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快樂過(guò)六一作文

時(shí)間:2023-04-27 12:05:27 兒童節(jié) 我要投稿

快樂過(guò)六一作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂過(guò)六一作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂過(guò)六一作文八篇

快樂過(guò)六一作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),因?yàn)闋敔斈棠躺×,所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們,作文 -快樂過(guò)“六一”。我順便在那里寫了作業(yè)。

  剛開始寫作業(yè),我覺得作業(yè)是個(gè)負(fù)擔(dān),像個(gè)大口袋,里面裝滿了東西,大大小小,每天背著。爺爺開導(dǎo)我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰(zhàn)略上小看它,這樣,你就會(huì)做起來(lái)輕松很多!卑职忠舱f(shuō):“快寫,寫完了帶你出去玩!甭犃藸敔敽桶职值脑,我好像有了力量,快馬加鞭,很努力的寫起作業(yè)來(lái)。

  不久,我寫完了所有的.作業(yè),我們?nèi)遗d高采烈地去公園玩。

  一路上綠樹成蔭,小花小草美不勝收,“風(fēng)景舊曾諳”的心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿目,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -快樂過(guò)“六一”》。奶奶給我買了兩對(duì)手繩,一對(duì)是七彩的,一對(duì)是有小鈴鐺和小鎖的,非?蓯,我很喜歡。

  在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒有了重量,再使勁一跳,彈起來(lái)好高,那種感覺,太爽了!

  在“充氣城堡”里,我認(rèn)識(shí)了笑笑,一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí),我們才戀戀不舍地分手回家。

  玩餓了,媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,請(qǐng)你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金;市,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。

  回到家里,我又畫了好多畫,玩了一會(huì)兒芭比娃娃,最后實(shí)在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!

快樂過(guò)六一作文 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”優(yōu)美的手機(jī)鈴聲把還在睡夢(mèng)中的我喚醒,我一骨碌爬起來(lái),快速的穿衣、洗漱、吃飯,早早地來(lái)到了學(xué)校!因?yàn)榻裉煳覀円e行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演,我太期待了!

  到了學(xué)校,我放下書包,來(lái)到了位于一樓大廳的宿舍。那里,已經(jīng)是熱鬧非凡了,有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。她們?cè)诿χ鴵Q衣服、化妝。瞧,那邊宋媽媽正在聚精會(huì)神地給小陳同學(xué)抹粉底,這邊,賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢!我和媽媽趕緊加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口紅給我一下!”同學(xué)們你一句我一句地議論起來(lái):“你覺得我的妝化的好看嗎?”“我真的很緊張哦!”“哎呀,我真的很興奮呀!”……就這樣,歡聲笑語(yǔ)中,我們換好衣服、化好妝,準(zhǔn)備登臺(tái)演出了!

  我們結(jié)隊(duì)來(lái)到了后操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海,一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋!同學(xué)們穿著整齊的校服,配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在班級(jí)的隊(duì)伍里面,不時(shí)的揮舞著手中的`鮮花和小旗子,她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情?我也不例外,在候場(chǎng)區(qū)里又蹦又跳,臉上控制不住的笑!要知道,這次六一可是要和好多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起過(guò)的,而且我們的節(jié)目還是第一個(gè)呢!

  嘉賓們來(lái)了!我伸長(zhǎng)了脖子望著遠(yuǎn)處,目光努力尋找著那些領(lǐng)導(dǎo)們,希望能快點(diǎn)見到他們!

  開始表演了!第一個(gè)節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》,我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺(tái)去。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾,我突然感覺自己其實(shí)特別幸運(yùn),能在那么多同學(xué)里面被選上,并且當(dāng)著這么多來(lái)賓給他們表演節(jié)目……想著想著,我已經(jīng)不像原先那么緊張了,我感覺這個(gè)舞臺(tái)就好像專門為我設(shè)計(jì)的一樣,讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終,我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺了。

  下了臺(tái),稍稍休息了一會(huì)兒,我又坐下來(lái)觀看節(jié)目,今天這節(jié)目可真不少:有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學(xué)穿著銀色的衣服,坐在架子鼓前,雙臂不停地?fù)]動(dòng),優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過(guò)耳畔。我都不明白,為什么就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾面鼓,就能奏出那么好聽的音樂?還來(lái)不及多想,我就又被這動(dòng)聽的鼓樂吸引了。

  快樂的時(shí)光總是短暫,文藝演出很快在歡樂聲中結(jié)束了。但愿明年的六一會(huì)過(guò)的更加開心!

快樂過(guò)六一作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)馬上就到了,這是我們小朋友的節(jié)日,我多么期待它的到來(lái)!

  記得以前在幼兒園時(shí),每當(dāng)過(guò)六一節(jié),爸爸媽媽都會(huì)送我禮物。六一節(jié)那天早上,老師會(huì)給表現(xiàn)好的`小朋友發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球,老師表?yè)P(yáng)我非常有創(chuàng)意,發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎(jiǎng)”,我可高興啦,這個(gè)獎(jiǎng)狀現(xiàn)在還完好地保留在我的抽屜里呢!下午,老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中,我最喜歡玩貼鼻子游戲了,因?yàn)槊缮涎劬螅械耐瑢W(xué)把鼻子貼到了額頭上,有的貼到耳朵上,惹得我們肚子都笑痛了,不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦,他貼的鼻子可真準(zhǔn)哪,大家都十分佩服他。

  現(xiàn)在我是一年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的?我真想知道。媽媽告訴我平常表現(xiàn)好的同學(xué)能被評(píng)為“三好學(xué)生”,我多么盼望自己能被評(píng)上“三好學(xué)生”,得到媽媽的禮物呀!我還希望六一節(jié)那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲,過(guò)一個(gè)快樂的、完美的六一兒童節(jié)!

快樂過(guò)六一作文 篇4

  今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂的'笑容,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說(shuō):【今天玩什么呢?】有的人說(shuō):【老師今天不會(huì)還上課吧!

  老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說(shuō):【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來(lái),上萬(wàn)了兩節(jié)課,我們都到操場(chǎng)集合,去做游戲。

  第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。

  第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)。籃球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個(gè)六一我國(guó)的非?鞓。

快樂過(guò)六一作文 篇5

  眼看又到六一了,我的心早已飛到九霄云外。五年級(jí)也是小學(xué)最后一個(gè)六一,也是我在這邊過(guò)的第一個(gè)六一。會(huì)有神馬新奇的活動(dòng)嗎?我在興奮中總算熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾天,等到了周五(因?yàn)橹芰偶,所以只能周五過(guò))。

  哇!這么興師動(dòng)眾,有什么好看的節(jié)目?是不是像春晚那樣精彩?期待期待!帶上早已準(zhǔn)備好的凳子,浩浩蕩蕩的走到了操場(chǎng)。唉,一出場(chǎng)就發(fā)獎(jiǎng),真沒意思,先看一會(huì)兒書吧。終于,在我昏昏欲睡的時(shí)候,演出終于開始了。出場(chǎng)的節(jié)目就沒有意思,后面的節(jié)目肯定更沒意思,真掃興。還不如回教室上課呢,總比被陽(yáng)光這么曬著好啊。哼!還是看晚上的節(jié)目吧!

  什么?下午竟然還要上課?其他同學(xué)似乎也很氣憤:這算什么六一兒童節(jié)?可沒人敢吱聲,不然老師會(huì)讓我們“過(guò)不好”六一。

  我知道,同學(xué)們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著鐘表看著。

  課上完了,我也加入了“看表”的行列,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我可沒這耐心,看起了課外書。

  “好了,集合!”這“來(lái)之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場(chǎng)。帳篷支起來(lái)了,我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排:雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到?別人都搶開了,我怎么能手軟呢?不管“節(jié)操”了,誰(shuí)叫老媽沒來(lái)呢?先搶了個(gè)香腸開胃,嗯,大龍蝦也不錯(cuò)。咦?這還有餃子!什么餡的.?呵呵,可樂怎么能少了我呢?來(lái)一杯!·······一陣“撕搶”過(guò)后,大家都停手了,肚子圓溜溜的,無(wú)可奈何地看著別人,好像要賴在這兒似的。

  消化了一陣之后,老師又要讓我們集合了。哦,原來(lái)是要活動(dòng)了啊。只見老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針,這是干嘛?我百思不得其解,還是聽老師說(shuō)吧。原來(lái)是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄!可人群里就炸開了鍋——什么殺人、撬鎖的,甚至還有人說(shuō)可以掏耳朵。怎么光往歪處想?

  第二個(gè)就是說(shuō)說(shuō)自己上初中后的生活是怎樣的,有的說(shuō)要好好學(xué)習(xí),有的說(shuō)要搞好友誼,有的說(shuō)要除暴安良·······

  第三個(gè)環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹下堆放著許多禮物,讓我們自己找。我呢,禮物是一本書,禮物雖小,可里面有著爸爸媽媽的心意。當(dāng)然,還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書簽,禮物雖小,可很有價(jià)值。

  活動(dòng)結(jié)束了,老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷,我們也像鴨子似的鬧著,不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧,又在里面玩起了“三國(guó)殺”和象棋,不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著,幾乎沒有一個(gè)人睡著(這不是夸張),我也是凌晨一點(diǎn)睡的。

  這次活動(dòng)真痛快!過(guò)完六一后,老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”,“得”了什么?快樂唄!“失”了什么?睡的太晚,讓老師操心了!

快樂過(guò)六一作文 篇6

  今天是第 x個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請(qǐng)了兩位高年級(jí)的哥哥來(lái)做我們的'班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

  下午的游戲分為兩個(gè)階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了,我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng),我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我x年以來(lái)最快樂的一天,真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

快樂過(guò)六一作文 篇7

  咦?今天怎么這么熱鬧。處處飄揚(yáng)著氣球。哦!原來(lái)是“六、一”兒童節(jié)到了,大家都忙著化妝,準(zhǔn)備好道具,能在觀眾面前亮亮相。

  我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是集體詩(shī)歌朗誦和笛子合奏,當(dāng)然還有小品。午后,我們化好妝,走向表演場(chǎng)地。2:00整正式開始,第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的:《我驕傲,我是中國(guó)人》。第五個(gè)節(jié)目就輪到我們班的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦:《沁園春·雪》。我們一個(gè)個(gè)用洪亮的聲音朗誦著,發(fā)出了比平時(shí)還要高幾倍的聲音,也許是太興奮的原因吧!

  最讓我開心和激動(dòng)的非抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,只見一位老師將手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里,只見拿出一張紙,老師說(shuō)是4號(hào)。這時(shí),我蹦了起來(lái)。4號(hào)不就是我嗎?我中獎(jiǎng)了!雖然只是三等獎(jiǎng),但我卻十分開心。

  接下來(lái)表演繼續(xù),我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。當(dāng)然,還有許多的節(jié)目也十分精彩,引起了觀眾的`陣陣掌聲。

  “六、一”結(jié)束了,但我們的心依然還在激動(dòng)著。這是我小學(xué)六年生活中的最后一個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)得十分快樂。

快樂過(guò)六一作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和同學(xué)們穿著漂漂亮亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校。

  學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié),為我們舉行了游園活動(dòng)。有猜謎語(yǔ)、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動(dòng)。為

  我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候,老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的'面具完全罩住了我的頭和視線,然后在原地上轉(zhuǎn)一圈,隨著直線走了六步后,向前揮動(dòng)手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來(lái),笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。

  接著我去玩猜謎語(yǔ)游戲,老師們出謎語(yǔ),我們來(lái)猜。我猜了十四道題,共猜對(duì)十三道題,得到了很多的獎(jiǎng)品。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng),使我覺得知識(shí)的無(wú)窮性。所以,我應(yīng)該要努力讀書,閱讀更多有有意義的課外書,并做好筆記,開闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中,我會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ),也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。

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