【精選】六一作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　六一，我們班的同學(xué)們都玩 high 了！都說(shuō)六一小孩們都想去外邊游泳、野餐、玩耍�？晌覀冏钕氪粼趯W(xué)校，最想在教室里度過(guò)六一這一天！為什么？你看了下面就明白了!

　　六一兒童節(jié)凌晨 6 ：19 ，我、珊、韋、農(nóng)等人早早來(lái)到打算布置教室。我們帶來(lái)了許多食品和氣球等等。我們分了工，開(kāi)始裝飾。我負(fù)責(zé)在標(biāo)題旁邊畫些裝飾，珊負(fù)責(zé)綁氣球，農(nóng)負(fù)責(zé)打 氣，韋負(fù)責(zé)畫標(biāo)題。 “標(biāo)題就寫上：六一兒童節(jié)快樂(lè)！祝三（2）班節(jié)日快樂(lè)！好不好？”韋提議到。我和韋還有珊早都竄通好了，只要我們兩個(gè)答應(yīng)了就都沒(méi)問(wèn)題了！我說(shuō)：“我們舉 手表決，這樣公平些。可以嗎！”“好啊好啊，同意的就舉右手，不同意舉左手”珊說(shuō)。最終韋的提議獲得全票同意，我們就用彩色粉筆把標(biāo)題畫了下來(lái)。韋在標(biāo)題 周圍畫了一個(gè)框又在上面畫了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。

　　畫好了標(biāo)題，到我畫裝飾了。我在黑板右上角畫了個(gè)蝴蝶結(jié)上面寫上 三（2）班，在下面寫了一句：讓我們放飛載著美好夢(mèng)想的'紙飛機(jī)!然后在下邊畫上紙飛機(jī)。然后在旁邊畫上一些花兒和小草。再畫一些蒲公英正在飛翔表示風(fēng)吹。之后我們又把黑板用藍(lán)色的粉筆粉刷了一遍。

　　農(nóng)真的好辛苦啊，既要打氣球，又要負(fù)責(zé)氣球給珊之前不會(huì)漏氣。呵呵，因爲(wèi)硪們只有一個(gè)打氣筒所以只能一個(gè)人打，多個(gè)人綁。

　　珊更辛苦了，因?yàn)闅馇蚝苄。�那個(gè)口那里更是短。她綁得手都紅完了，手指被勒疼了。

　　終于布置完教室了。

六一作文 篇2

　　我們聆聽(tīng)過(guò)二十一世紀(jì)的第一聲鐘響，擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光，今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí)，伴著花兒的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日！六一。

　　今天，我們?nèi)�年�?jí)舉行了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，最有趣的`就要數(shù)“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來(lái)到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節(jié)目的人可真多啊！隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍似的，我在隊(duì)伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著貓步，得意洋洋地走出了教室。

　　“鋌而走險(xiǎn)”更讓我回味無(wú)窮，我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球，乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng)，我得意極了，忽然小娃娃動(dòng)了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！好不容易到了終點(diǎn)，我已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。

　　精彩連連不斷，有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語(yǔ)依然在教室里久久地回蕩。

　　難忘啊六一！快樂(lè)啊六一！我希望天天過(guò)六一，天天都有個(gè)好心情！

六一作文 篇3

　　六一國(guó)際兒童節(jié)快到了，我沒(méi)有什么特別想要的東西，就告訴爸爸開(kāi)車出去玩吧，爸媽當(dāng)然很開(kāi)心的答應(yīng)了。

　　在六一前一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)著車帶著我們游了襄陽(yáng)所有好玩的地方。那時(shí)我很開(kāi)心�？墒翘焐�就對(duì)新鮮東西感興趣的我，在游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種草，我無(wú)意中用手輕輕地碰了一下它，它竟然低下了頭收起了自己的葉子，我驚奇地瞪大了雙眼，爸爸告訴我那是含羞草，我很好奇，張嘴就說(shuō)：“我要！”但爸爸并沒(méi)有理睬，繼續(xù)誑著花市……

　　我悶悶不樂(lè)地跟在他們后面，全然失去了一天的好心情。媽媽好像看出了我的心思，我也坦然的告訴媽媽：“我就想要那像小姑娘似的神奇的草，這全當(dāng)是我六一的禮物不行嗎”？媽媽也沒(méi)應(yīng)我。我以為就這樣算了，因?yàn)樗麄冋f(shuō)過(guò)，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，以后不許提要求了，也罷，誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣呢。

　　第二天，一覺(jué)醒來(lái)，我抬頭發(fā)現(xiàn)我的窗臺(tái)前放著一盆含羞草，我以為我是在做夢(mèng)，揉揉眼，還是呀！我趕緊去問(wèn)媽媽，她告訴我，是爸爸昨天偷偷買的。我又興奮起來(lái)，爸媽還是在乎我的。

　　帶著這份好心情，來(lái)到學(xué)校，要表演節(jié)目了。我的拿手好戲就是相聲，以前的`節(jié)日演出都是我的搭檔出了錯(cuò)，這次我又背得滾瓜爛熟了，得意忘形的我就沒(méi)有把這事放在心上，還驕傲地要求爸爸一定要來(lái)看我表演。可是，當(dāng)表演到一半時(shí)，我竟然“死機(jī)”了，怎么也想不出詞了，真是人丟大了。下臺(tái)后，當(dāng)著老師和同學(xué)的面我埋怨我的爸爸，是他到場(chǎng)觀看導(dǎo)致我緊張忘詞的，他聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)只是鼓勵(lì)我：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)。”媽媽笑嘻嘻的也沒(méi)說(shuō)什么。雖然出現(xiàn)了這么點(diǎn)小插曲，但是我的節(jié)目還是拿了第一。

　　就這樣，我以為六一就這么過(guò)了，也不錯(cuò)，玩也玩了，想要的也得到了，知足了！沒(méi)想到媽媽晚上神秘的告訴我，有一個(gè)禮物要送給我，我心想，難道是衣服，是玩具？

　　我懷著好奇心去了媽媽的辦公室，我打開(kāi)抽屜，里面有一封信，寫著我的名字。我當(dāng)時(shí)怦然心動(dòng)，還沒(méi)收過(guò)信呢，我小心翼翼地拆開(kāi)信封，原來(lái)是媽媽寫給我的。里面記載著我純真的童年，我乖巧的童年，可是我變了，我變得不再愛(ài)勞動(dòng)，變得也不是那么有禮貌，變得……看著看著我哭了。

　　我讓爸爸媽媽失望了。我一遍又一遍的咀嚼著那段文字，媽媽說(shuō)我今天一天就犯了很多錯(cuò)誤，我不應(yīng)該當(dāng)著老師的面叫爸爸的名字，不應(yīng)該在接受校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)一只手去接，不應(yīng)該——這都是小毛病，媽媽都看在眼里，這么多的不是，媽媽還是一如既往的對(duì)我，并沒(méi)有當(dāng)著我同學(xué)的面斥責(zé)我，而是用這種含蓄的方式提醒我，我有一個(gè)好媽媽呀！我一個(gè)9歲的孩子應(yīng)該很懂事了，四年級(jí)的小學(xué)生也應(yīng)該很有理解力了，這就是媽媽送給我“六一”的禮物呀，一個(gè)細(xì)心媽媽對(duì)兒子發(fā)自內(nèi)心的感慨，我一定誠(chéng)懇接受�？墒俏覅s經(jīng)常不聽(tīng)她的話，我好懊悔，好內(nèi)疚！爸媽多在乎我，什么都滿足我，可我什么時(shí)候滿足過(guò)他們呀？我慢慢地把信折疊起來(lái)，心里猛然覺(jué)得這個(gè)禮物太重要了太珍貴了，我一定好好保存。

　　媽媽說(shuō)人要善于思考，善于知錯(cuò)就改，這樣我就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越讓爸爸媽媽放心。媽媽也說(shuō)相信我一定能變回來(lái)的，變得像小時(shí)候一樣討人喜歡，我在心里默默地告訴我自己，千萬(wàn)別讓媽媽失望了，我會(huì)加油的。

　　這個(gè)六一真讓我難忘，它有太多太多的故事，太多太多的禮物，我都要保留好，因?yàn)樗鼤?huì)讓我一生受益。

六一作文 篇4

　　去年“六一”兒童節(jié)時(shí)，我還在上幼兒園。那天早晨，媽媽給我穿上漂亮的新衣服，和爸爸一起高高興興地陪著我來(lái)到幼兒園，和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

　　幼兒園里好漂亮啊!到處掛著五顏六色的氣球和花花綠綠的.彩帶。小朋友們個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的，大家都由爸爸媽媽陪著三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是那么興奮，那么開(kāi)心！那天，老師給我們發(fā)了好多好吃的水果和點(diǎn)心，還讓我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌萘撕枚嗑�彩的�?jié)目。大家玩得可開(kāi)心啦！

　　今年，我已經(jīng)上一年級(jí)了，“六一”兒童節(jié)時(shí)，我打算這樣過(guò)：早晨起來(lái)，我要給爸爸媽媽唱一支歌，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)。到了學(xué)校之后，我要和其他同學(xué)一起為老師和同學(xué)們表演許多精彩的節(jié)目，把我的快樂(lè)傳遞給大家，和大家一起過(guò)兒童節(jié)。

六一作文 篇5

　　今天就是六一了，我很高興因?yàn)榻裉觳挥蒙险n了，老師也不管我們了，我們?cè)敢馊�學(xué)校那里都可以去那里，玩游戲，對(duì)了玩游戲還可以贏得票，用票還可以兌換零食今天真是一天好玩的日子。

　　早上我吃完飯，老師就叫我去給主任搬零食去，老師一共叫了是個(gè)男同學(xué)，我們就去一號(hào)教學(xué)老搬零食去了。我們搬了零食在教學(xué)樓前面一起合了影，就把零食搬到餐廳門口去了，好來(lái)德官員給我們一人發(fā)了一張票，領(lǐng)完我就去我們班里玩游戲了，我們班的游戲叫做投籃高手，到我的`時(shí)候我第一次奮力一投沒(méi)有投進(jìn)，第二字也沒(méi)有投進(jìn)，到了最后一次了，我終于把籃球頭巾臉盆里面了。我就又得了一張票，我去換了一個(gè)棒棒冰，吃了，我又很李文豪趙星博，去問(wèn)11班的游戲，我們?nèi)�人在一個(gè)繩子里，腳還不能出區(qū)域，因?yàn)槲伊�氣最大我又得了一個(gè)獎(jiǎng)券，我和李文豪一起去問(wèn)保齡球了，我用的力氣太大了什么也沒(méi)有投著，所以我就走了，到了最后我又玩了好幾個(gè)游戲項(xiàng)目，我一共的了六張票，都換成零食了，后來(lái)老師就讓我們集合了，我們就高高興興地回教室了，我們晚上還會(huì)看電影呢？

　　今天可真是好�。�

六一作文 篇6

　　在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時(shí)光。

　　記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的，無(wú)非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作，日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動(dòng)，小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，便也覺(jué)得活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于幼稚了。

　　對(duì)啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹葉枯黃，總有一天會(huì)落下枝梢，陷入泥地；牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì)脫離牙齦，不再牢固；花朵盛開(kāi)，總有一天會(huì)枯謝凋敗，不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣，慢慢長(zhǎng)大。

　　可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿足。那是不可替代的光和熱啊。

　　我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數(shù)片段，有關(guān)于往年的六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待，有關(guān)于六一的'很多很多，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍。

　　是啊，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面，可我總覺(jué)得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力，令人在午夜夢(mèng)回，空暇時(shí)光，乍然想起，重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調(diào)，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。

　　但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，我的六一，再見(jiàn)，我的暖時(shí)光，再見(jiàn)，我的童年。