難忘的六一作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個樣的`節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
〈〈便宜沒好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲,婉轉動聽。二年級小同學演了〈〈練字歌〉〉并現場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手。一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟濟。
。×还(jié),你給我?guī)砜鞓,。』顒,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘的六一作文 篇2
今天,為了慶祝六一兒童節(jié),媽媽給我買了很多很多禮物。還有很多開心的事。
我連續(xù)吃了三個蛋糕。第一個是在學校慶祝六一,第二個是在我朋友家過生日,第三個是在同學家過生日。
令我最難忘的是六一兒童節(jié)晚上去同學家過生日。同學家可真熱鬧啊!一進同學的家門,一股香氣就飄到了我的鼻子里,好香!有水果、雞翅膀、披薩……
同學家也有好多好玩的,玩具也挺多的。等了好久,生日會才開始……開始切蛋糕了!全部人都歡叫起來,唱著生日歌。蛋糕上面寫著“大吉大利,今晚吃雞”這八個字。
開吃了,他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是,我啃到一個很堅硬的骨頭!斑青辍眱陕,掉了一顆牙齒,流了好多血。沒想到,在六一兒童節(jié)掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀,因為我很快就要長出新的牙齒了!
生日過完了,我們也回家去了。我睡覺還笑著,因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領禮物。所以我才這么興奮!
一陣陽光射進了我的眼睛。媽媽說:“起床了”!我換好衣服,洗完臉,收拾好東西,就乘著媽媽的紅色小電動車,一起去公司。
到了媽媽的'辦公室,媽媽笑嘻嘻地說:“要不要領禮物呀?”“要!要!”我興奮地說道。我領到禮物后,小心翼翼地撕開精美的包裝紙,我生怕把禮物撕爛了!里面有三種禮物,第一個是可愛的龍貓日記本,第二個是我心心念念的《復仇者聯盟》,第三個是五冊故事書。
童年的時光是不可忘記的,這真是一個令人難忘的六一呀!
難忘的六一作文 篇3
今天作文班的老師讓我們做了一個游戲拼句游戲。我非常好奇,迫不及待地想開始玩,但是這個游戲怎么玩兒呢?
只見老師拿出一張紙,撕成三張紙條,在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示范后,就讓我們按照老師的示范去做,我想了想就寫個搞笑的吧!
全班同學寫完以后交到了老師那里,然后一個一個同學去抽。我第一個抽,我抽的`是一個很搞笑的句子,一看紙條上的內容,我都快笑趴了,“小明在舞臺上打怪物!蓖瑢W們一聽,全班頓時炸開了鍋,有的同學樂開了花,有的笑抽了筋兒,還有的不停地抹著眼淚。
精彩的游戲在歡聲笑語中結束了,教室又寧靜了下來。
難忘的六一作文 篇4
盼啊盼啊,終于盼來了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢!
學校到處張燈結彩,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺,同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一游園活動開始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊,手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈,要求我們不用手的`幫忙,讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調皮地往下,眼見就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過去,旁邊的同學眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過去。“耶,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿分,我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲,時而緊張,時而雀躍,最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!
難忘的六一作文 篇5
20xx年6月1日上午,我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節(jié)慶;顒印?傂H、四年級近六百名學生參加了此次活動。
這次活動是由飛利浦公司贊助的,主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題,每個教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈,其中,有定時叫醒小朋友的喚醒燈,有晶瑩剔透的閱讀燈,有任你操控的炫彩魔燈,還有一些可愛的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異,但共同的特點都是由環(huán)保節(jié)能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個教室去親身體驗綠色照明燈的奇妙之處,還可以通過各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內涵;顒拥母叱笔恰皩ふ20xx照明魔法師”的頒獎活動。全校同學都很積極地參與了這項活動,大家發(fā)揮自己的想象,設計了各種各樣20xx年的照明燈。經過嚴格的評選,最終共12名同學獲得了一等獎,三(1)班的馬劼旻和范璟源兩位同學也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經理親自頒發(fā)的獎品。頒獎活動結束后,每個小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料,在白板上一棵光禿禿的`樹上按下綠色的手印,許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。
游園活動結束了,但“綠色照明”的理念在每個小朋友的心里生根發(fā)芽。20xx,我充滿期待……
難忘的六一作文 篇6
六一的天空格外明朗,六一的空氣格外的清新,六一的校園格外美麗。因為六一是個特殊的日子,它是屬于我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)!
吃過了早飯,我們來到風雨操場,準備好好慶祝一下這個特殊的日子。
第一個環(huán)節(jié):開展黃杰小學首屆詩詞大會總決賽!這次決賽,一共有五個人,他們分別來自五(1)班,五(2)班,五(3)班,五(7)班和五(8)班。哎,可惜就是沒有我們五(5)班吶。評委有兩位,我們的班主任王春艷老師就是其中之一。比賽要開始了,五名選手都精神飽滿,信心十足,各自坐上了答題區(qū),擺出一副神氣十足的樣子,而操場上的加油聲震耳欲聾。經過激烈的角逐,五(8)班的小周同學得了冠軍!
吃完午飯,蹇老師就讓我們閉目養(yǎng)神睡午覺。在這特殊日子里,我們興奮得不得了,哪里睡得著?我懶洋洋地趴在桌子上,眼睛睜得像兔子,心里想著:“嗯?今天不是六一嗎?怎么連教室都不布置一下?真是的。”就這樣想著想著,進入了夢鄉(xiāng)。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我慢慢把眼睛睜開,伸了個懶腰,打了個哈欠,慢慢站起來了。咦,他們在干啥?我慢悠悠地走過去,只見講臺上堆滿了零食,同學們正吹著氣球,為接下來的活動做準備呢!我望著黑板上可愛的畫兒,貼滿氣球的.教室,不禁贊嘆起來,啊,實在太美了,這都是家長和同學們努力的結果呀!
不一會兒就要表演節(jié)目了,我的節(jié)目是唱陳一發(fā)的《童話鎮(zhèn)》,我坐在座位上等待著小主持人念出我的名字,可是唱歌的同學唱完了,跳舞的同學跳完了,咦?怎么還沒聽到我的名字呀?正在這時,王老師宣布讓我們休息一下再表演。我連忙找到小主持人說:“嘿,嘿,你們是不是把我給弄掉了呢?”我再看看主持稿,還真沒我的名字。我急了,完了完了,這次“六一”我不能表演了,哎,沒辦法呀!主持人看我這副模樣說:“你放心吧!我會把你加進去的!”聽到這句話,我才松了一口氣。
“表演繼續(xù)!”王老師讓我們進教室。我焦急地等待著。幾個小品表演完了。只聽見主持人高聲念到:“下面有請李雨蔓唱《童話鎮(zhèn)》!蔽易呱衔枧_,既興奮又緊張,興奮的是我又能表演節(jié)目了,緊張的是我面對這么多同學和家長,實在有些不習慣,不過想起了這句話:把大家當作小兔子,不要害怕,不要緊張,你就一定能成功!我便放松了下來,有板有眼地把歌唱完了,又是一片熱烈的掌聲。
該發(fā)禮品了,每個人的桌子上都堆上了一座小山:牛奶,餅干水果,果凍,冰棍。今天是我們的節(jié)目,又收獲了這么多,一定要和家長一起分享。
快樂的時光總是短暫的,不一會兒就放學了,今天可真不一般。
難忘的六一作文 篇7
平時每年的六一兒童節(jié)都是在學校過的,可是今年不一樣了,我在東方作文過的。
今天我到了我作文班,老師說:“我們來玩拼字游戲。”老師給我們每人發(fā)了三張紙條,說完游戲規(guī)則后,有的同學一蹦三尺高,有的同學開心的說不出話來,還有的同學坐著只發(fā)呆,好像在想該寫什么。我們該寫什么呢?就寫月球上好啦!
我們全班都寫完后就開始抽了,“明鑫,你來抽。”我激動地走向講臺,會抽到什么呢?不會出丑吧!我不安地打開紙條,偷偷地看了一眼,上面寫著焦楚賀,再看第二第三張,我差點控制不住自己,上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽,同學們聽完,有的人笑得前仰后合,有的人笑得肚子疼,有的人有的.了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的,“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里,拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇8
星期二,星期三,星期四……等啊!盼!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!
看!舞蹈節(jié)目一個接一個,美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場觀賞的人,沒有一個不被他們的語言所感動,沒有一個不被他們對學校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的`朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數倍,原先強忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調,仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現在的時光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺,臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺下的歡呼響起來了。看,那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時,只見舞臺中間,閃現出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖?粗谂_上淋漓展現自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你聽,動人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個日子。
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