精選六一作文400字8篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文400字 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后，我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊，來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。

　　開始進行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。

　　玩兩人三足的游戲應該兩個人要協調，兩個人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的`同學們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動不動；有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。

　　在這個快樂的六一節(jié)中，同學們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。

　　這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊！這一天將是我心中最難忘的一天。

六一作文400字 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學生最喜歡的節(jié)日，同學們都很高興，我也不例外。

　　早晨，在家長的陪伴下，同學們都懷著激動的心情早早地來到學校門口等待，校門一開，同學們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時隨地聽到同學們的歡聲笑語�；顒蛹磳㈤_始，同學們排著整齊的隊伍走向操場。

　　活動開始了，首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員，然后表彰了優(yōu)秀的學生。

　　接下來表演正式開始，第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形，鼓號隊的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的`綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結束了，贏得了家長、老師和同學們的熱烈掌聲，我們非常高興。

　　隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現在舞臺上，每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌，歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品，每個節(jié)目都精彩絕倫。同學們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。

　　表演結束了，同學們激動的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。

六一作文400字 篇3

　　今天，我們班上舉行了“六一”聯歡會。

　　到了下午，聯歡會要開始了。首先，是主持人們的開場白，他們讀感情豐富，也不知過了多久，他們才讀完。終于等到節(jié)目了，首先是主持人們的朗誦，他們讀的深情、美妙格外動聽，有一些人還是背的。

　　詩朗誦一結束，就是孫贊心演唱歌曲，可是我一點也聽不到他的聲音，只有嘴巴在動，聲音都是音響發(fā)出來的。而且他一點也不自然，我不是很喜歡，同學們也指指點點。我沒辦法，只好期待下一個節(jié)目。

　　下一個節(jié)目還是唱歌，是由四個人組合在一起的小合唱，唱的讓人感覺不太熟悉歌曲，錯了幾個地方，有人紅領巾都系歪了。我很不高興，看了這么多節(jié)目，都不太好，是什么呀？不過還好，后面幾個節(jié)目好玩。

　　到了課本劇的時間了，我們邊看邊笑，他們穿著好大的.一件袍子，帶著以前的帽子，說一些古怪的話，好笑極了，根本都靜不下來，全是“咯咯”的笑聲。

　　又過了幾個節(jié)目，到了跳舞。我也是跳舞的，上臺前好緊張，差點忘了怎么跳。音樂一開始。我們就出場，跳著跳著，我發(fā)現同學們有一些都笑了，估計感覺好玩吧，我也這么感覺，也在自己笑。

　　聯歡會接近尾聲，最后一個是全班大合唱《隱形的翅膀》，聯歡會就在這優(yōu)美的歌聲中結束了。

六一作文400字 篇4

　　昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。

　　六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當時我在那里站著的一小會的`話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因為沒有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個我可是強手，想當年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因為沒耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。

　　這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。

六一作文400字 篇5

　　我們現在已經長大了，已不再是小孩子了，所以以前那個快樂的六一也已不再是我們的節(jié)日了。

　　小時候對于我們來說是一個重大的節(jié)日，每到六一學校都會組織節(jié)目，有時候我們還可以出去游玩�？墒乾F在這個節(jié)日對于我們來說以不再像以前那樣快樂了，以前的開心與快樂都給那些弟弟妹妹了。

　　現在我們不過六一了，不正是標志著我們長大了嗎？長大了我們就以不再是小時候那個貪玩的孩子了，我們長大了懂的`事情更多了，小時候有許多不懂的事情，現在已經也懂了，我們長大了。負擔也更重了。面臨的考試也更多了，隨著我們的長大，中考，高考隨時都激勵著我們。小時候我們會有很多時間去玩，而現在能抽一點時間就不錯了�，F在我們的時間更多的是去學習，而不是玩。小學基礎不好的同學，乘著現在正是大好時光，趕緊把你沒有搞懂的學科再把它學習一遍。這樣到了豐收的季節(jié)我們大家就可以一起豐收啊。

　　將來，我們成人了。我們要把更多的快樂給更多的孩子，讓他們感受六一的真諦。我會告訴他們：“你們還小，應該為你們的將來打好基礎，你們沒過意個六一就標志著你們已經長大了一歲了對嗎？更不要停留在過去的日子里�！蔽疫�要把我們小時候所領悟的都轉給他們。

　　現在我們不過六一了，并不代表我們不快樂了，在以后的日子里，迎接我們的還有更多的“六一”。現在我們不過六一了，但是我們又增添了一個新節(jié)日那就是青年節(jié)，在這個節(jié)日里我們也會尋找到快樂與幸福。

六一作文400字 篇6

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。

　　晚飯結束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！

　　開 場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的'場景：向老師問好，和同學打招呼，幫父母干家務活……所以，我覺得我們班跳得 最好。

　　我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。

　　��！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！

六一作文400字 篇7

　　掀開精美的日歷，紅色的圈圈指向“六一”，對于我們小朋友來說，真是一個激動的日子。我的心臟怦怦直跳，心想：“六一兒童節(jié)可以玩什么？又可以收到什么禮物？”

　　“刷刷刷”廚房里傳來媽媽忙碌的聲音，我興奮地跑了過去，還沒來得及開口，我猛的愣住了，媽媽那一頭濃密的烏發(fā)去哪了？這些星星點點的銀絲又是從哪冒出來的？它們在燈光的照射下是那樣的觸目驚心。“怎么了，寶貝？”媽媽微笑地看著我，“呃……”我什么也說不出口，腦海里突然閃過一個念頭……

　　我急忙走進衛(wèi)生間，拿出洗腳盆倒上溫水，準備好擦腳的毛巾，悄悄地放到客廳，萬事俱備，只欠東風，我的'心里好像有一面小鼓，“咚咚咚”的敲個不停，這可是我第一次準備為媽媽洗腳。

　　終于，媽媽拖著疲倦的身子出來了，我趕緊把媽媽請到沙發(fā)上坐下，媽媽疑惑不解地看著我，而我只是朝她神秘地笑了笑。

　　我挽起袖子，脫下媽媽的襪子，輕輕地把媽媽的腳放入水盆。哦，那是怎樣的一雙腳呀！原本白嫩的肌膚因為辛苦奔波而磨出了厚厚的老繭；原本柔軟的雙腳因為操勞過度而變得粗糙不平。凝視著這雙腳，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣……我仿佛看見了媽媽為給我買一盒畫筆奔波于各個超市；看見了媽媽下雨天為我送傘；看見了媽媽在我生病時整夜守候床前……

　　今天是兒童節(jié)，但我們更應該感恩母親，因為我們的成長離不開母親的陪伴，今天真是與眾不同的六一節(jié)！

六一作文400字 篇8

　　看，“六一”兒童節(jié)又到了！小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”，因為這一天只上半天學，下午不上課，還可以開聯歡會，總之一個詞——快樂！

　　今年的“六一兒童節(jié)”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那里人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的'，還有表演小品的，我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學們看完這個節(jié)目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！

　　放學后，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也舍不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！

　　媽媽在楊樹下等著我，看見我走過來，開心地對我說：“寶貝！媽媽愛你！節(jié)日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優(yōu)雅，就像高傲的公主。

　　媽媽說送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，并對她說：“我愛您！媽媽！”

　　這一天，看了搞笑的節(jié)目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望著下一個兒童節(jié)趕快到來！

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