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實(shí)用的難忘的六一作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的難忘的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了,我盼望已久的快樂丫米活動(dòng)終于來了。今年的快樂丫米與平常不同,因?yàn)檫@一次是要在學(xué)校以外的地方舉行,我們的活動(dòng)地點(diǎn)是湖南省青少年活動(dòng)中心。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),眼前是一座大大的充氣拱門,上面寫著“歡慶六一”。走進(jìn)拱門,那里早已人山人海,各個(gè)年級(jí)的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級(jí)的大本營(yíng)。大本營(yíng)里我見到了很多好朋友,我們相互討論著今天的活動(dòng),十分期待!
哇,這里的活動(dòng)項(xiàng)目真多。∮刑槭袌(chǎng),3D立體畫展、套圈、猜謎語(yǔ)等等。我最喜歡的活動(dòng)是3D立體畫展。本來我以為這些畫和普通的畫一樣,沒什么區(qū)別,可是當(dāng)我隨便站到一副畫前讓媽媽給我拍照,感覺照片上的我已經(jīng)完全和畫面融為了一體。真是太神奇了!我和媽媽都感嘆不已。
參觀完畫展后我來到了謎語(yǔ)長(zhǎng)廊,那里的謎語(yǔ)真多!走廊扶手的兩邊全部貼滿了謎語(yǔ)。有猜字的,猜成語(yǔ)的,猜動(dòng)植物的等等。同學(xué)們都在仔細(xì)的思考著謎語(yǔ)的'答案。有的人在手心上比劃著,有的人在沉思,還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),絞盡腦汁的想著答案,最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個(gè)謎語(yǔ),獲得了四張貼紙,其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。
活動(dòng)中心還有一個(gè)很隆重的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這里都是高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谫u一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的,有出售圖書的,還有出售手工作品的。突然,我聽到有人在吆喝:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,最新的圖書快來買呀!”我一下子就被吸引了過去,我找到了一本我最愛的書,我毫不猶豫的用自己的零花錢買了下來。
幾輪游戲過后,終于等到了我最期待的項(xiàng)目:快樂丫米。丫米就是美味的意思。我用一個(gè)學(xué)期的努力換來了參加快樂丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎(jiǎng)地點(diǎn),領(lǐng)了冰激凌,找了個(gè)地方坐下來,一邊看著我剛買的書,一邊美美的吃了起來。
今天的活動(dòng)我玩得真開心!這里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),處處都留下了我們快樂的足跡,這真是一個(gè)讓我感到難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇2
時(shí)間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個(gè)“六一”節(jié)的到來,見證著我們告別無憂的童年。
為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng):30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開心,笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過得快樂而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來臨,在我們作好準(zhǔn)備后,全體女生圍繞成一個(gè)圈,將二十只手重疊在一塊,以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來。
“預(yù)備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點(diǎn)破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們?cè)絹碓娇欤M管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們?nèi)匀徊贿^一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來!皼_吧!毙睦镉袀(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué),我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的'共同努力下,我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會(huì)拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……
這一天,我們帶著快樂成長(zhǎng)起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長(zhǎng)大的期待罷了。
難忘的六一作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
這個(gè)項(xiàng)目是在我們的`希望中開始的。首先,唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán),為同學(xué)們樹立了榜樣。然后,舞蹈《開門紅》,《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快,我們班追夢(mèng)天使就要上臺(tái)了,我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會(huì)再次裂開。果然,我一跪下來,腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點(diǎn)哭出來。這一刻,我想起了媽媽的一句話:孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不管有多痛苦都要忍,笑著結(jié)束這場(chǎng)秀。于是,我咬著牙睜開眼睛,卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時(shí),我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對(duì)我豎起大拇指,老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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