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【精品】歡樂的六一作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的歡樂的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂的六一作文 篇1
六一,在同學的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學們邁著歡樂的步伐走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動的話語中,“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的'掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點兒東西的話,那你就大錯特錯啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學說:“如果一年有365個兒童節(jié),那該有多好啊!“那個同學對我笑笑:那你會膩了的。”
是不是長大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節(jié)?我想,應該是吧!
歡樂的六一作文 篇2
今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的`西瓜走進教室,在同學們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊伍按順序去領(lǐng)西瓜。
同學們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。
接下來我們要進行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時,我們班的學霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺領(lǐng)取誘人的獎品時,我羨慕不已。
這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!
歡樂的六一作文 篇3
今天,我們學校舉行了一個活動——六一綠色超市。在六一即將來臨之際,鄭老師讓同學們分成一攤一攤的,讓同學們選好攤主。其中,我就是一個攤的攤主,我們攤一共有12個成員。
下午,我?guī)е妹妹锋,挎著腰包,腰包里的零錢走路時沙沙響,搬著沉重的要賣掉的書和高興的心情來到學校。
到了學校,我、梅婷和幾個早來的我攤的“售貨員”開始布置攤位。因為那時風比較大,桌布被吹得飛起來,我們好不容易在找來幾塊石頭把桌布壓住,沒想到桌布的中 間竟然膨脹起來,我氣壞了,最后還是用要賣的東西壓住了。
過了一會,我的所有成員都到了,我的攤子變得熱鬧起來。郭凌暢和呂藴是叫賣員,一有人經(jīng)過攤子他們就喝道:“快來買呀,快來買呀,買足五元抽獎一次,機會難得,不容錯過!”胡朵朵是售貨員長,她把自己辛辛苦苦做的立體廣告無私地立在攤子中間,讓我們的攤子看起來十分光彩。
過了很久,我的書都沒人買,我非常沮喪,打算使出終極絕招—邊走邊買。我一看到適合我的書的小朋友就馬上迎過去推銷我的書,有些小朋友會感覺書太貴,我只好降價,就這樣把我的所有書都賣出去了,雖然只賺了一點錢,但是我還是十分開心。
我還想賺一些錢,就去問我的攤友:“你們有什么賣不出去的.產(chǎn)品?我可以幫你們推銷,不過推銷完了你們得給我工資!币幌伦佑性S多攤友擁到我這來,讓我?guī)退麄兺其N產(chǎn)品。我領(lǐng)了他們需要推銷的產(chǎn)品,見到一個人就問問要不要,要是不要就狂說這些書可以帶來的好處,推銷了許多書。剩下沒人要的書就賣給其他攤位。我開開心心地拿了許多工資,帶著沒事干的梅婷去其他攤位買東西。
我幼兒園的同學黃一偉的攤位十分優(yōu)惠,我用一元錢買了一疊“阿貍身份證”,黃一偉竟然還買一送一,再送我一疊“阿貍身份證”。好朋友周馳的攤位也很優(yōu)惠,周馳賣給其他人的“冰涼紋身貼”賣給別人一元半,賣給我一元錢。我很高興地買了兩包“冰涼紋身貼”周馳還送我三個印章。在周馳的攤位上我還碰到了美術(shù)培訓同學——劉欣怡,劉欣怡問我要不要買她的蠟燭,我看那蠟燭像一個小奶油蛋糕,上面 還 放了3顆大的“葡萄”十分好看,劉欣怡的蠟燭賣別人3元,賣我2元,我很也高興地買下了蠟燭。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了,我好期待下一次這樣的活動。
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