【必備】記六一作文四篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
記六一作文 篇1
又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開心的一天。在這一天,我們學校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報紙拼成一個圓圈,四個人一組鉆進圓圈里,一起向前走。在走的過程中,如果不小心把報紙弄破了,就要停止前進,等把報紙修好后才能繼續(xù)前進,但這樣會耽誤一些時間,影響成績。哪個班第一個到達終點,就贏了。
聽完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學鉆進了圓圈,大家一切準備就緒。只聽裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報紙被撕壞。但我一看,我們班已經超越了別的班許多,我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點了,全班都喊起了加油?删彤攧倮谕腵時候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學因為著急腳步加快了一些,而后面的同學又沒跟上,只聽“撕啦”一聲,報紙撕裂了一個大口子,大家都開始埋怨撕壞報紙的人。裁判員老師急忙走過來,拿出膠帶修補著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊員一起向前走起來。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級爭光!才走了幾步,就聽見別的班傳來報紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測風云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學身上,四個人一起向一邊傾斜,隨時都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點了,我的腳步又加快了一些,可別的同學速度沒調整好,左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發(fā)生了,只聽“撕啦”一聲,報紙破了個大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來,拿起膠帶為我們修補著報紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點。報紙修好后,我們又竭盡全力地向終點走去。雖然經過這個小插曲,但由于我們四人的團結協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開心!
通過這個游戲更讓我明白了團結的重要性,在一個團體中有一個人不團結,都有可能導致整個團體的失敗。在生活中每個人都要學會與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。
記六一作文 篇2
六月一日,是我們小朋友的節(jié)日,所以,中午的時候,舅舅帶著我去城東的百悅廣場玩。商場里人山人海,熱鬧極了,在那里有許許多多好玩的地方,我玩得很開心。
玩得累了,舅舅陪我去電影院看新上映的動畫片《潛艇總動員》,電影很好看,我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子,就提議我們再看一場我喜歡的動畫片《哆啦A夢》,我一邊狂喜地猛點著頭,一邊高興地手舞足蹈。當電影快結束的時候,舅舅讓我在座位上等他,他要去售票處買票。
電影結束了,昏暗的放映廳開始明亮起來,觀眾們開始退場了,但是舅舅還沒有回來,我只能靜靜地坐在位置上等著。當廳里所有的人都走光了,我的.心里有點兒著急了,心想:要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久,也找不到我舅舅。我的心里越來越害怕,手心開始冒汗、發(fā)涼,眼眶泛紅,慢慢的,眼淚開始控制不住地流了出來,“嗚嗚……嗚……”我開始小聲地硬咽……
過了一會兒,走來一位穿著白襯衫,手里拿著對講機的叔叔,他彎下腰對著我說:“小朋友,你怎么了……”原來他是電影院的工作人員。通過他的幫助,舅舅終于找到了我。我看到舅舅的那一刻,我的心又激動又害怕,不過臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番,我的心里還是有點后怕,萬一找不到舅舅,我該怎么辦……下次我一定不亂跑了,不——沒有下一次了。
記六一作文 篇3
“六一”快到了,我們都在討論兒童節(jié)的事情,它到底該有多快樂,有多有趣啊?
在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在小學第一次過兒童節(jié),冷餐會我們要準備豐盛一點吆。
終于等到這一天,我們早早的來到學校。大家都帶來了豐富的食物,我?guī)Я似咸?粗澄,我口水都要流下來了?/p>
我看到主持人上場,知道快輪到我表演節(jié)目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續(xù)做好下一輪提問的準備。
馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節(jié)禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。
現(xiàn)在輪到該吃東西的時候了,我們拿了勺子,排好隊,準備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主。
我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。
我和徐茜雅一起串門,一(5)班的.水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。
我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷,我都快凍成冰淇淋了。
后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們去拍集體照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的照片,我擺了一個最棒的造型。
回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。
我覺得“六一”兒童節(jié)真是個最快樂的節(jié)日。
記六一作文 篇4
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無風晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學校(只有滿小,二小不在沿線),有實驗小學,實驗中學,縣高中,縣十二中,特教小學(四小學),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬家,物爾美,農貿市場,直達高速公路出口。車站點很密,平時人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河東西長南北窄,面積不大?赡芤獢U建,四周樓有的正在拆。遠望去園內顯得很零亂,只有樹木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多,景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中,大多場所沒有開放,只有臨時供兒童游樂的場所開放著,大都是臨時搭建。
眷眷家長心,兒童的'興趣還是蠻高的,笑足顏開,蹦跳跑前跑后,樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來站在遠處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉,鼓樂齊備,一批愛好者圍著聽。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽者如癡如醉,其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝,草根人的藝術,在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長。
不求回報,給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉,但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回,感覺好累,躺了一下午。
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