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我們的六一作文

時(shí)間:2024-09-08 15:00:48 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】我們的六一作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我們的六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我們的六一作文9篇

我們的六一作文 篇1

  六一,我們自己的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  早晨,我和往常一樣,但我清楚地感到這一天和往常并不一樣,因?yàn)檫@一天的下午,老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會(huì),在這一天里,我們可以盡情地唱、盡情地跳。

  在平常一上午的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但今天的上午卻出奇的短,也許這就是興奮的力量。下午我早早地來(lái)到了學(xué)校,不想班級(jí)早已聚集了很多和我一樣興奮的'同學(xué),很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊,這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一,五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶,飄落在黑板和燈上;那些氣球則被分配在不同的角落里,輕輕地跳躍,給整個(gè)教室增添了活力。

  隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始后,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩(shī),我也不例外,與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動(dòng)聽的歌《感恩的心》,我來(lái)自偶然當(dāng)我唱得入迷的時(shí)候,同學(xué)校也被感染,與我們一起合唱起來(lái)。曲畢,只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起,這是誰(shuí)的妙音?原來(lái)是未來(lái)的小歌星晨晨?茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放,讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。

  在搶椅子游戲中,好朋友秦秦自告奮勇參加比賽,游戲規(guī)定四人搶三椅,空者下。第一回合,秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外,一人一椅被拿下;第二回合,秦秦遭受了猛烈攻擊,待老師喊停時(shí),秦秦還像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,情急之下,只聽嘭的一聲,還著實(shí)把我嚇了一跳,待我緩過(guò)神來(lái)看秦秦,她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上,秦秦還一手捂著屁股,樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨,自告奮勇、各顯神通過(guò)了一個(gè)開心、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

我們的六一作文 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!我是六(4)班的江寧。

  時(shí)間過(guò)得真快,明天將迎來(lái)我們自己的節(jié)日——快樂(lè)的“六一”。

  同學(xué)們,你們知道“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié),簡(jiǎn)稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了保障全世界兒童的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。“六一”的到來(lái)是多么不容易。榱诉@些阿姨們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好在這一天施展自己的才華,好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性,在慶祝自己快樂(lè)的`節(jié)日里,要快快樂(lè)樂(lè)的玩,參加各種文體活動(dòng),打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時(shí),我們這些祖國(guó)的花朵,民族的希望,更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來(lái)投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),使我們偉大的中華民族早日振興!使我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),快速奔小康!

  同學(xué)們,老師為了使我們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)健身,在我們身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答她們;以我們優(yōu)良的品德報(bào)答她們。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓敬愛(ài)的老師,讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲,都為我們自豪吧!

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

我們的六一作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛(ài)的母校過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,心里不是滋味。

  那天下午,同學(xué)們都很早來(lái)了學(xué)校,像是來(lái)赴約一樣。因?yàn)槲覀兤诖齽e樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開始了。

  我們組的家長(zhǎng)十分給力,將刀把在家里揉好的面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長(zhǎng)們的后退,自己也動(dòng)手來(lái)幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對(duì)折,對(duì)折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說(shuō)步驟沒(méi)錯(cuò),但……我向左右看了看,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰(shuí)吃的這個(gè),不過(guò)他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!

  煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開始擔(dān)心餃子會(huì)不會(huì)散開,餃子餡會(huì)不會(huì)露出來(lái)。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒(méi)有爛。我吃了自己的'餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。

  那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì)忘。

我們的六一作文 篇4

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

  今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來(lái)到班級(jí)開始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的`時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見了……

  其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂(lè)《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂(lè)漸漸地響起來(lái)了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說(shuō)有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……

  讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

我們的六一作文 篇5

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,

  鮮花開放得分外美麗,

  小鳥鳴唱得更加甜美,

  小溪撥響了銀色琴弦,

  一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,

  不管黑孩子、黃孩子、白孩子,

  全捧著友誼的.花環(huán),

  踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),

  童心連著童心,

  笑臉映著笑臉,

  在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  隊(duì)旗飄展出我們的向往,

  你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,

  讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比?

  用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),

  這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

  !“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,

  讓我們迎著金色的陽(yáng)光,

  集結(jié)在隊(duì)旗下,

  聽著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,

  心里甜得像蜜糖融化一樣!

  “六一”是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!

我們的六一作文 篇6

  今天是我們的節(jié)日:六一兒童節(jié)!我們大家好高興!

  尤其是我心情格外的好!因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的,《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了!同楊我業(yè)特別的緊張!早上早早的起來(lái),媽媽幫我穿好衣服,畫好了妝,我一看鏡子里的自己,呀!這是我自己?jiǎn)?我原?lái)這么美呀!我一定要好好表現(xiàn),把美的一面展現(xiàn)給大家。

  我們是第三個(gè)節(jié)目,終于輪我們上臺(tái)了!在老師的指導(dǎo)下,我們有序地上臺(tái)站好,開始了表演!大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),背誦的《弟子規(guī)》,滔滔不絕的從我們的.口中流出!大家都伸出大拇指贊嘆,連白校長(zhǎng)都說(shuō)我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起!聽完這話,我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的!

  接下來(lái)是其他班級(jí)表演的節(jié)目了,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的!就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過(guò)了這么高興,這么愉快,這么興奮的一天。

  這個(gè)兒童節(jié),過(guò)得好快樂(lè)!

我們的六一作文 篇7

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的.節(jié)日。

  今天,學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧,因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個(gè)羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒(méi)錯(cuò),我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當(dāng)然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來(lái)到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛(ài)心義賣”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國(guó)紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。

  我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來(lái)一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報(bào),吆喝來(lái)了100多元錢。瞧,營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨,您買一個(gè),才十元錢哦!“便宜點(diǎn)!薄耙荒I兩個(gè),16元怎么樣?”“那就買兩個(gè)吧!睖剀俺錆M了整個(gè)校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……

  時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂(lè)的回憶!

我們的六一作文 篇8

  我們這里的“六一”的到來(lái)就意味著學(xué)期的結(jié)束,我不知道其他學(xué)校是不是和我們一樣——現(xiàn)在是5月份了離兒童節(jié)的到來(lái),是屈指可數(shù)了。就如石敏敏所說(shuō)“這是小學(xué)是最后一學(xué)期了,我們就要到了另一個(gè)陌生的環(huán)境!笔前。〉覀冇肋h(yuǎn)要記住——小學(xué)生活的日子是人生最美麗的時(shí)光,它就想偶像劇里的VCR,那段的回憶,哪怕是黑白也是美好的。

  我很榮幸的進(jìn)了和“六一”這個(gè)符號(hào)想同的班級(jí)。這個(gè)班很可愛(ài),很調(diào)皮。老師,學(xué)生,還是處于這個(gè)班一每一件東西,都是可愛(ài)的。 我們的`班主任——段娟老師,她是個(gè)比較胖的女老師,她對(duì)我們班的同學(xué)很用心,同學(xué)們考試考差了,他會(huì)很生氣,不過(guò)她在激發(fā)了我們的斗志后,又會(huì)鼓勵(lì)我們。使我們學(xué)子更加努力。 李老師是教數(shù)學(xué)的,沒(méi)段老師那么溫和,她很嚴(yán)肅,在課堂上從不和學(xué)生開玩笑。而她卻比段老師更加關(guān)心我們。有同學(xué)作業(yè)做得好,她總是很清楚的記得是誰(shuí),然后在全班面前表?yè)P(yáng)那個(gè)同學(xué),但是她唯一的缺點(diǎn)就是思想太封建。 而英語(yǔ)老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時(shí),同學(xué)們都不聽,她不管,一味的一個(gè)人唱單調(diào),個(gè)人演“單簧”這一點(diǎn),我不認(rèn)為她是個(gè)好老師。但有一次我對(duì)他的看法變了。

  那次上英語(yǔ)課時(shí),一個(gè)同學(xué)在課堂上犯頭暈,然后經(jīng)暈倒了。唐老師什么都沒(méi)說(shuō),抱起她就直奔醫(yī)務(wù)所。她跑出去時(shí),我們班都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)——從此我認(rèn)定她是個(gè)好老師,至少在這方面是。 我們班的同學(xué)更是親切,下課都在一起說(shuō)說(shuō)八卦,聊聊天。上課有什么難題呢?都互相解答,互相交流。沒(méi)有排擠,沒(méi)有歧視。 而轉(zhuǎn)眼“六一”來(lái)了,小學(xué)就這樣匆匆的結(jié)束了,六(一)和“六一”是緊貼在一起的,頂多以后大家在快樂(lè)的時(shí)候,不會(huì)想起這個(gè)班。但是在兒童節(jié)的時(shí)候,他們也定會(huì)想起這個(gè)班。誰(shuí)叫我們用的是那個(gè)兒童節(jié)的符號(hào)呢?

我們的六一作文 篇9

  盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎,這次過(guò)節(jié),王老師安排我們才藝表演+美食享受。

  早上,我們都穿著漂亮的衣服來(lái)了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個(gè)上午,我們都興奮不已,每個(gè)人的臉上都寫滿了激動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  吃好午飯,王老師把我們?nèi)鄮У搅伺啪殢d。哇,排練廳到處掛著彩色氣球,黑板上還貼著“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺(tái),上面擺滿了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。

  我們的才藝表演開始了。有唱歌,有舞蹈,有樂(lè)器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槟鞘俏液忘S柯予一起排練的,所有的動(dòng)作都是自己想出來(lái)的。表演的`時(shí)候,我們又唱又跳,我們配合得很好。

  表演結(jié)束了,我們可以享受美食了。還沒(méi)等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺(tái)。老師和家長(zhǎng)還給我們每個(gè)人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個(gè)袋子,不然真的要拿不下了。

  這真是一個(gè)既開心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。

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