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迎六一作文

時間:2023-05-12 11:24:20 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】迎六一作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的迎六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】迎六一作文3篇

迎六一作文 篇1

  送去五月的芬芳,就要迎來六月的時光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯,同學們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  今年,為歡慶“六一”,我們學校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。

  今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節(jié)目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。

  他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的.手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時而高亢激昂,時而鏗鏘有力,時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。

  文藝匯演開始了,八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。

  最小的是楊文賢,嬌小可愛,她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹上摘下來的小蘋果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛,看起來精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個穩(wěn)重、大方的我啦。

  這次匯演的節(jié)目花樣多,種類多,真是精彩極了。哎呀,時間過得真快,眨眼間,匯演就要結束了,可我還沒看夠呢!真希望下個“六一”趕快來臨。

迎六一作文 篇2

  這一日,我和往常有著天地之差別!來學校的一路上,原來溫文沉靜的我,變成了活潑可愛的“小兔子”,蹦來跳去的;原來不喜歡說話的我,現(xiàn)在和伙伴們談天說地,聊個沒完沒了,像憋了一肚子的話一時間涌了出來;原來……

  來到教室門口,里面亂哄哄的`。側目望去,隱隱約約看見幾位同學七上八下,忙個不停。我心想:大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進教室,才明白同學們是要用各種“手段”來歡慶這年的“六一”。

  瞧!同學們用自己積攢的錢湊合起來,買來五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西,把整個教室弄得五彩繽紛,好似人間仙境,美麗極了!

  到了活動的時間了,我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫鼻子”比賽。同學們先在黑板上畫了個大圓圈,再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是沒有鼻子。這就是讓我們來添鼻子,添對了,大家喜;添歪了,受小處罰。

  不知不覺輪到我上場了,同學們歡呼著。眼睛被紅領巾遮掩后,原地轉三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“東南西北”的方向了,像只沒頭蒼蠅似的,不知道該怎樣辦。經過旁邊同學七嘴八舌的說了一番提示話,我左轉轉,右轉轉,可終于對準了目標前進。來到黑板跟前,我猶豫了一會兒,可還是無法下手,但是有一種無法抗拒的力量,使我果斷的把筆一揮。頓時傳來一陣喝彩聲,那聲音似乎在告訴我:畫對了,畫對了,你真行。摘下紅領巾一看,果然是畫對了,我也不禁自豪起來!后面的幾位同學有的把鼻子畫到耳朵上了,像圓臉上掛著小耳環(huán),調皮的同學們拿來噴彩帶的容器一噴,這位同學竟成了個靦腆的“花姑娘”;有的同學也像我一樣畫對了,同學們也是為他高興;有的則……

  到了中午,我們還觀看了精彩的“文藝演出”,電視上的小伙子和小姑娘們個個機靈能干,更是把我們深深地吸引住了,同學們都看得津津有味,我也看得入了神,連旁邊同學的叫喚,我也沒發(fā)覺。

  時間過得可真快!美好的一天就快結束了,真有點戀戀不舍。∥铱释麜r間能倒流,時間能回轉,再度慶祝這“六一”兒童節(jié)呀!我將有身難忘這次非凡的“六一”……

迎六一作文 篇3

  迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻,我們將要迎來小學生涯中最后一個兒童節(jié),在清涼小學的六年光陰里,我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學的六年兒童節(jié),象征著我們長大了,成熟了。瞧!同學們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的.歌》在清涼小學的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學用他們最悅耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴?此麄儠r而激情澎湃,時而輕聲細語,抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說著六年小學的歡樂回憶,又仿佛充滿了對未來的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。

  臺下的同學個個爭先恐后,躍躍欲試。看他們伸長脖子,瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間;臺上參與游戲的同學,使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結束班隊會。再見了“六一”!再見了童年!再見了我們最美好的小學生活!

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