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特別的六一作文

時間:2024-06-08 06:58:44 麗華 兒童節(jié) 我要投稿
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精選特別的六一作文36篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的特別的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選特別的六一作文36篇

  特別的六一作文 1

  今天是六一節(jié),我們早早就到學(xué)校參加慶祝活動。既有文藝演出,也有老師送的禮物——兩盒薯片,真高興!我們班演唱的節(jié)目是《少年中國說》,一班接著一班演出節(jié)目,每班都有……大約唱了20多首,真是多啊,有些節(jié)目都記不住,下午再回顧,都感覺美滋滋的。

  下午,在網(wǎng)上看到別人過六一節(jié)的視頻,有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。

  那個孩子在舞臺上演出,竟然控制不住自己,當(dāng)眾脫掉褲子對著舞臺上的'一盆花撒尿!同臺表演的老師們不但沒有阻止,反而哈哈大笑,并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞,小孩子一直撒尿,旁邊的小朋友們也都不理節(jié)奏了。

  如果您看了這視頻,是否也會笑?其實,幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢?難道老師不想嗎?其實不是,老師有老師的做法!這是老師對那些學(xué)生的關(guān)懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節(jié),不但沒有阻止他,而且還幫助他。我想,兒童節(jié)后老師應(yīng)該不會打他、罵他,不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。

  觀看了這個視頻,我覺得比我學(xué)校的演出好千倍萬倍,因為小朋友在臺上撒尿老師都不責(zé)怪他,老師的做法很特別,這個六一節(jié)更特別。

  特別的六一作文 2

  周五,我們過了一個特別的“六一”節(jié)!

  一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!

  我們的魔豆上都有幾個字,我的魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆?jié)u漸長大,它像風(fēng)信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍色的,微微發(fā)光,像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的'露珠,葉子下面還寫著“你最!,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物。

  下午,我參加了文藝表演,和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!

  這真是一個特別的、快樂的六一兒童節(jié)!

  特別的六一作文 3

  粽子的香味還在彌漫,“六一”的氣息又撲鼻而來。今年的“六一”是別樣的,味道也是前所未有的,獨特的……

  按計劃上午舉行“親子朗誦會”,下午舉行“書市”活動,也是“六一”的高潮部分。

  早晨,我背著書包上學(xué)校,那股興奮勁就涌到心頭。太陽升上了頭頂,“期待以久”的“六一”活動終于拉開了帷幕,操場上人頭攢動,人聲鼎沸,操場儼然成了一個熱鬧的書市“賣書的、買書的”、“工商”、“稅務(wù)”都忙活起來……對了,忘了給大家介紹:即將舉行的“書市”是今年“六一”最特別的地方,以往都是一些比賽活動,而今天卻是圍繞“買書、賣書、換書、送書”來開展的,可以說是一次書的`貿(mào)易活動。每個班都有一個固定的攤點,書攤上擺滿了各種書籍:童話、作文、小說、散文、繪畫類、舞蹈類……應(yīng)有盡有,我把我的書擺在桌子上還學(xué)著小販的樣子大聲地吆喝:“快來買啊!這里的書最好啦!又便宜又好看。 边@時,同學(xué)也幫著我吆喝起來,在我們的努力下,引來了許多“客人”,他們翻翻這本,看看那本,討價還價。

  一位同學(xué)蹲下身子,翻了翻我的《冒險小虎隊》,我看出他想買這本書,于是我就耐心地給他講解這本書的益處,他終于說:“這本書多少錢?”我不慌不忙地說:“這本書原價12.8,現(xiàn)在我看你那么喜歡這本書,就10元賣給你吧!”,他經(jīng)過一番思考,爽快地掏錢了,OK,第一筆生意成交。我心里樂滋滋的,不禁叫喊起來“耶!我賣出去了一本書”,這時我看到一個“小工商”舉著“納稅光榮的牌子”,我想要做個誠實的“商人”,就應(yīng)該依法納稅。于是我去“稅務(wù)局”繳了稅。接著,我把另一本書贈送給了同學(xué),也從別的書攤上淘到了自己喜歡的寶貝。

  這次的“書市”讓我收獲了許多快樂和財富,真是個特別的“六一”。

  聞聞,書香浸沒了整個校園。

  特別的六一作文 4

  六月,一個歡樂的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來。今天,我們學(xué)校舉辦了一個與眾不同的“六一”聯(lián)歡會。

  這是一個特別的“六一”,也是一個充滿愛的“六一”。在這臺聯(lián)歡會上,我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會上那個節(jié)目豐富多彩,看!學(xué)校舞蹈隊表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景:氣勢雄偉的會展中心盛會不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢如幻。二二班同學(xué)表演的時裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報紙做個T恤衫,有的用紙袋子做個小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨特,我們這些小觀眾說:“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風(fēng)。校長和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運》,我站在臺子上,和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦:“奧運北京,和平吉祥,這里是龍的故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運,熱情高昂,人文奧運,激情飛揚,全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領(lǐng)獎臺上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚!在這場聯(lián)歡會上,最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩歌,合唱等節(jié)目,表達了我們對災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時積攢的零花錢所買的嶄新的'文具捐獻給災(zāi)區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長都被感動了,也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺上,帶去我對災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們在享受快樂生活的同時,不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子!

  六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂,有激情,有傷感,有希望。

  特別的六一作文 5

  等待了好久,終于等到六一了,我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎儀式終于來臨了。在這之前,我就幻想了很多次,我生命中的第一次頒獎典禮會是什么樣子的。

  想起之前的投稿經(jīng)歷,是頗為曲折的。很喜歡看雜志,而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來,每當(dāng)周末的時候,就會閑散地看點課外書,隨手寫點感受,也經(jīng)常在沒事的時候把它們整理出來,往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過很多次的,很多時候作文出去后就沒有回音了,于是等啊等啊,不知等了多久后,才能等到幾十分之一的回復(fù),看到編輯簡單的批語,往往還是倍感驚喜的感覺。是啊,至少有了回復(fù)嘛,我離成功又近了一步。

  今年二月份,我偶然得知定州市要舉辦作文大賽,這樣的好機會,我怎么能夠錯過呢?經(jīng)過了很長時間的醞釀,我才開始動筆。我一直認為,等到有了感受,想寫的時候再寫,這樣才能寫出好作品。提交后,好像又等了很長的時間,我以為我的作文又像以前一樣打水漂了,結(jié)果,我在某一天的`午后接到了編輯打來的電話,告訴我說,我的作文獲獎了,頒獎典禮另行通知。當(dāng)時的感受是很興奮的,這也是我人生第一次參加頒獎。

  六月一日,正好也是兒童節(jié),頒獎典禮如期的進行了。上午八點半,我們進入了會場,很大很寬敞的會議室,人也很多,我看到老師和學(xué)生們紅光滿面的,便更加期待了。九點多,大會領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開始發(fā)言,臺下的每個同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺,都在認真地聽講。

  首先是為一等獎獲得者頒獎。看到他們捧著獲獎證書時眉開眼笑的樣子,那種情感,那種自豪,都是無與倫比的。證書,獎品,掌聲,因為等待了太久太久,所以上臺時的快樂是絕對純粹而美好的。

  接下來是二等獎代表、三等獎代表的頒獎儀式,但無論怎樣,努力過,奮斗過,能站在領(lǐng)獎臺上,心情都是快樂而幸福的。

  獲獎代表的發(fā)言,是令我激情澎湃的。那是一位實驗小學(xué)的小男孩,洪亮的聲音,激情的語調(diào),是每一個人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實驗小學(xué)的女生,優(yōu)美而動聽的嗓音,給我留下了很深的印象。

  還有一些校長和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎。不僅是學(xué)生,老師站在領(lǐng)獎臺上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣,微笑,興奮,每個人的喜悅都溢于言表,快樂的情愫散發(fā)在濕潤的空氣里,充滿了每一個角落。

  這個六一節(jié),無論是老師,還是大學(xué)生、小學(xué)生,都過了一個快樂的兒童節(jié),我想,這個頒獎典禮,就是送給我們的最好的禮物。

  特別的六一作文 6

  今天是“六.一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。上午,我們學(xué)校一至五年級舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動。這個活動的目的是幫助貧困兒童,讓他們過一個快樂的.兒童節(jié)。

  8時40分,我們來到自己班的攤位前,我看到整個校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實行分工合作,女生負責(zé)買洋娃娃,男生買書。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時,就有許多學(xué)生圍上來瞧瞧。當(dāng)中,有幾個高年級的哥哥過來看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具,還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說:“先讓我看看。”說完就在攤位前走來走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問:“弟弟,這只足球多少錢?”我說:“20元”。他三個嘰嘰喳喳商量著什么,然后說:“便宜點吧?10元行嗎?”“不,這個是正版,外面要賣70元”我接著說!凹热贿@樣,那我們不買了。”他們說。我見如此,便連忙說:“好吧,那15元賣給你們!蔽覀円皇纸回浺皇纸诲X。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報。經(jīng)過我班同學(xué)一個多小時的大力推銷,吆喝叫賣,就把所有的義賣物品都賣完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級之冠。

  我這個“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義,因為我用自己的實際行動去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。

  我相信我們的善款會幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。

  特別的六一作文 7

  大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來,其中也包括我。

  兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩,在我的要求下,我們來到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機,迫不及待地開始了游戲。進入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車,之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開始,沒想到,我的對手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。

  我非常后悔,冷靜下來一分析,認為問題是出在車子不夠快上,于是又選了一輛更快的.車。后來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽,在自己一個人的訓(xùn)練下,我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

  比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個大彎時,我按照練習(xí)時的方法輕松過了彎,我又把車速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量,我們快要到終點了,此時勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車速開到最快,率先沖過了終點線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不舍地離開了賽車機。

  雖然有點不舍,但是我度過了一個快樂的六一,我還明白了一個道理:世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。

  特別的六一作文 8

  說到六一節(jié),大家肯定不會陌生,因為這是我們的節(jié)日啊!我們學(xué)校這次的主題是“厲害了,我的國—白云娃帶你游中華!”

  8:00–9:00,我們分別進行了兩個儀式,分別是表彰儀式和各班頒獎。結(jié)束后,便開始了我的游戲之旅。首先我去了四(2)班,之見這里人山人海,隊伍長達四(1)班的后門口,差點就分不清是哪個班的隊伍了!斑@個地方原來是頂碗的!”我看見一個個同學(xué)輕松而過,心里覺得還是蠻簡單的嘛。到我了,我隨手拿起一個碗,放在合適的位置,小心翼翼地走了起來,生怕碗會掉,心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子,碗也穩(wěn)住了,慢慢走了十幾秒,我就成功了,這個章真是得來全不費工夫!這個游戲也使我充滿了信心!

  然后我又去了一(1)班,別看他們年段最低,可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說套圈游戲!我的運氣挺不錯的',第一個,我充滿信心對準目標,將它拋了出去,“呼”,一下就套中了!第二個圈由于我驕傲過頭,到了手的鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝,為什么這樣說呢,因為我隨手一拋就中了!拿著滿手的“戰(zhàn)利品”我又開始尋找新的場館。

  接著我還去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………

  真期待下一個六一節(jié)的活動啊!

  特別的六一作文 9

  6月11日,兒童節(jié)。回想起來,沒有不玩的時候,滿頭大汗。這一次,我要當(dāng)小掌柜了!

  "趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看,拿了一個變形金剛和一只迷你老虎!耙还擦鶋K錢,小哥哥。”找到錢后,他高興地離開了。過了一會兒,我們店門口的人越來越多,我們得騰出時間和一個人說話。

  這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書10塊錢,我還拿了——空空空的三個獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥,迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來:“你想要什么?”她看了看,拿起兩個裝飾貼,“兩塊錢!蔽要q豫要不要見她!澳阆矚g多送你兩個!”她低頭想了一下,遞給我一元錢,高高興興地走了。

  最后我把剩下的`給了喜歡的人,數(shù)了數(shù)錢,195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區(qū)一些力量。

  六一結(jié)束了,但是幫助貧困山區(qū)的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。

  特別的六一作文 10

  6月1日,我五點多就起來了,因為今天我要去仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭做義工。九點多我們到達目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過程如火如荼地進行著,我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去,我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時候,第三盤菜也出爐了,同時加入分菜行列的小記者越來越多了,這時其他菜陸續(xù)出鍋,大家不一會兒就把菜分好了,真是人多力量大。

  午飯時間到了,社區(qū)的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人都陸續(xù)過來了,他們看到香噴噴的.飯菜,露出了滿意的笑容,看著他們開心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去,他們看著我連連點頭,我很開心。

  這時愛心亭的負責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺來了,在交談過程中我了解到這里每天免費供應(yīng)早飯,而且愛心亭的工作人員沒有薪水,愛心亭的日常開銷都是由社會上的愛心人士捐贈的。愛心亭于去年六月成立,愛心亭的工作人員一年來堅持每天無償工作,不求回報,這是一種為他人奉獻的大無畏精神,值得我們學(xué)習(xí),讓我們每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

  特別的六一作文 11

  小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢?哈哈,當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!

  上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學(xué)習(xí)之星”和三個“進步之星”哦!

  下午,我們學(xué)校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最后,我聽他們說投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當(dāng)時我心想:要是我一次都投不進,該怎么辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們說過的話:“我們有沒有得到高分并不重要,今天是我們自己的節(jié)日,只要自己玩的'開心,沒有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當(dāng)我睜開眼睛的時候,我前面那位同學(xué)已經(jīng)開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的看著瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。

  啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節(jié)日吧!

  特別的六一作文 12

  今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏。老師說,這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點,他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的`比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

  特別的六一作文 13

  六月是燦爛的,六月是快樂的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。

  早上,來到學(xué)校,廣場上搭好了舞臺,教室里充滿著節(jié)日的.氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂開了花,到處洋溢著快樂的氛圍。今天,我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。

  首先是校長講話,隨后頒發(fā)獲獎證書,三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎狀,喜笑顏開。

  接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏,每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂;接下來是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個校園;緊接著,一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來;三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;我的獨唱《幸福格;ā讽樌爻炅耍灿瓉砹岁囮囌坡暋詈,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽花》,同學(xué)們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動聽。

  下午,班級里也舉行了慶“六一”活動,唱歌,樂器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。

  這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

  特別的六一作文 14

  6月1日,學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒。每個學(xué)生從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后在課堂上買賣舊東西。校長宣布活動開始后,我們懷著極大的興趣開始了“跳蚤市場”。

  我們挪到桌邊,把東西收起來,靜靜地站成一排,等待“顧客”的到來,期待我們的東西盡快賣完。五分鐘后,我攤位的第一位客人來了。他選了一把神奇的尺子,熟練地彈奏起來?磥硭悄С吒呤帧N铱匆娝⒅Хǔ呖戳撕芫。他似乎受到了誘惑。一只手一直摸著口袋里的東西。過了大概30秒,他終于開口了:“同學(xué),這把魔尺多少錢?”

  “一點也不貴。兩個加起來也就十塊錢。”我笑著對他說:“嗯,便宜!”

  “九元可以嗎?我就九塊錢!彼鼻械卣f。

  我不想讓我的第一筆生意泡湯,于是我趕緊答應(yīng),“好吧,好吧,但是你得讓更多的學(xué)生來買我的東西!”

  他連連點頭,付了錢,高高興興地走了。我很高興賣掉了第一件產(chǎn)品。因為我上課賺了九塊錢。

  但是好景不長。半個小時過去了,我只賣了魔尺。這是怎么回事?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班調(diào)查。我一走過去,就聽到一聲大叫和叫賣聲。我恍然大悟,我們?nèi)钡氖菑V告!我回到電話亭,大聲喊道。真的`有用。不到一個小時,我們桌子上只剩下一本圖畫書了?粗鴰缀蹩諢o一人的桌子,我們會意地笑了。

  這個活動真的很刺激。不僅讓我們開心一天,更讓我們獲得經(jīng)商經(jīng)驗,真是一舉兩得!

  特別的六一作文 15

  盼了一年,整整一年,終于迎來了那個屬于我們的“六·一”兒童節(jié)?墒俏胰f萬沒有想到,今天不是一年中最快樂的一天,而是最無聊的一天。

  我身為工作人員,在游戲過程一直管理著紀律,反復(fù)地講著同一句話:“下一個,手放低一點,腳再近一天!蔽倚闹羞是美滋滋的,在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學(xué)帶著不解的神情向我請教時,我耐心地向他們解釋;一個個不正確的姿勢產(chǎn)生時,我告訴他們怎么做;一個個燦爛的笑容,當(dāng)然是對我最好的回報?粗粋個同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時間,為班級服務(wù)著。周圍的工作人員變化著,但我始終站在這里,因為我認為玩游戲還不如工作快樂!

  人漸漸減少了,游園活動接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!

  不出我所料,這次“六·一”節(jié)的游戲無聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令,真是些老得不能再老的.游戲,我直打哈欠,唉,無聊!

  下午的放假時間,原本認為會過得有趣又充實,以為會終身銘記這個下午,但我想錯了!整個下午都是在虛度光陰,除了無聊還是無聊,想起明天的英語考試就頭痛,呀呀呀!無聊透頂!

  盼了一年,卻盼來這么個“六·一”,我無奈地搖搖頭,“六·一”快去了,無聊的“六·一”過去了……

  特別的六一作文 16

  六一是童年時光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!

  上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,臺下的同學(xué)及家長們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

  下午,書香小學(xué)的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的'同學(xué)們目不暇接,讓人眼花繚亂。

  最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

  歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節(jié)!

  特別的六一作文 17

  童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:

  升旗儀式開始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動人心義勇軍進行曲,鮮紅的國旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因為聯(lián)歡正式開始了。

  第三個節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F(xiàn)在我是一位音樂家,我緊張而又興奮,一個個悅耳動聽的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺了。

  第十四個節(jié)目,我是一個朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒錯,我們就是中華少年!其中,最震撼的`一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個中國人而感到自豪!

  我的最后一個節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去,歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。

  忙碌的上午過去了,下午我又去喜悅廣場表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會兒,六一這天就這樣結(jié)束了。

  金色童年,放飛夢想,這個六一過得真快啊!期待我的下一個也是最后一個六一兒童節(jié)!

  特別的六一作文 18

  今天是“六一”,可學(xué)校組織的合唱一點也不好聽,不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問題。我不禁回憶起前一次的六一。

  那一天,陽光明媚,我哼著小曲,興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的.草坪上的五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看,呀!我們(3)班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了氣球,窗戶上貼上了剪紙,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂”幾個大字,上頭還畫了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上高談闊論。

  突然,操場上有軍樂響起,我們一大堆人都擠去一看究竟。只見一個身穿軍裝的小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗!昂吆牵吆恰币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場掌聲雷動,我也使勁地鼓掌,手都拍紅了。接下來,青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的高年級學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁,我們?nèi)滩蛔g呼起來。

  那次六一真讓人難忘。

  特別的六一作文 19

  六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們在演出前為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的.像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛,惹得同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學(xué)們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學(xué)們最后一個六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。

  特別的六一作文 20

  我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為媽媽說要送我最好的禮物。

  星期五的下午,學(xué)校組織兒童節(jié)的活動。一進大門,就能看到一排排漂亮的拉花,我覺得是拉花太長了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。

  進入教室,六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來,瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫著六一兒童節(jié)快樂幾個大字,前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂,兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節(jié)快樂哦,對了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的'地方可以表演了,活動開始了!

  先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開始演講了,陳睿讀起來很有感情,像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽了這標題我感覺好熟悉,就是想不出來旋律。我最心動的游戲環(huán)節(jié),宣布游戲規(guī)則是金意涵,游戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭,過程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅,但歌唱的還是很好聽的。

  活動就到3點,我望著鬧鐘說:鬧鐘!請你回到剛開始吧!最后一節(jié)課的時候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時我覺得我們確實很像菜市場。

  今天我可快樂呢!你呢?快樂嗎?

  特別的六一作文 21

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。

  我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學(xué)校操場,到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家。活動開始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的`裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。

  我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!

  “接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。

  中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)啊!

  特別的六一作文 22

  今天是“六一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨,我們穿著校服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。

  太陽剛剛羞澀地露面,校園里的花草顯得格外美麗,小樹也顯得格外挺拔。走進校園里,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目。有的說一定很精彩,有的說肯定比去年的好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是民樂隊,他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會兒,優(yōu)美、動聽的音樂隨著微風(fēng)飄入我們的耳朵,我們沉浸在樂聲之中,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢,許久,我才從這優(yōu)美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時響起了激烈的`掌聲。

  五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲,逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場了,當(dāng)時我特別激動,又非常緊張,手心都出汗了。上臺以后,我認真的做著每一個動作,不知不覺就表演完了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞,名叫《蓮花落子》竹竿舞。

  那些小演員隨著音樂翩翩起舞,那輕盈的身姿,揮舞著的長長的竹竿,使我們看得都著了迷。演出活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。啊!這個“六一”兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。

  特別的六一作文 23

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。

  早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)。.。.。.看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的.人太多了。

  時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

  特別的六一作文 24

  “六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。

  等我來到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標牌……

  文藝表演開始了,第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個游戲的`主題曲,同學(xué)們被這個舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。

  還有一個表演很特殊,請來了一個神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺后,拿來了一個板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來,又拿來兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來,臺下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個節(jié)目就是雜技—頂技!

  不過我最喜歡的還是那個朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!

  我喜歡這美好的兒童節(jié)時光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機勃勃的祖國。

  特別的六一作文 25

  我們期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們的心情自然是非常激動的,聽說,要邀請最專業(yè)的攝影師把我們的節(jié)目給錄下來,做成一個光盤,我們一聽到這消息,我們就非常認真的排練我們的節(jié)目,星期五的下午,還不到1點50分,我就早早的來到教室,等待著同學(xué)和家委會的家長們,不久,人都到齊了,有好多的女同學(xué)都把自己裝飾得漂漂亮亮的,大約兩點的時候,我們就坐著家委會的車來到家樂園越健公司,陳子然媽媽為我們準備了既華麗又寬闊的舞臺, 那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花,有許許多多的同學(xué)在舞臺上盡情地玩耍,旁邊,有許許多多豐富的禮品。

  不久,人都到齊了,六一晚會終于開始了,首先,就是大合唱(我的歌聲里)本來,這首歌是非常的優(yōu)美、動聽的,被我們一唱,就變得更加優(yōu)美、動聽了,我印象最深刻的是:張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly,張言佳的手細小纖長,演得非常的動聽,一開始,非常的急促,似乎,使人非常的緊張,接下來,就不再那么急促,彈得非常的動聽,就好像,我們已經(jīng)進入了音樂的`世界,很快,張言佳就彈完了,王康和溫]楚的江南stly,非常的搞笑,由其,是王康的,他似乎學(xué)過街舞一樣的。

  瞧,這就是我們班的“六一”兒童節(jié),讓人難已忘記的“六一”兒童節(jié)。

  特別的六一作文 26

  時間過得真快啊,快樂又回味無窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過去了,但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

  “夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺得還挺有意思的,于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn),當(dāng)我們來到時隊伍已經(jīng)排的比長城都長了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰(zhàn)成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

  然后是套圈,套圈的隊伍排得也很長,猶如長龍一般,由于人多,個個都亟不可待,導(dǎo)致輪到我時獎品已經(jīng)沒有了。

  最后是吹乒乓球。這一項活動人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個場地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著乒乓球心里想:我上年吹就沒吹出來,這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了,就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜,我又可以贏得較多的`獎品了。

  雖然一年只有一天是六一兒童節(jié),但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的游戲活動,但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂!

  特別的六一作文 27

  每年的六一這天,我都會早早把作業(yè)寫完,穿上漂亮的衣服,踏著輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。

  教堂的主日學(xué)里有來自各地的小朋友,我們排好隊,一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師,他會出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題,搶答要對,還要快,最快最準的人就能得到禮物,禮物有益智樂高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,接下來是好玩的`親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運氣球、撕名牌等等。每到這時候,身為義工的爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時,教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的游戲,我也樂在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著哨聲的響起,我們拼命地往后拉,當(dāng)中點的紅布往一邊移動時,家長與義工們跑過來為我們加油,當(dāng)紅布往另一邊移動時,大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費了九牛二虎之力,經(jīng)過三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊獲得冠軍,輸了的藍隊給大家表演節(jié)目,真好玩!游戲結(jié)束后,到了中午,我們會分散開來,喝水休息。這時候,爸爸和其他義工叔叔們就會幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯條、麥樂雞,還有可樂好美味哦!

  每一次六一兒童節(jié),我們都很開心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂嗎?真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  特別的六一作文 28

  “哦,哦,太棒了!太棒了!”咦?是哪個班級這么熱鬧?

  哦,原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節(jié)的表演了,同學(xué)們又蹦又跳,不時還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲,大家都沉浸在歡樂的氣氛中。

  當(dāng)我們得知這一消息之后,就天天利用課余時間進行排練,一遍又一遍地重復(fù)著有點枯燥而又乏味的動作,可是我們并沒有感到苦和累,因為,我覺得我們的付出,可以給班級爭光,為班級取得榮譽,這是我們都愿意的。

  今天上午,我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節(jié)的演出。在我快要上臺時,心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下,生怕表現(xiàn)不好,給班級拖了后腿。當(dāng)正式表演時,我們班邁著整齊的步伐上臺,并且還穿著統(tǒng)一的服裝,看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲,還一邊表演著優(yōu)美的動作。當(dāng)我們最后一個造型結(jié)束,場下響起了熱烈掌聲。我想,這下我們成功了,一定會排一個好名次的',老師也會為我們高興的。

  其他的節(jié)目也精彩豐富,有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演,讓人看得眼花繚亂,然而我更喜歡我們自己的表演,因為那是通過我們的辛勤勞動換來的,我們把最美的一面展現(xiàn)給了全校的師生。

  今年的“六一”兒童節(jié)是我過得最開心的一個節(jié)日,因為我參與了這個活動,感受到了節(jié)日的快樂。

  特別的六一作文 29

  快到六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動,在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生之后,我們的游戲活動就開始了。

  我們班的活動是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里,我很快就完成了,還得到了獎?wù),我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔(dān)心它會掉下來,走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個游戲都很好玩。

  回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開心!

  5月29日的早上,我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的`聯(lián)歡會,我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的表演令人驚訝不已。

  讓我記得最清楚的是六年級的軍體拳,出場時他們各個精神抖擻,我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手,我模仿軍體拳的時候被老師看見了,老師讓我不要亂動,等到了椅子上,我又開始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動作。

  等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后,覺得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。

  特別的六一作文 30

  你看,太陽公公今天笑得多開心呀!柳樹姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  “快點!快點!要開始了!”老師不由得大聲喊了起來。噓,告訴你,我班的“六一”節(jié)目是開場節(jié)目——第一個呀!演出馬上就要開始了,我的心有點緊張,都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過了一會兒,我看到臺下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

  節(jié)目一個接一個的表演著,各個節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽極了,簡直是天籟之音!

  你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻:有一個動作竟是一個飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的`“天鵝舞”,一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著,真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞,不停地扭著屁股,讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……

  啊,今年的“六一”真讓人開心,我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節(jié)日!

  特別的六一作文 31

  六一國際兒童節(jié),是兒童們的節(jié)日。

  這一天,每一位兒童都開心,都會有各自的安排。我也約好和殷玉清、張靈萱出去玩。

  早上五點多,我就醒了。剛打開手表,發(fā)現(xiàn)殷玉清也上線了,于是就和他聊了一會兒,六點我便起床了。苦苦等到7點35分,終于可以走了,我飛快地下樓去和殷玉清匯合。我們走到了秀山門,8點10分張靈萱來了,我們給了她一個熊抱,就一起去逛街了。

  我們先去紀念日百貨,準備買閨蜜發(fā)夾。一進門,許多發(fā)夾出現(xiàn)在我們眼前,有閃閃發(fā)光的,有小花的等等。挑了許久,一人買了一個。

  接著去了大潤發(fā)。我們領(lǐng)了一輛購物車,張靈萱讓我和殷玉清坐在里面,她推我們走。張靈萱毫不費力地把我們倆推著走,在玩具區(qū)看了好久,可惜,我們太窮了,沒錢買,準備下樓逛。走到電梯那里,我和殷玉清還在車子里坐著,張靈萱把我們推到電梯上后,自己一溜煙地跑了,我和殷玉清嚇得大聲尖叫,周圍的叔叔阿姨都看著我倆。張靈萱已經(jīng)到了樓下,下了電梯后,殷玉清從車子上跳了下來,我也準備下來時,張靈萱用手按住我的'肩膀,不讓我下來,又以飛快的速度,直奔海產(chǎn)區(qū),逛了好久好久。

  中午,沒錢吃飯,我便跑去找我媽媽,讓她請我們吃飯。美滋滋地吃完后,又跑去玩了。

  突然,我們想起周記還沒寫,就跑到殷玉清家寫周記。

  不得不說,今年的六一兒童節(jié),我們玩得真開心!

  特別的六一作文 32

  六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學(xué)校。

  我們班的.項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結(jié)果,他一個瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧,太好了!我打中了!”我歡呼道?磥恚荒艿凸雷约。

  接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

  陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。

  “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終于,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。

  今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。

  特別的六一作文 33

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,在這個快樂的日子里,我校在下午舉行了游園活動。

  來到學(xué)校后,便看見了各種玩的'道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開始了游園活動。首先,我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學(xué)也來玩,在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動。第二次,我吸取上一次的教訓(xùn),從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒吹過去。我邊走邊想:等我回家再多練習(xí)幾次,明年再來與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個圈,可以套三次,誰套中的次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個圈,因為沒認真瞄準,所以沒套中。第二次和第三次的時候,我反復(fù)地瞄了瞄,最后我套中了2個,老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來,回來的時候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢,買了許多東西吃,吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

  這一天甭提我有多開心了,真令我永生難忘!

  特別的六一作文 34

  “六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。

  活動在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

  每個游戲房間都擠滿了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的`快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來了。

  這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”。

  特別的六一作文 35

  今天,我和爸爸談?wù)摚私馍鲜兰o八十年代的六一節(jié)。

  吃過午飯,我問爸爸:“你們小時候的六一節(jié)是怎么過的?”爸爸回答:“我們那個年代早上在校園里游園,各個班級設(shè)置一個游戲,讓大家玩!蔽覍P牡芈犞路鹪诼犚粋精彩的`故事。“因為年代有些久遠了,所以我只記得一個‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘!拔衣犃耍苫蟛唤獾貑枺骸啊ǖ锉ぁ鞘裁?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個大沙盤,沙盤上堆著一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一個個‘碉堡’上插著小鞭炮,用課桌把大沙盤圍起來,給玩家一根竹竿,竹竿下用細線吊著一根點燃的香,如果點到鞭炮的引線上,鞭炮就炸開,‘碉堡‘就被“炸毀”了。

  “激光打靶呢?”我又繼續(xù)問。爸爸笑了笑說:“打靶就是在黑板上掛上一個電子靶盤,上面有五顏六色的燈像流水一樣有規(guī)律地閃著,各種顏色代表不同的分數(shù),玩家拿一把槍,槍管中大概有紅外線發(fā)射裝置,每打中一槍,靶盤上會顯示打中的分數(shù),如果打到高分時,靶盤會發(fā)出”你真棒!“的語音。我心想:那時候雖然游戲很單調(diào),但大家玩得非常開心,有著節(jié)日的氣氛。

  雖然那時候的六一與現(xiàn)在有巨大的差別,但節(jié)日的快樂氣息都是一樣的。我希望以后的六一無論變成什么樣的形式,都能讓這股氣息傳遞下去。

  特別的六一作文 36

  今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個六一節(jié),所以我格外的開心。

  我早早來到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來,走進教室一看,黑板上寫了幾個大大的兒童節(jié)快樂,這應(yīng)該是老師對我們每個人的祝福吧!

  首先,老師讓我們排著整齊的隊伍來到二樓童樂城參觀。這里對于我們來說可是個神秘的地方,平時老師是不讓我們來的。這里都展示著高年級哥哥姐姐們的'優(yōu)秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

  接著,大家又來到了教室。開始表演精心準備的節(jié)目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了?傊蠹叶继貏e棒。

  最后,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個六一我過的開心極了,有吃有玩的,真想天天過六一兒童節(jié)呀!

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