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歡樂(lè)的六一作文

時(shí)間:2024-06-07 23:10:22 毅霖 兒童節(jié) 我要投稿

精品歡樂(lè)的六一作文(24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的歡樂(lè)的六一作文,希望能夠幫助到大家。

精品歡樂(lè)的六一作文(24篇)

  歡樂(lè)的六一作文 1

  我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要送我最好的禮物。

  星期五的下午,學(xué)校組織兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)大門,就能看到一排排漂亮的拉花,我覺(jué)得是拉花太長(zhǎng)了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。

  進(jìn)入教室,六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來(lái),瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫著六一兒童節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字,前面的'黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂(lè),兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節(jié)快樂(lè)哦,對(duì)了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動(dòng)開(kāi)始了!

  先有請(qǐng)三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開(kāi)始演講了,陳睿讀起來(lái)很有感情,像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽(tīng)了這標(biāo)題我感覺(jué)好熟悉,就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節(jié),宣布游戲規(guī)則是金意涵,游戲是摸著石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著石頭,過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過(guò)程中陳若曦的表情很嚴(yán)肅,但歌唱的還是很好聽(tīng)的。

  活動(dòng)就到3點(diǎn),我望著鬧鐘說(shuō):鬧鐘!請(qǐng)你回到剛開(kāi)始吧!最后一節(jié)課的時(shí)候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。

  今天我可快樂(lè)呢!你呢?快樂(lè)嗎?

  歡樂(lè)的六一作文 2

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!

  一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經(jīng)不在是沉重的書本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂(lè)的歌曲。校園里一片節(jié)日的.氣氛。

  在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒(méi)忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開(kāi)禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi),別提都高興了!

  在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂(lè)的一天!歡樂(lè)的一個(gè)六一節(jié)!

  歡樂(lè)的六一作文 3

  “六一節(jié)到了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢!”我覺(jué)得好象有一股興奮的感覺(jué)沖我奔來(lái)!

  看!太陽(yáng)公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂(lè)的六一節(jié)。白云姐姐飄來(lái)飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽(tīng),小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!

  。(guó)旗升起來(lái)了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。

  哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個(gè)奇跡!她展開(kāi)了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來(lái)了!她邁著優(yōu)美的步伐走過(guò)來(lái),讓我們親眼目睹了她的'美貌,歡樂(lè)的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子,披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái),用他手里的魔法棒一點(diǎn),全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了!

  慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了,我們心花怒放,個(gè)個(gè)臉上都充滿笑容。

  首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進(jìn)“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽(tīng)這位小朋友的話,再說(shuō),它也不想當(dāng)龍王的奴隸。

  ……

  一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,一朵彩云走進(jìn)了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂(lè)花!

  歡樂(lè)的六一作文 4

  這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié),是我最快樂(lè)的六一兒童節(jié),也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會(huì)課上也舉行過(guò),我是我們班的營(yíng)銷員。

  早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合,校長(zhǎng)發(fā)表了講話號(hào)后,老師分配了任務(wù);顒(dòng)開(kāi)始了,大家各守其責(zé),這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),身邊還帶著一個(gè)小弟弟,那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買些什么?“他要買一把槍!蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的.現(xiàn)在只要花5角錢就能購(gòu)到,多實(shí)惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái),我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。

  這一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  歡樂(lè)的六一作文 5

  盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂(lè)器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚(yáng)激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

  我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的`服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè),“小雞”們抖動(dòng)著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

  每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個(gè)字,要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計(jì)時(shí)開(kāi)始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個(gè)“六一”。

  歡樂(lè)的六一作文 6

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——六一綠色超市。在六一即將來(lái)臨之際,鄭老師讓同學(xué)們分成一攤一攤的,讓同學(xué)們選好攤主。其中,我就是一個(gè)攤的攤主,我們攤一共有12個(gè)成員。

  下午,我?guī)е妹妹锋,挎著腰包,腰包里的零錢走路時(shí)沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校,我、梅婷和幾個(gè)早來(lái)的我攤的“售貨員”開(kāi)始布置攤位。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)比較大,桌布被吹得飛起來(lái),我們好不容易在找來(lái)幾塊石頭把桌布?jí)鹤。瑳](méi)想到桌布的中間竟然膨脹起來(lái),我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。

  過(guò)了一會(huì),我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來(lái)。郭凌暢和呂藴?zhǔn)墙匈u員,一有人經(jīng)過(guò)攤子他們就喝道:“快來(lái)買呀,快來(lái)買呀,買足五元抽獎(jiǎng)一次,機(jī)會(huì)難得,不容錯(cuò)過(guò)!”胡朵朵是售貨員長(zhǎng),她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無(wú)私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來(lái)十分光彩。

  過(guò)了很久,我的書都沒(méi)人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過(guò)去推銷我的書,有些小朋友會(huì)感覺(jué)書太貴,我只好降價(jià),就這樣把我的所有書都賣出去了,雖然只賺了一點(diǎn)錢,但是我還是十分開(kāi)心。

  我還想賺一些錢,就去問(wèn)我的攤友:“你們有什么賣不出去的產(chǎn)品?我可以幫你們推銷,不過(guò)推銷完了你們得給我工資!币幌伦佑性S多攤友擁到我這來(lái),讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品,見(jiàn)到一個(gè)人就問(wèn)問(wèn)要不要,要是不要就狂說(shuō)這些書可以帶來(lái)的好處,推銷了許多書。剩下沒(méi)人要的書就賣給其他攤位。我開(kāi)開(kāi)心心地拿了許多工資,帶著沒(méi)事干的梅婷去其他攤位買東西。

  我幼兒園的`同學(xué)黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個(gè)印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓(xùn)同學(xué)——?jiǎng)⑿棱瑒⑿棱鶈?wèn)我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個(gè)小奶油蛋糕,上面還放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動(dòng)。

  歡樂(lè)的六一作文 7

  大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無(wú)味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

  早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走,原來(lái)他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書。

  八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲!绊斏瞎Ψ颉,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過(guò)一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒(méi)過(guò)第三根凳子,它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過(guò)一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。

  然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí),我試了一下,覺(jué)得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了,我莫名地緊張起來(lái),還沒(méi)走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓腵速度跑到了終點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥(lái),驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  我最擅長(zhǎng)的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

  快樂(lè)的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。

  歡樂(lè)的六一作文 8

  相信有很多小六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!

  兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無(wú)比的。

  那天一早我走進(jìn)教室門口,看見(jiàn)窗戶上粘著五六個(gè)氣球,門板貼著彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的.氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色,真是漂亮極了!

  們陸續(xù)地來(lái)到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節(jié)目的,我的節(jié)目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺(tái)了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺(tái)了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別,心砰砰直跳,跳了一會(huì)兒,和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):你也太棒了,為你點(diǎn)贊!

  今天,我很,不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了,吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包,這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。

  歡樂(lè)的六一作文 9

  “六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨了。為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日,我校舉行了“十佳少年”頒獎(jiǎng)大會(huì)及各班的文娛演出。

  這天,陽(yáng)光燦爛,火熱的太陽(yáng)照著熱鬧非凡的校園,增加了節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。先是王校長(zhǎng)講話,然后是費(fèi)老師宣布獲獎(jiǎng)名單,她說(shuō):“我宣布,優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單……當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)的心情難以言表。接著姚校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我雙手捧過(guò)獎(jiǎng)狀,敬了個(gè)隊(duì)禮,高高興興地走下講臺(tái)。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級(jí)分組表演節(jié)目。

  我們提著凳子到指定的地方。各班的`節(jié)目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨(dú)唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當(dāng)兵》,那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的旋律、歡快的節(jié)奏把我們帶入一個(gè)嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個(gè)個(gè)都非常精彩,特別是陳夢(mèng)竹和鮑蒙歌的分別獨(dú)唱,抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,節(jié)目在一片歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

  歡樂(lè)的六一作文 10

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……

  “城市里小朋友過(guò)六一一般都是到各大游樂(lè)場(chǎng)暢玩一天,要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會(huì)一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對(duì)我說(shuō),想著那人山人海的游樂(lè)場(chǎng),排隊(duì)都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

  第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化,只是門前的樹(shù)上多了一個(gè)掛在樹(shù)枝上的馬蜂窩。

  鄰居家的小川和小濤見(jiàn)我回來(lái)了,都呼啦啦的來(lái)到了我們家,但是就因?yàn)槟莻(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來(lái)“親”我們一下!安荒芤恢边@樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快!蔽液托』锇閭冏h論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。

  我們悄悄來(lái)到樹(shù)下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對(duì)準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見(jiàn)小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見(jiàn)一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過(guò)去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽(tīng)到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭(zhēng)先恐后的從蜂巢里沖了出來(lái),我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的.飛著,就好像在找尋著什么!榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問(wèn)到,我突然感覺(jué)到了危險(xiǎn),高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻(gè)撒腿就往家里沖,就聽(tīng)見(jiàn)后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過(guò)來(lái),“爸爸,救命。 蔽疫吪苓吅,爸爸聽(tīng)到我的呼救,站出門一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺(tái)里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門。

  我們?nèi)齻(gè)氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問(wèn)我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“用。用沖天炮炸了馬蜂窩!卑职之惓3泽@的說(shuō):“什么?你們沒(méi)得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來(lái)處理,消防員都會(huì)穿上防護(hù)服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴(yán)重還會(huì)死人的。你們倒好,什么防護(hù)措施都沒(méi)有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險(xiǎn)逃這一次,如果再遠(yuǎn)一點(diǎn),你們認(rèn)為你們能跑過(guò)馬蜂嗎?”我們一聽(tīng),頓時(shí)驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個(gè)六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個(gè)道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬(wàn)不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險(xiǎn)非常大,不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。

  歡樂(lè)的六一作文 11

  六一的天空是蔚藍(lán)的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現(xiàn)的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂(lè)吧!

  走在上學(xué)的路上,花兒在舞蹈,草兒在招手,鳥(niǎo)兒在歡唱,我的心情異常高興,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同學(xué)們照列來(lái)到學(xué)校,只是心中多了一份激動(dòng)喜悅。到了八點(diǎn)時(shí),同學(xué)們把小凳放在操場(chǎng)坐下,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,每個(gè)同學(xué)的臉上都閃著刺眼的光澤,每個(gè)同學(xué)的眼中都透露著激動(dòng)人心的閃閃銀光。同學(xué)們個(gè)個(gè)端莊而坐,會(huì)心地聽(tīng)著主持人的講話,不知過(guò)了多久,終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻。老師公布著各班的'獲獎(jiǎng)的名單,好兒童,優(yōu)秀班級(jí)干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三好學(xué)生、獲獎(jiǎng)的同學(xué)逐自走到老師面前,深情地敬了個(gè)禮,雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,捧著不住地笑。我們班的代表也上去了,領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,結(jié)果我也獲了獎(jiǎng),心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼承努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,謙虛不自傲。一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻—那就是出色的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣,化著各種裝飾,迫不及待地要爭(zhēng)先上場(chǎng),展示自己的拿手絕活。第一個(gè)節(jié)目是“鼓運(yùn)春來(lái)”。舞臺(tái)上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝,男同學(xué)挎著腰鼓,女同學(xué)舞著手絹,鼓聲陣陣。富有節(jié)奏;舞姿翩翩,整潔有序。女同學(xué)還不時(shí)把手絹丟起來(lái),落下時(shí)又接住,仍然嫻熟地舞起。還有一個(gè)引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個(gè)女同學(xué)走上舞臺(tái),身穿金黃色的衣裳,翩翩起舞起來(lái)。她們蹦跳著,左舞右蹈,往返翻覆,純熟有序,極其柔美,她們身上的衣服在陽(yáng)光的照耀下泛出刺眼的金光,猶如鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。音樂(lè)伴隨著舞蹈、舞臺(tái)上的同學(xué)“金蛇狂舞”著,坐在操場(chǎng)上的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地站起來(lái),盡情地欣賞。終于輪到我們班的表演了!兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺(tái),六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝,手指中夾著黃花,悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫”“聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道:“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”。柔美的舞蹈,深情的朗誦,構(gòu)成了美好歡樂(lè)的童年序曲。最后一個(gè)節(jié)目時(shí)“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱,后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂(lè),音樂(lè)伴隨著舞蹈,緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂(lè)、瀟灑,回蕩在校園里的每一個(gè)角落,鳥(niǎo)兒見(jiàn)了,不由自主地唱起了歌;花草樹(shù)木見(jiàn)了,情不自禁地跳起的舞;孩子們見(jiàn)了,心中布滿了無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)的自由歡樂(lè)。

  兒童節(jié)是美好的,布滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ);兒童節(jié)是可愛(ài)的,布滿著孩子們的調(diào)皮活潑;兒童節(jié)是奇妙的,布滿著孩子們的逍遙快活;讓我們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里敞開(kāi)心扉地歡樂(lè)吧!

  歡樂(lè)的六一作文 12

  明天就是一年一度的六一節(jié),學(xué)校里到處喜氣洋洋,老師要帶我們?nèi)チ轰M琚堂看六一匯演,這次所有的節(jié)目都由附小的師生表演,他們?yōu)榇丝墒桥啪毩嗽S久。

  來(lái)到梁銶琚堂坐好,沒(méi)一會(huì)兒,之間一道道五彩繽紛的光束到處閃耀,好像進(jìn)入了一個(gè)魔法世界。今天的主持人有四位,分別是我們音樂(lè)老師菲菲老師、王老師和兩個(gè)學(xué)生。菲菲老師穿著一身白色的紗裙,美麗動(dòng)人!王老師穿著一身白色的西裝,帥氣無(wú)比!劉校長(zhǎng)致辭之后,演出就正式開(kāi)始了。燈光突然亮了起來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑的小妹妹蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,她們表演了一個(gè)十分歡快的小舞劇。接著,舞臺(tái)上閃過(guò)暗綠的光,隨著燈光音樂(lè),一個(gè)個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)衣的運(yùn)動(dòng)員,他們拿著兩個(gè)球在手里不停地旋轉(zhuǎn)著,像耍雜技一樣。然后,他們又換著花樣在舞臺(tái)上拍球,我完全被他們精湛的技術(shù)驚呆了。

  還有一個(gè)我很喜歡的節(jié)目是學(xué)校的女老師表演的舞蹈,她們身著粉紅色T恤紅色的短裙和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)襪跳起了新潮的舞蹈。我們的班主任李老師也在其中,平時(shí)端莊穩(wěn)重的'李老師跳起舞來(lái),是那么青春活潑。

  全場(chǎng)最火爆的是我們班的“小鼓王”和音樂(lè)老師王老師一起合作的《逆戰(zhàn)》。他們的歌聲和鼓聲都被觀眾的掌聲淹沒(méi)了。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,讓我連眨眼的功夫都沒(méi)有。

  這次看表演讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),也有了對(duì)音樂(lè)的全新體驗(yàn)。

  歡樂(lè)的六一作文 13

  送走五月的芬芳,迎來(lái)了絢麗的六月,六月的第一天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),盼望已久的日子終于來(lái)到了。太陽(yáng)公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來(lái).

  今天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。五顏六色的氣球掛滿了整個(gè)教學(xué)樓,看得我眼花繚亂。操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

  慶六一文藝活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,第一個(gè)節(jié)目是學(xué)前班小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。第二個(gè)節(jié)目是二胡演奏—《賽馬》,看到他精湛的演技,我十分敬佩演奏者,他雖然是個(gè)男生,可就連我們班多才多藝的`常宋月都比不過(guò)他。下一個(gè)節(jié)目就是我的架子鼓表演—《我愛(ài)北京天安門》,演奏時(shí),剛開(kāi)始我還很緊張,可同學(xué)們都不停的用掌聲鼓勵(lì)我,我終于戰(zhàn)勝了自我,完美地打完了這支曲子,并獲得了一等獎(jiǎng),這是這個(gè)節(jié)日我收到的最珍貴的禮物。

  回到班級(jí),同學(xué)們又開(kāi)始接著辦聯(lián)歡,有的同學(xué)表演三句半;有的同學(xué)表演新疆舞;有的同學(xué)表演口技;還有的同學(xué)表演小品……我也積極參與,表演了詩(shī)朗誦,老師夸我朗誦得非常有感情,我心里我心里別提多美了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得又高興,又充實(shí)!

  歡樂(lè)的六一作文 14

  六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開(kāi)始。

  “同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開(kāi)始了。

  大家來(lái)表演節(jié)目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的`信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。

  如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!

  吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好。 澳莻(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的。”

  是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!

  歡樂(lè)的六一作文 15

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上……”當(dāng)《快樂(lè)的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了。

  上午,我來(lái)到班級(jí)里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個(gè)氣球上都寫著“歡樂(lè)六一”四個(gè)字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節(jié)表彰會(huì),觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級(jí)要舉辦美食節(jié),我們?cè)摐?zhǔn)備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會(huì)做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我們就做西米露吧!同學(xué)們一定會(huì)喜歡的!眿寢屢哺吲d地說(shuō):“好的'!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會(huì)工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn):“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我要一碗,我要一碗。”一會(huì)兒,西米露就沒(méi)了?粗瑢W(xué)津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候,大家還回味無(wú)窮。

  今年的六一節(jié)好快樂(lè)!

  歡樂(lè)的六一作文 16

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚(yáng)。馬路的右邊是樂(lè)鼓隊(duì)。樂(lè)器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的幕布上寫著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節(jié)目。

  節(jié)目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺(tái)下,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫著街舞的黑色上衣上臺(tái)啦。臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。音樂(lè)響起,隨著動(dòng)感的音樂(lè),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機(jī)械舞。臺(tái)下雷鳴般的掌聲又一次響起。

  而最精彩的節(jié)目是五年級(jí)的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束,他們穿著紅色的.長(zhǎng)袍,大搖大擺地走向舞臺(tái),一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺(tái)下觀眾開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。甲:我七歲都跟,就當(dāng)科學(xué)家了。乙:我六歲就當(dāng)爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當(dāng)博士了。說(shuō)完,觀眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識(shí)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。

  我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè)的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè)輕松。

  歡樂(lè)的六一作文 17

  今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié),班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

  參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿,一起吹蠟燭,吃蛋糕,唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,其中,我最喜歡的是搶椅子。

  我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲,第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾,我高興的沖到了椅子旁,四把椅子,我們五個(gè)人搶,音樂(lè)一停,趕緊搶著坐下,第二輪就把我淘汰了,不過(guò)我還是很高興。

  快到我們的節(jié)目了,心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我加油。對(duì)呀,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),排練了還幾天,是有備而來(lái),不用緊張。演出開(kāi)始了,我彈著康定情歌,李慧萍,史浩琳,張蕭文跳著我們自己編的舞蹈,時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)就彈完了,我的.手心里全是汗,不過(guò)沒(méi)出錯(cuò),還得到了很多掌聲。

  今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了,我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  歡樂(lè)的六一作文 18

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)一次次歡笑和滿身的汗水;每一個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人充滿激動(dòng);每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出人的熱情和歡樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己在小學(xué)最后一次六一的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的呢?

  早晨,我們都是很早很早的起床,期待著今天的六一兒童節(jié)。來(lái)到學(xué)校大門口的時(shí)候,看著那一棵棵柳樹(shù),他們仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈者在迎接著我們。學(xué)校鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng),仿佛新的一天就從這紅旗開(kāi)始。

  校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大家都穿著各個(gè)民族的衣服來(lái)到了操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們都看著鼓號(hào)隊(duì)敲著大鼓,吹著好號(hào)。我們也隨著這激烈的聲音,走向操場(chǎng)開(kāi)始表演,我們各個(gè)民族的特別的`舞蹈。舞蹈表演結(jié)束之后,我們就去操場(chǎng)的右邊參加比賽了。

  在這次六一活動(dòng)中,我參加的是鉛球,排球等項(xiàng)目。扔鉛球的時(shí)候,我們每個(gè)人有六個(gè)球。我看著別人一個(gè)個(gè)都很吃力的樣子,就很想親自試一下有沒(méi)有那么重。結(jié)果一到我扔的時(shí)候扔到了4.87米。我很用力的人,卻怎么樣也不比別人扔的遠(yuǎn)。結(jié)果就只得到了第四名。

  在排球比賽的時(shí)候我們是提前比賽的。因?yàn)槲覀儼嗯优徘蜻\(yùn)動(dòng)員中,是校隊(duì)的只有一名。所以在第一場(chǎng)我們就輸了。

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛一瞬間,在學(xué)校里的最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了。時(shí)間真是一去匆匆啊。

  歡樂(lè)的六一作文 19

  六一是兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),那里人山人海。節(jié)目開(kāi)始時(shí),觀眾安靜下來(lái),全神貫注地盯著舞臺(tái)。首先是吉他彈奏。他們的.歌很美,好像云雀在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音樂(lè)一開(kāi)始,年輕的演員們就開(kāi)始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結(jié)束后,我忍不住為他們鼓掌歡呼。

  時(shí)間過(guò)得很快,節(jié)目也快結(jié)束了,但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我喜歡這個(gè)“六一”。

  歡樂(lè)的六一作文 20

  5月27日下午,我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當(dāng)我和媽媽走到門口的時(shí)候,我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì)長(zhǎng)那里領(lǐng)防蚊貼,于是我也照著辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺(tái),在冼嘉裕的.爸爸帶領(lǐng)下,很快就找到了,這時(shí)我看見(jiàn)王老師,就蹦蹦跳跳地走過(guò)去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦!

  于是,我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái),下坡的時(shí)候非常緊張又刺激,好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí),我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照,活動(dòng)就結(jié)束了,我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。

  歡樂(lè)的六一作文 21

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

  校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開(kāi)始。

  八點(diǎn)整,王校長(zhǎng)宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的`動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。

  接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。

  快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。

  歡樂(lè)的六一作文 22

  今天風(fēng)和日麗,我心情也跟天氣一樣,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!

  我剛走進(jìn)教室,教室里掛著五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球,還有顏色又亮又好看的彩帶,教室被老師打扮的像兒童的王國(guó)似的。

  我期待已久的表演終于開(kāi)始了,一個(gè)女生上了臺(tái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的,花邊像花瓣一樣,還有她紅撲撲的臉蛋,像一個(gè)開(kāi)心的小蘋果,臉上化上妝,她就像仙女下凡了。臺(tái)下所有觀眾都被她的美貌深深的迷住了,她唱的是最近的新歌《綠色》,她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節(jié)了。

  老師帶我們玩“搶凳子”游戲,玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上,好像生怕別人搶走似的',后來(lái)老師說(shuō)“!,他們你爭(zhēng)我搶,最后我還是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲,一個(gè)男生淡定自如,一路上非常順利地完成了比賽,得了第一名。最后老師準(zhǔn)備了一個(gè)歌舞表演,三個(gè)女生唱歌,后面一群男生跳街舞,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,不知誰(shuí)的褲子都破了,只見(jiàn)小光捂著臉,飛快地下了臺(tái)。

  今天真是美好的一天,表演和游戲都讓我難以忘記,我們?nèi)澜鐑和l(shuí)會(huì)不喜歡我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)呢”?

  歡樂(lè)的六一作文 23

  清晨,我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,為什么呢?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  我吃完早餐,跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō):“爸爸!中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于!”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。

  時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),人可真多,簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。

  我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖!芭尽保易驳搅税职,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來(lái)不及了,爸爸可是老司機(jī)了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。

  玩過(guò)了碰碰車,我看見(jiàn)了可愛(ài)的.小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō):“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。

  我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),我覺(jué)得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。

  六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀!我喜歡六一兒童節(jié)!

  歡樂(lè)的六一作文 24

  今天盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校要開(kāi)展一年一度的慶六一文藝匯演。我高興極了,早早就起床,媽媽為我梳好頭、化了妝,因?yàn)榻裉煳也粌H要表演節(jié)目,還要當(dāng)節(jié)目主持人呢!

  來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園喜氣洋洋,個(gè)個(gè)都面帶笑容,校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。我們抬著板凳來(lái)到操場(chǎng)上,找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。哇!操場(chǎng)上人山人海,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師全都聚集在這里,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  文藝表演拉開(kāi)了序幕,我心里砰砰直跳,緊張極了。突然想到《弟子規(guī)》中說(shuō)的“事勿忙,忙多錯(cuò)”,我平靜了一下心情,拿著話筒快步走到舞臺(tái)中間,大聲說(shuō):“春天在哪里,春天在孩子們的笑臉里,請(qǐng)欣賞一甲班表演的.舞蹈《春天在哪里》?”我順利完成了開(kāi)場(chǎng)白,高興極了。接著一年級(jí)的小朋友穿著漂亮的衣服,伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,不時(shí)變換著隊(duì)形,迎來(lái)了觀眾的陣陣掌聲。接下來(lái)的節(jié)目豐富多彩、民族舞、現(xiàn)代舞、詩(shī)歌朗誦?節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩!一首《快樂(lè)的節(jié)日》,把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中;三個(gè)班PK家喻戶曉的網(wǎng)絡(luò)神曲《小蘋果》,讓我們大飽眼福。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。舞臺(tái)上五彩繽紛,舞臺(tái)下掌聲一片。終于輪到我們班舞蹈表演《Hordy》了,這時(shí)我們興奮極了,幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺(tái)上,穿著統(tǒng)一的衣服,認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè),和著節(jié)拍、身子靈巧地舞動(dòng)著步伐,這時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,觀眾們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。

  在美妙的歌聲、熱烈的掌聲和歡快的笑聲中,文藝表演結(jié)束了!經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選,我們班獲得了第一名的好成績(jī),我還被評(píng)為優(yōu)秀小主持人呢!下午,我們又進(jìn)行了豐富有趣的游園活動(dòng)。我還贏到很多獎(jiǎng)品呢!今天,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了當(dāng)主持人的經(jīng)歷。

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