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六一作文

時間:2023-05-09 12:11:47 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一作文匯總5篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一作文匯總5篇

六一作文 篇1

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸媽媽帶住我和弟弟去了麥當勞。那里人山人海,熱鬧極了。爸爸先買了兩個兒童套餐和其它很多好吃的`東西。那兩個套餐送了我喜歡的布袋娃娃和弟弟喜歡的玩具車。然后我們到了二樓找到了地方坐好。我和弟弟一邊吃一邊玩玩具,高興極了。

  在回家的路上,心里想今天多開心呀!如果每天都是六一兒童節(jié)那該多好啊。

六一作文 篇2

  提到六一兒童節(jié)哪個聽到心里不會很激動萬分?哪個孩子不會立刻起兒童節(jié)的喜悅、狂歡與放縱?那是獨屬我們的節(jié)日。在那一天,我們就是主宰,就是號令者,就是一切的一切,令我最的一次還要屬那一天......

  還清晰的記得那一天,明媚、天空湛藍、白云悠悠,遠處山坡上,綠茵成片如波濤連連。或許是好的緣故吧,一切都是超乎尋常的與怡然。那天我起的特別早,因為要開六一派對啊!昨夜激動的睡不著,本以為我去的很早了,竟然們到的更早,她們都快來齊了!在那天,我們擁有了只屬于我們的大蛋糕,每人一塊,不知為何那塊蛋糕吃起來特別特別的香甜;還有西瓜,也是每人一塊,中那塊西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我們裝飾的煥然一新,洋溢著節(jié)日的'氣氛。上課突然爆炸的氣球,是驚喜;下課同學們吹的哨子,是禮品;送給我們的祝福,是心意。我們?nèi)チ瞬賵鐾,在那里談天說地,在同一片天空下,在同一個世界里,許多人或許也在這樣吧!一陣清liang風吹來,碧草擺動,鮮花搖曳,給炎熱的酷暑蒙上了一絲清涼的色彩。一只瓢蟲落在草葉上,一滴露水落進泥土里,一片飛進林中,一陣歡笑傳進雙耳內(nèi)。這都是世界送我們的六一,,卻又飽含深情。很快過去了,放學同學們依次告別。夕陽下,粉紅的被白云襯托,被落日照耀,它如同臉上的紅暈,緩緩綻開,卻即刻落下帷幕。夜色降臨,夕陽隱去,知了噤聲,蟋蟀相鳴。我漫步在路上,滿心不舍,卻又滿心歡喜。這一刻很美,很美

  這是我記憶最深刻的一次六一兒童節(jié),也是感觸最深的一次六一兒童節(jié)。是啊!我們的就是這么簡單,不需要費盡心思,不需要價值千金;蛟S祝福、、讓我們有一次自己的主見,就會令我們無比難忘。大人們也存有兒時的那份純真,兒時的那份無憂無慮,更有以前過六一時容易滿足的童真。

  今年的節(jié)日即將到來,在這里祝愿大孩子們、小孩子們:節(jié)日快樂!

六一作文 篇3

  控拆“六一”每個小學生最愛的節(jié)日莫過于“六一”,因為它是真正屬于自己的節(jié)日,它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕?勺罱咸鞝敽蛯W校妒忌我們,把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。

  之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的`新衣服。沒想到啊,學校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學生穿白衣藍褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。

  班上同學得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。之三:嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會,校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標準,語言是那么的精粹,不愧是博學多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河。

  可是,不是大家不給校長面子,實在是熬不住了,有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。之四:游藝活動太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學生、老師讓我們配合鼓掌……學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。

六一作文 篇4

  “六一”來了,就如四季里的夏天,不約她就來了。

  我坐在書桌前,望著窗外的天高云淡,我默默地開始回憶往年的“六一”節(jié):走在路上,看見小朋友們手里拿著禮物,一蹦一跳地走著,臉上洋溢著笑容;厥孜业囊郧,我還是一個稚嫩的孩子時,每到“六一”節(jié),就興奮不已,前一天晚上便激動地睡不著覺。第二天,就央求著媽媽給我買一個禮物,看著有些女孩兒臉上施著粉黛,就知道她們要參加“六一”節(jié)晚會呢。

  這幾天,媽媽也時常提起她過去的“六一”節(jié)——她說就是希望家人能給她買一件白襯衫,一條青褲,一雙白球鞋……就這個要求也讓她高興地一夜無眠,這就是她的“六一”節(jié)。

  現(xiàn)在我的學習緊了,來填補“六一”節(jié)愉悅心情的便是我從“曾經(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云”“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊”……這些詩句里感受到的文學熏陶帶給我的快樂。

  從數(shù)學里我知道了怎樣求自行車車輪的周長,從“chinese festivals”里我知道了學校以外的世界。雖然我每天都有繁重的學習任務,但我從那個無憂無慮的“六一”節(jié)一天天的走過,我來到了這個高年級的.階段,“六一”節(jié)離我一點兒都不遙遠,而且很近,因為每每我想到時,內(nèi)心深處的憂慮就釋放了許多,仿佛又融入了他們的行列,讓那“六一”節(jié)深深烙印于心……

  再想到姐姐已經(jīng)參加“中考”了,所謂的“六一”節(jié)似乎離她更遠了,但我感覺我們都是一樣的,在心中創(chuàng)建了獨屬于我們自己的“六一”節(jié)。

  “六一”節(jié),我回憶著,遐想著,憧憬著美好的未來!

六一作文 篇5

  六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都歡天喜地、興奮不已。

  六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個‘六一’活動,記住,明天上午正常上課!”同學們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個同學大喊:“藍老師!我們像二年級一樣,也辦美食大會吧!”同學們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像二年級一樣,辦美食大會,每人要準備一份禮物哦!”放學后,我告訴媽媽這個好消息,“我們?nèi)ド虉鲑I美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個同學張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也回應了一聲:“嗨,張景泓!辟I好禮物后,我們高高興興地回家了。

  六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個U形的`。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續(xù)唱歌,這時,廣播說:“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請各班做好準備!甭牭竭@消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說:“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

  因為有和其他“六一”

  不一樣的收獲,這個“六一”,我特別的開心!敝x謝你,我的第十個’六一’兒童節(jié)!”

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