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【推薦】我們的六一作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們的六一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我們的六一作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了，早上，我穿著漂亮的演出服，懷著愉悅的心情，早早地來到了學(xué)校，一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公對(duì)我微笑，他們都在祝賀我們的節(jié)日呢！今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目很快就要開始了，老師讓表演的同學(xué)穿好演出服，再去化妝，都準(zhǔn)備好了之后，我們就拿上小凳子，下樓去看表演了。
表演開始了，我們興奮地坐在下面看表演，表演的`節(jié)目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時(shí)翻空翻，有時(shí)還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，還會(huì)側(cè)手翻，而且是連著翻，贏得我們陣陣喝彩，節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇，吃冰淇淋了！”正當(dāng)我看表演看得津津有味時(shí)，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班，同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過去，爭(zhēng)先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的媽媽請(qǐng)大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂，我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽，并大聲說：“謝謝邱奕淳媽媽！”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后，節(jié)目也正好結(jié)束了，回到了教室以后，老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃著蛋糕，喝著飲料，愉快地過完了這個(gè)六一兒童節(jié)。
這一天，無論是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還是老師，在我們的眼里都變了，變得那么慈祥，那么溫和，我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個(gè)節(jié)日，但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們的六一作文 篇2
又是一個(gè)兒童節(jié)，雖然過了很多次兒童節(jié)了，但這次對(duì)我們來說意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒有來到前，同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了，要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，張若曦和宋曉慶已經(jīng)開始表演聰明的小明，這個(gè)小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因?yàn)�，不僅張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛，宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過后，我迎來了同學(xué)們的歌，在唱的所有歌中，馬梅湞的出場(chǎng)率最高，因?yàn)樗枵娴暮芎寐�。她�?聲音甜美而明亮，所有人都喜歡聽她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌，《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，馬上就要分別了�？粗覀兂慕蚪蛴形�，語文老師也不甘落后了，老師為我們亮開女高音，我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個(gè)開心的兒童節(jié)。
即將畢業(yè)，馬上就不再是兒童了，而是一個(gè)青少年，不會(huì)再過兒童節(jié)了。��！最后一個(gè)六一了，即將告別小學(xué)時(shí)光的我們，回想起小時(shí)候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁潸然淚下。母校！老師！我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬，我會(huì)想念你們的！
我們的六一作文 篇3
六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng)，并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。
第一節(jié)課，老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套，給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的`不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精，越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課，同學(xué)們端著椅子來到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演，口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏，更少不了曾經(jīng)得過金獎(jiǎng)的合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天，連志愿者家長(zhǎng)也覺得很快樂，都說比同年時(shí)過“六一”還要快樂呢！
我們的六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的'游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
我們的六一作文 篇5
爸爸媽媽說，六一是最熱鬧的節(jié)日；爺爺奶奶說，六一是最美的節(jié)日；老師說，六一是記錄孩子們成長(zhǎng)的節(jié)日；孩子們說，六一是我們最激動(dòng)的節(jié)日。
盼望著，盼望著，六一終于到來了。你聽！“咚咚咚，叮咚叮咚”架子鼓聲響起來了。你看！彩色的燈光灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，星星眨著眼睛，月亮姐姐也似乎很喜歡這場(chǎng)晚會(huì)，悄悄地把頭探出來了，同學(xué)們身穿漂亮的服裝等待入場(chǎng)呢。
“親愛的大朋友、小朋友，大家晚上好！”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見他們邁著矯健的步伐，登上了舞臺(tái)。晚會(huì)正式開始了，真是“八仙過海——各顯神通”��！千余名師生齊唱的手語歌動(dòng)作劃一，深情感人；五年級(jí)同學(xué)的《紅旗飄飄》震撼人心；六年級(jí)同學(xué)的《鼓舞中國》，感染著我們每個(gè)人……
給我留下深刻印象的是我們四年級(jí)表演的《中國話》。當(dāng)時(shí)我的心一直怦怦地跳，腳也不爭(zhēng)氣地開始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周圍的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，我慢慢也不緊張了。音樂響起來了，輕盈的`舞姿，清脆的快板聲，彌漫了整個(gè)校園。在燈光的照耀下我們頭頂?shù)呐＝�、花環(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂結(jié)束了，我長(zhǎng)舒一口氣走下了舞臺(tái)。
在這美妙的夜里，舞蹈深深吸引著我；歌聲始終縈繞在耳畔……夜?jié)u漸深了，晚會(huì)拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開了會(huì)場(chǎng)。啊，多么震撼，多么激動(dòng)人心的六一！
我們的六一作文 篇6
六一，六一，大地披上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日.......在這歡快的歌聲中，我們迎來了六月最重要的一天，那就是我們盼了很久的六一兒童節(jié)！
學(xué)校的活動(dòng)可多啦！有英語游園，狗仔套圈，盲人摸象，還有足球賽......
你看踢足球的同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背，都想著法子為班級(jí)爭(zhēng)光，不顧一切的在足球場(chǎng)上奔跑著，奮力的踢著，一顆顆汗珠滴落在足球場(chǎng)上，他們卻絲毫沒有感覺到。最后我們還得了第三名呢！多虧了同學(xué)們緊密配合，團(tuán)結(jié)一致。
令我映像最深刻的要數(shù)跳蚤市場(chǎng)了。那里人山人海，熱鬧喧天，物品琳瑯滿目，物美價(jià)廉。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在這“海洋”之中竄來竄去，精心挑選著自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過了，那里的東西真多，有用的，玩的，吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一對(duì)大大的耳朵，就像兩片白色的花瓣，一只小小的靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢！一身漂亮，舒適的茸毛潔白如雪，還神氣十足的.蹲在籃子里，真是讓人看了愛不釋手。可是它要二十元錢，太貴了，我好說歹說的才還價(jià)還到十五元。哎，這回算是知道了還價(jià)的不容易。我還買了很多東西，日記本啦，自動(dòng)筆啦，電風(fēng)扇啦，都是我喜歡的。悄悄告訴你，我還買了一根冰棍呢！
這次六一，我過的真開心，真希望天天都是六一節(jié)！
我們的六一作文 篇7
“六一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們?cè)陔A梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有：互動(dòng)節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目，因?yàn)�，這還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，先是猜謎語活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布，沒有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒希望讓我得到獎(jiǎng)，我沮喪極，但上帝卻給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿足。
除互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的.就是我們四（1）班的古文朗誦，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
我們的六一作文 篇8
六一，是我們的樂園；六一，是我們的談話；六一，是傾訴童聲的表演、欣賞；雖然會(huì)流逝我們有限的體力，卻給予了每一個(gè)人無限的快樂、開心、鼓掌。讓每一個(gè)人都去展現(xiàn)豐富多彩的畫面，去發(fā)現(xiàn)孩子的幼稚之心�！傲弧笔俏覀兊耐暋�
我們的心里容的下友誼，更容得下快樂。六一到了，可天氣不好。一大早，太陽像一個(gè)害羞的小孩子，把白云當(dāng)紗布，把自己藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，天空的眼淚像斷了線的珠子，嘩啦啦落了下來，那么晶瑩，那么透亮，那么純潔。沒辦法，我們就在四知堂舉行各班優(yōu)秀節(jié)目表演。第一項(xiàng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)口琴之星，一個(gè)個(gè)習(xí)作之星都發(fā)到了獎(jiǎng)狀。這時(shí)全體學(xué)生發(fā)出了震天動(dòng)地的掌聲。
接下來是校長(zhǎng)講話！他威武的站在舞臺(tái)上，給我們講話。我真羨慕他，一聲聲掌聲又送走了“校長(zhǎng)的講話”。
第三項(xiàng)：口琴演奏，溫柔的《小白船》，緩緩的《荷塘月色》，激情活潑的'《鄉(xiāng)間的小路》。聽，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？”這也是口琴合奏《蟲兒飛》。望堂內(nèi)洶涌澎湃、快樂無限；看堂外依然舊景，我想：天空見不到太陽，一直哇哇大哭。不過，一個(gè)個(gè)表演被雨霧擋住，猶如仙境一般，唯有想象。
口琴合奏結(jié)束了，接下來是“體藝2+1文藝表演�！庇恤骠嫫鹞璧木饰璧�，有優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲，更有激情的拉丁舞。美好的歌舞贏來觀眾陣陣掌聲，激情的拉丁舞，左右、左右，左右左，艱難的舞步令全場(chǎng)人驚呆了。全場(chǎng)又用熱烈的掌聲送走了它。
《我不想長(zhǎng)大》，有請(qǐng)六一班上臺(tái)表演。音樂響起了：我不想，不想長(zhǎng)大……，在優(yōu)美的舞姿中夾雜著一點(diǎn)拉丁舞的感覺。妙！
哇！終于輪到我們了，終于輪到我們?cè)V說自己的童聲了。我們班表演的《向快樂出發(fā)》，快樂就在眼前，我們用舞蹈追趕它。在茫茫人海中，在白茫茫的世界中，我聽見了自己的童聲。
“六一”結(jié)束了，卻帶來了一份精美的禮物——漂亮的筆記本。它裝下了六一的快樂，裝下了美好的回憶，裝下了“六一”我們的童聲。
我們的六一作文 篇9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我真的`好興奮啊！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會(huì)兒，我就聽到有人拿著話筒說：“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合�！边@還用說嗎？肯定是校長(zhǎng)喊的唄！聽了這個(gè)口令，我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下，生怕錯(cuò)過了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳，只見舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的，周圍還插著氣球呢！過了一會(huì)兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺(tái)開始主持，接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地表演著，過了一會(huì)兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺(tái)。
時(shí)間一分一秒的過去，“六一”表演結(jié)束了，我們班也獲得了一等獎(jiǎng)，我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子��！
我們的六一作文 篇10
星期五，我們班舉行了“六一聚會(huì)”，大家玩得可開心啦！
第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，大家在講臺(tái)前“一展芳華”，給我們帶來了一場(chǎng)視覺和聽覺的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評(píng)，把臺(tái)下的同學(xué)們逗得一個(gè)個(gè)合不攏嘴！我們還進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“搶凳子”，趙老師和兩位家長(zhǎng)阿姨也加入了我們，平添了不少的活躍氣氛，全班都跟著音樂又蹦又跳。那場(chǎng)面，真的是“好嗨”喲！不過這三位“特殊的小朋友”都沒能留到最后一局，還是我們小朋友厲害吧？哈哈！
接著，就是我要重點(diǎn)講的'部分了，那就是“踩氣球游戲”。趙老師請(qǐng)了五位女生和三位男生對(duì)戰(zhàn)，剛開始我還沒反應(yīng)過來，就有兩個(gè)小氣球和我說“拜拜”了，現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開始提高了，干脆一個(gè)人蜷縮在角落，緩緩地移動(dòng)著。
原先的三個(gè)男生被我們“消”成了只剩下一個(gè)武楷，他只能孤軍奮戰(zhàn)了，雖然孤身一人，以一敵五，但武楷實(shí)力很強(qiáng)，就這樣，我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語也快撐不住了，最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實(shí)在看不下去了，便提出改變賽制——女生和女生對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我和孫蘭茜竟意外地留了下來！
接著，我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺，我一直采用保守戰(zhàn)術(shù)，孫蘭茜一直盯著我那“小不點(diǎn)氣球”，我們倆都快累癱了，還是勝負(fù)難定。就這樣半節(jié)課過去了，就在下課鈴響的一剎那，因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽，小氣球被孫蘭茜踩了個(gè)正著。雖然我輸了，但我和大家玩得不亦樂乎！“六一party”就這樣快樂地結(jié)束了！
這可是我第一次“六一”過得這么嗨，真希望20xx年的“六一”早點(diǎn)到來！
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