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歡慶六一作文

時間:2023-05-07 14:03:19 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】歡慶六一作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的歡慶六一作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】歡慶六一作文9篇

歡慶六一作文 篇1

  我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

  周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡,因為這是我在小學過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

  學校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個游戲來細講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊還是輸了,因為體力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的.這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

  回到教室后,我們看了學校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個個身懷絕技,一身好功夫?赐陮W校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實在是太開心了,就這樣在學校過完一個愉快的六一后,我們便放學回家了。

  這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因為這也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

歡慶六一作文 篇2

  在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的`前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

  最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。

  難忘的六一過得非?鞓罚y忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

歡慶六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。

  首先舉行的是集體活動,點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的是:老師在臺上講話,隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的`舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

  頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!

歡慶六一作文 篇4

  “六一兒童節(jié)快到了,太棒了,太棒了!”同學們談笑風生的來到了教學樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上,準備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎儀式,最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。

  第一個是民樂社團的表演,他們演奏的音樂婉轉、悠揚,時而悲傷,時而喜慶,時而平淡,時而高昂,好聽極了。接下來是舞蹈社團的'表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈,這個舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂,花瓣迅速的打開,緊接著又迅速的合攏,動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結束,操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時,輪到團體操表演了,三、四年級表演了打花棍,大家動作整齊,節(jié)奏一致,非常精彩。其他的社團的表演也非常好看,非常有趣。整個上午,我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。

  這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié),期待明年更精彩。

歡慶六一作文 篇5

  我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學們個個興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準備開個聯(lián)歡會慶!傲弧薄

  上午,全體班干部在班長的帶領下和老師地指導下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛,真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。

  下午,好多同學穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點鐘,聯(lián)歡會準時開始,兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學演奏電子琴,琴聲悠揚動人,還有的`表演魔術,讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時,我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字,同學們用掌聲鼓勵了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,生動有趣,讓同學們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

  文藝表演結束后,是老師給“三好學生”、“好公民”頒獎,還表揚劉斯陽同學再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎,我好羨慕!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復習一遍,爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。

  頒獎過后,同學們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.

  下午四點鐘,慶!傲弧被顒釉谕瑢W們的歡笑聲中結束。

歡慶六一作文 篇6

  六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

  我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的'節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

  等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

  聯(lián)歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

歡慶六一作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),學生們都很高興。

  三年級要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍,(四)班是運乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

  我先去自已的班級(三)班,拿起一個球投了過去,球的氣太足了,只要再過去一點就投進了,沒成功,我又投了一球,!投進了,使我明白了—————失敗是成功之母。

  接著去(四)班,我拿著一個乒乓拍和球,很快就運到了終點。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細,我把筷子對著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒鉆進,可我不恢心,再玩了一次,鉆進了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的'力量是偉大的,只要大家團結一致,肯定打敗對方。

  今天六一過的真開心!

歡慶六一作文 篇8

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

  一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的.是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真開心。

  下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W個頂個的棒?!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

  唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

  這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!

歡慶六一作文 篇9

  今天下午,我們大家都急急火火來到了操場。節(jié)目開始了第一個節(jié)目是我們?nèi)暌话嘟o大家?guī)淼默F(xiàn)代舞太空之旅。

  我收到了太空的郵件,我們要去太空了!"美妙的`音樂響了起來。

  女生們穿著亮晶晶的小皮衣上場了,她們的眼睛上面也有許多亮晶晶,真好看!女生們笑得是那樣甜,那樣美,像許多綻開的花朵。同時她們也翩翩起舞,好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去,舞姿優(yōu)雅大方。我們男生出場了,一個個剛勁有力的太空人出現(xiàn)了,每一個動作都好像進入了太空一樣,有一些高難度的動作我們都做得特別出色,同學們和家長們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲,跳出了我們同學的興奮和朱老師對我們平時每個動作的要領。

  我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。

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