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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-05-05 08:03:16 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)難忘的六一作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)難忘的六一作文9篇

難忘的六一作文 篇1

  兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。

  一進(jìn)操場,仔細(xì)望去,整個(gè)操場就好像是個(gè)新建的游樂場,我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個(gè)名字就興奮起來:該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

  我來到了釣魚游戲的'地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

  通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!

難忘的六一作文 篇2

  20xx年6月1日上午,我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。總校三、四年級近六百名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

  這次活動(dòng)是由飛利浦公司贊助的,主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題,每個(gè)教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈,其中,有定時(shí)叫醒小朋友的喚醒燈,有晶瑩剔透的閱讀燈,有任你操控的炫彩魔燈,還有一些可愛的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異,但共同的特點(diǎn)都是由環(huán)保節(jié)能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個(gè)教室去親身體驗(yàn)綠色照明燈的奇妙之處,還可以通過各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內(nèi)涵;顒(dòng)的高潮是“尋找20xx照明魔法師”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。全校同學(xué)都很積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng),大家發(fā)揮自己的.想象,設(shè)計(jì)了各種各樣20xx年的照明燈。經(jīng)過嚴(yán)格的評選,最終共12名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),三(1)班的馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料,在白板上一棵光禿禿的樹上按下綠色的手印,許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,但“綠色照明”的理念在每個(gè)小朋友的心里生根發(fā)芽。20xx,我充滿期待……

難忘的六一作文 篇3

  當(dāng)每年的六月一日來臨時(shí),我格外興奮,因?yàn)檫@一天是一年一度的國際。這一天早晨,我早早地來到學(xué)校。想著要上臺(tái)表演,我心里無比。

  把我們打扮的漂漂亮亮的,個(gè)個(gè)都像一朵朵盛開了的花朵。我們來到學(xué)校的禮堂,用熱烈的掌聲迎接各位來賓。接著聽吳中區(qū)區(qū)委書記和寶帶小學(xué)校長的演講,兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話使我聽得入了迷,他們主要講了鼓勵(lì)我們好好天天向上的一些話。接下來是一天中最精彩的部分,那就是的精彩表演。同學(xué)們用美妙的歌聲,優(yōu)美的舞蹈給來賓們上演了一臺(tái)特別的.演出,熱烈的掌聲響徹整個(gè)禮堂。當(dāng)我上臺(tái)表演的時(shí)候,我的心里樂開了花,我站在壯觀的舞臺(tái)上時(shí),我感覺所有的目光都在注視著我......

  演出結(jié)束以后,我們回到教室。我看到教室窗戶上掛了好多五顏六色的氣球,黑板上也掛上了色彩斑斕的綢緞,黑板中間寫了“六一”。同學(xué)們休息一會(huì)以后,開始游戲了,老師還給我們發(fā)了許多禮物。我拿到了一本本子,一個(gè)水杯,一支鉛筆.......這些東西都是我最的,一年級作文。放學(xué)到了,我們整理好書包,開開心心回家了。今年的六一兒童節(jié),真的讓我難以忘懷!

難忘的六一作文 篇4

  今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的.心情特別好。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。我?guī)е琛柮薄瘓?bào)紙’抹布’開開心心地來到學(xué)校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰,可是沒有我。然后又報(bào)了跳繩健將有我,我心里樂開了花。

  我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規(guī)定”。我只好花了很長時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。

  活動(dòng)結(jié)束后,我開開心心的回家了。

難忘的六一作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。

  六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。

  時(shí)間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個(gè)兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

  陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個(gè),就是我。 那時(shí)是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因?yàn)椋@是最后一個(gè)六一啊!

  陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺(tái)表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的`眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個(gè)新的學(xué)校。

  光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流,可以回到小時(shí)候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個(gè)對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!

難忘的六一作文 篇6

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動(dòng)!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的.!

  到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開始,我想:

  有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭光。

  后來,我們帶著微笑離開了臺(tái)上,在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

難忘的六一作文 篇7

  一大早,我的同學(xué)劉易陽就來到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。

  這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了,我們飛跑過去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來,我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的'種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評!苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

  朋友們,這是我過得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。

難忘的六一作文 篇8

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的'心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  點(diǎn)評:都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

難忘的六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌,下午班里搞小吃活?dòng)。

  上課的音樂響起,廣播里傳來黃主任的聲音:“請各班的班長來操場上找本班的位子。”我們班的班長還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長去了。我迅速來到操場上,我想:操場這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的`班長坐在操場中間,真是得來全不費(fèi)工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。

  隨著一道動(dòng)聽的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過了一會(huì)兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺(tái)上,同學(xué)們擺動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場,然后開始跳舞。我感覺他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液螅蠋煂ξ覀冋f:“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家。”

  下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!

  今天我永遠(yuǎn)也忘不了!

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