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六一作文

時間:2023-05-07 11:22:38 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六一作文10篇,歡迎大家分享。

六一作文十篇

六一作文 篇1

  轉眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了,兒童節(jié)是我們全世界小朋友的節(jié)日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。

  今天學校給我們放假一天,媽媽帶著我來到商場里玩,商場內人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂場旁邊時,看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動作和表情各種各樣,有的爬的非常快,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結束后,媽媽領著我來到二樓商場,二樓商場也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個個表情淡定跟著音樂的節(jié)奏自信滿滿的走著,表演非常精彩?赐瓯硌菸覀儊淼搅送婢叱牵@里真是玩具的王國,有樂高智能機器人,電動車,芭比娃娃等等,各式各樣的'玩具。我看上了一個少年王6的悠悠球,媽媽說:“希望我學習進步越來越好”就給我買了這個悠悠球做六一節(jié)的禮物。我答應媽媽我一定會加油的!買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢之大戰(zhàn)金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂一天很快就過去了。

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,同時也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

六一作文 篇2

  今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

  前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品!痹捯魟偮,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的.到來。

  上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風,可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

  時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!

六一作文 篇3

  “快來看一看哦!優(yōu)惠多多還抽獎嘍,可千萬別錯過!”操場上吆喝聲不斷,你可能很奇怪,這是干嘛呢?告訴你吧,今天是六一,我們學校舉行義賣呢。

  操場上擁滿了人,各個班義賣的同學都十分賣力。今天的太陽火辣辣的,即使汗流滿面但依然阻擋不了我們的熱情,吆喝聲和歡聲笑語夾雜在一起,回蕩在操場上。此時的我正賣力地喊:“快來瞧一瞧看一看!買書滿五元送棉花糖;滿十元送小禮品,抽獎一次嘍!”很快有很多人聚在我們的攤前,打量著。我抓住機會,繼續(xù)介紹:“這些書都很便宜的,你看這邊是科幻類;再看這邊是科普類,還有這邊……”看到他們猶豫不決的.樣子,我連忙堆滿笑容討好地說:“別呆著呀!買一本三元的書還有棉花糖送呢!庇腥诵膭恿耍跺X買了一本;也有人買了兩本……我連忙又是拿書進行登記,又是收錢還要陪人去抽獎。當我忙完一陣子后渾身都濕透了。還沒來得及休息,又來了一批“顧客”,我趕忙又迎了上去……

  下半場我向組長請了個假,因為我也想好好當一回“顧客”!我悠哉游哉地走在操場上,放眼望去,一派熱鬧非凡的情景:一群同學,又一群同學。每個攤位上豐富多彩的書都不能吸引他們,還在往前走,好像沒有什么能擋住他們的步伐。不,有!那就是能解暑的東西。看,賣飲料的攤前被同學們圍得水泄不通。一咬牙,我也擠了進去。別說,我還真買到了一瓶可樂,別提有多心滿意足啦!這時,傳來一陣陣叫賣聲:“來看一看啦,大甩賣啦,全場兩元起一本書!焙闷嫘拇偈刮翼樦曇粽疫^去。當我來到攤前仔細端詳著有沒有自己中意的書。這時我拿起了一本《洋蔥頭歷險記》。我心想蠻有意思的,那么……就它吧!付完錢,我捧著心儀的書又閑溜了一圈。都買的差不多了,我連忙回到自己的攤位,繼續(xù)工作起來。

  有趣的六一!充實的六一!充滿愛心的六一!

六一作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們小學生的盛大節(jié)日,它是展現(xiàn)我們小學生風采的節(jié)日,也是記錄我們成長的節(jié)日。那天,全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

  我們懷著興高采烈的.心情來到學校,同學們談笑風生,處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲,悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚,整個校園打扮的絢麗多彩,鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!操場上人頭攢動,摩肩接踵;▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺,好像在說:“今天是你們的節(jié)日,節(jié)日快樂!”

  你看,女孩們穿著漂亮的裙子,像個花仙子一樣;男孩個個精神抖擻,像個士兵一樣。突然,從廣播上傳來了消息:“安靜!”頓時,校園里鴉雀無聲,我想:咦?這是要干什么?原來要進行頒獎儀式了,瞧,那些領獎的孩子們多么神氣,自豪地站在領獎臺上俯視著我們,我們羨慕的眼神凝視著他們。

  接著,迎來了扣人心弦的文藝表演,女生帶來了精彩的舞蹈,有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具,女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人,猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

  俗話說得好,天下沒有不散的宴席。是。r間過得如流水般飛快,“六一”兒童節(jié)很快就結束了,我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡,但我還是很開心!

六一作文 篇5

  昨天,我們學校舉辦了慶六一的活動。

  我們班表演了集體舞《勇敢向前》。一開始,我們早早地來到了學校,幾個阿姨仔細地給我們一個個化好妝,然后,就來到操場上,觀看表演。終于輪到我們班了,我們排著整齊的`隊伍在舞臺上認真地跳著,有時還變換隊形。我們精彩的表演贏來了一陣陣熱烈的掌聲。最終我們班還獲得了“金獎”,所有的同學都高興得跳起來。這真是讓人無比開心的一天啊!

六一作文 篇6

  仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時媽媽帶我去云臺山旅游讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,相信大家都和我一樣,特別的開心、激動。

  兒童節(jié)又稱(國際兒童節(jié)),定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利。

  這個兒童節(jié)我過得十分艱辛和難忘。因為在剛過了年的時候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過一個有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網上給我購買了一個心儀已久的包包。晚上的時候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒有睡醒的眼睛,尖叫了起來,這哪里來的包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來媽媽。我的床頭怎么多了一個包包呢?這時媽媽親切的說:"今年的兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學校和同學們一起過,也不能玩游戲,所以媽媽就在網上給你買了一個你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!"當時我感動的.都快要哭出來了,因為我知道今年家里很不容易,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒有上班,只有我爸爸一個人掙錢來維持我們一家的人的生計,讓我真的好感動。

  這真是一個與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠閃爍著。

六一作文 篇7

  小學六年,我經歷了四個“六一”。前兩次是我同爸爸媽媽一起觀看的,我沒有表演什么節(jié)目?粗蟾绺缪莸男∑纺敲吹幕,我不禁笑了起來。聽著大姐姐悠揚的歌聲,我是那么地安靜,仿佛被醉倒了。第三次兒童節(jié),我表演了一個節(jié)目。最后一次,也就是昨天……

  這一次,我們同學之間進一步加深了友誼。大家一起合作表演了許多節(jié)目。小歌星李水嬌和人氣天王張欣演唱了《只對你有感覺》,他們唱得那么有感情,讓我們不禁為他們喝彩。饒愛鳳演唱了《天仙配》里面的主題曲,唱得還真像;曾維超和鄒衛(wèi)星表演相聲《打電話》,他們在對話中表演,動作都非常豐富。還有我演唱《看得最遠的地方》。這是我第一次一個人唱歌,開始我的聲音有些顫抖,后來我鼓起勇氣唱,竟然贏得了許多掌聲。

  別的班級大都表演了歌舞。有《風聲》、《飛舞》、《蝴蝶泉邊》等,雖然他們的動作很俗氣,但是很整齊,我們還是為他們喝彩鼓掌。

  最后我們表演了《地震無情,人有情》這是我們自己編寫的劇本,主要內容是我們幫助青海玉樹災區(qū)的小朋友。由主持人為劇本情節(jié)作解說:一位學前班的小女孩(飾演地震中的.幸存者)在臺上獨自徘徊,眼中布滿淚水,突然她跌坐在地上,哭喊著:“媽媽,我要媽媽”。她一片茫然,這時一陣腳步聲向我們傳來,一位六年級女生急促地跑到女孩身邊說:“別哭,我們幫助你!苯又鴱乃拿姘朔疥懤m(xù)走來各個年級的同學。他們拿著糖果、水、面包、衣服圍著小女孩蹲下,遞給她這些東西。男生說:“吃吧,今后我就是你的大哥哥!”女生說:“喝吧,我就是你的姐姐。”大家深情地注視著女孩,女孩激動地喊出聲來:“哥哥!”男生回答:“愿光明陪伴著你!苯又趾俺觯骸敖憬!”女生回答:“好妹妹,從哪里跌倒就從哪里爬起來。“他們手拉手站成兩排,小女孩在第一排正中間,沉靜了片刻,主持人說:下面請他們演唱《第一時間》。只聽大孩子們唱著——就算你我在熱鬧喧嘩中走散,友情會第一時間趕來……啊……友情常在。

  終于歌聲停止了,全場響起雷鳴般的掌聲。兒童節(jié)結束了。任何人都認為最后一個節(jié)目最精彩。人群散了,只聽到大家沉穩(wěn)的腳步聲,他們在祈禱玉樹災區(qū)的小朋友們將來更美好,大家都深表同情。

  我也不例外,特別想和那些小朋友一起過兒童節(jié)。我沒有辦法達成想法,但我會時時刻刻為他們祈禱。

  盡管時間一晃而過,六一也走了。我明白該過去的,始終都會過去的!傲弧眱和(jié)不再有我,但青春將與我相伴,我的祖國也將萬古長壽。

六一作文 篇8

  “哎呀,太可惡了,就差那么一點點我就把足球社進們我就把球射進門了!蔽易炖镒匝宰哉Z道。哦!你可定一猜是足球比賽吧,你猜錯拉。是我們六一節(jié)的游園活動的足球射門拉,我來介紹介紹我是怎么玩的! 一開完藝術節(jié)閉幕和慶祝六一的活動完,我們就一個勁的朝班級跑,生怕獎品被搶光了。我也不甘示弱,第一個強占了我們班的足球射門,我把腳伸成弓字行,然后睜一眼閉一眼的瞄準球筐,可是那一切努力都是白費的,竟然沒投進,后面的'同學高興的說:“太棒了,沒投進!蔽业闪怂麄円谎郏缓罂蓱z地請求郭老師說:“再給我一次機會吧,不要那么絕情拉!”可郭老師說絕晴的說:“每辦法啊,你看后面還那么多人呢!”聽郭老師這么一說,我覺得也有道理,只好從新開始排了。

  由于我的好奇心太強,跑出隊伍想看看他們踢得怎么樣了可是一離開隊伍,人家就緊跟上來了,沒辦法,又只好從新排了?墒怯泻芏嗖尻牭娜诉M來排,隊伍越排越長,我一氣之下,跑到四年二班去玩吹蠟燭,吹蠟燭雖然人很多,可是很快就到我了,我用九牛二虎之力使勁的吹,可是蠟燭的火一動都沒動。怎么搞的呢?我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那么久就教我說:“你之所以那個蠟火沒動是因為你是吹它下面,要吹它上面!蔽野胄虐胍傻陌凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,真的啊,我連續(xù)5次都吹滅了,太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃,這個就相當簡單,你只要身子往前一伸,就可以投進了。 最后,我一共得到了5跟筆,兩個涂改紙。今天的游園活動,真讓我感到高興啊,既放松心情,又得到了許多獎品,真是爽啊!

六一作文 篇9

  5月31日,老師為了幫我們慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,帶領全班同學舉行了一次聯(lián)歡會!

  中午,全班同學總動員,一起來布置我們的教室。高個子、力氣大的同學負責搬講臺,個子小的同學便加入了女生們的手工隊與粘貼隊。我兩個隊都加入了,我先剪好了幾個窗花,然后用膠帶貼上去,不一會兒我們剪窗花的紙就用完了,陳倩正好有一元錢,便拿著錢又去買了彩紙……很快,在所有同學的共同努力下,讓我們的教室煥然一新了……

  一點整,我們便開始了聯(lián)歡:

  第一關——數(shù)學我能行。跟考試時差不多,一共有16道數(shù)學填空題,參賽選手要在30分鐘內完成。難度真的不小,時間很快就過去了,可我還剩九題沒有完成,對這個結果我很不滿意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時間,后來我想,下次遇到這樣的'比賽,我要先從容易的開始做,這樣才有更多的時間去完成后面難的題目。

  第二關——石頭剪刀布的游戲。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了點吃的回到了座位。原本這是我覺得最拿手的呢,結果很可惜我沒有被晉級。胡宇翔就比我幸運多了,在這一關復活了。

  第三關——背《古詩》。因為我沒有復活,沒能參加一項。

  第四關——筷子夾彈珠。這關又沒有我的份了,只能做為一個旁觀者耐心的觀看同學們的比賽,而胡宇翔今天運氣實在是太好了,在前幾關中每次都能復活。

  第五關也就是最后一關了——綜合我能行。老師還是沒有在“幸運星”里抽中我,我又只能旁觀了。到最后一個選手的時候,我終于轉運了,獲得了一個“場外幸運觀眾”,因為六號選手答不上來題,所以主持人選中了我答題。在這一關中,我獲得了第一個獎品——鋼筆。 聯(lián)歡會結束了,雖然我只參加了兩關比賽,但還是很開心!

六一作文 篇10

  6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我!我等不及了!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的.節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

  這次班隊會真有趣!

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