【精華】歡度六一作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的歡度六一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度六一作文 篇1

　　今天，我們舉行了中隊(duì)活動(dòng)“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦，但我們很興奮。

　　表演開始了，第一個(gè)上場的是我們，我的.心怦怦直跳，緊張極了！我們整整齊齊地排好隊(duì)，一句一句的唱下去，到最后終于順利通過了。下一個(gè)樊佳妮的獨(dú)舞恰恰加倫巴，她跳得好極了。再下一個(gè)是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的三句半，惹得同學(xué)們哈哈大笑，到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，我高興得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只聽見習(xí)期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色，跳得美麗優(yōu)雅，真是美麗極了……

　　我覺得最好看的是徐澤宇他們的三句半，又精彩又搞笑。

　　這真是一次難忘的中隊(duì)活動(dòng)！

歡度六一作文 篇2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。

　　早上，我穿著漂亮的衣服來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門，來到教室，同學(xué)們也是喜氣洋洋，一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說，今天一天我們都開展活動(dòng)，不用上課，我們高興極了。

　　上午是班級開展書畫比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地書寫、作畫，一節(jié)課的時(shí)間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學(xué)生評選。經(jīng)過大家的一致評選，有12名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，14名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我簡直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎(jiǎng)，太出乎預(yù)料了，要知道我對自己寫字從來沒有什么信心的！能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我真是喜極而泣。

　　下午是班級開聯(lián)歡會，教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮，充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著零食，欣賞著節(jié)目，別提有多開心。

　　我參加的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈，開始有一部分同學(xué)對我有點(diǎn)不相信，當(dāng)我轉(zhuǎn)到400多個(gè)的時(shí)候，場上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的`勁頭更足了，一個(gè)勁地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到轉(zhuǎn)到502個(gè)。“鮑悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對同學(xué)們各種夸獎(jiǎng)，我心里更是樂滋滋的。

　　奶奶的話說得好：“無論做什么事，做不好沒關(guān)系，重在參與，同時(shí)也是為了表現(xiàn)自己，展示自己，讓同學(xué)們更多的了解自己。”是��！這次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵(lì)下，我才勇敢地走向舞臺的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。

　　這個(gè)“六一”，我過得真開心。

歡度六一作文 篇3

　　“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅�年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會�？墒牵�有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。

　　放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的.門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵��?jīng)在四年級的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

歡度六一作文 篇4

　　今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會來參加。所以，我早早地起了床。

　　來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！�六一’”的標(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

　　由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的'彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

　　接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵(lì)：“xxx啊xxx，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

歡度六一作文 篇5

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書香小學(xué)，在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。

　　上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著美味的食物，在班級里度過了美好而充實(shí)的一上午。

　　下午，我們?nèi)�學(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的`歌喉，動(dòng)聽的音樂傳遍整個(gè)校園；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣勢。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

　　不知不覺，短短的一天時(shí)間過去，校園恢復(fù)了平靜，我們戀戀不舍地離開了校園。

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