、人山人海。
這次“六一兒童節(jié)”是我們?nèi)暌詠碜铋_心的一次。
歡慶六一作文 篇9
星期二是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂而又幸福的日子。在這個節(jié)日里，我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演，讓我們開開心心過大節(jié)。
兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí)屛覀冄埣议L第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看表演�！甭犕陱V播后，教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的`大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演，操場
歡慶六一作文 篇10
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動，但這次的.伴奏有點特別。不老師拍手，也不同學(xué)們拍球，而我們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
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