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開心六一作文

時(shí)間:2023-04-25 10:35:29 兒童節(jié) 我要投稿

精選開心六一作文合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開心六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開心六一作文合集9篇

開心六一作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,我們今天很開心,由于我們這個(gè)上午都在玩游戲。我們每個(gè)人發(fā)了一張表格紙,哪個(gè)游戲完了,就在表格完成的'那個(gè)游戲上面打勾。下午,我們又開始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節(jié),我們還表演(yan)了一些節(jié)目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當(dāng)然啦,男生也要走。有的人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學(xué)們就開始哈哈大笑起來。

  “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,不管你是誰,只要是祖國的“小花朵”,在“六一”這一天,就對(duì)自己說一聲:“節(jié)日快樂!”

開心六一作文 篇2

  小腦袋:

  這小家伙,把一個(gè)節(jié)日計(jì)劃得這幺美好,祝你能實(shí)現(xiàn),很多同學(xué)的計(jì)劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧!不過,還有更加任性的同學(xué),嫌棄現(xiàn)在的六一過的沒意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來瞅瞅!

  快樂兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車,飛上浩瀚的宇宙,來到月球,開始了神奇的月球之旅。

  我們來到太空農(nóng)場。我首先看見的是玉米。它長得又細(xì)又長,彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著,看見一個(gè)巨形大南瓜,機(jī)器人解說員對(duì)我們說:“這個(gè)大南瓜有一噸多重,是我們農(nóng)場最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們?cè)跈C(jī)器人的.帶領(lǐng)下,來到一個(gè)游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙,上面寫著:歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機(jī)器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車,飛到月亮邊,把月亮姐姐的故事裝進(jìn)背包里……游樂園里還有許許多多我們?cè)诘厍蛏蠜]有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個(gè)最快樂的兒童節(jié)。

  幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開心六一作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)“六一”節(jié)到了,每年這一天,都是我最開心的時(shí)候。今天也不例外,爸爸媽媽帶我去萬達(dá)玩。

  我們先去了肯德基,好好的'大吃一頓,然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí),在大玩家里我學(xué)會(huì)了用四個(gè)輪子的滑輪。一開始我連站都站不穩(wěn),然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,要外八字向外滑,最后經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我學(xué)會(huì)了輪滑。

  后來,我又和爸爸媽媽,去逛超市,我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買,爸爸就爽快的答應(yīng)了。如果要在平時(shí),他肯定不答應(yīng),買完了自行車,就把它寄存在服務(wù)臺(tái),隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》,這部電影特別好看,讓我感到友情,勇氣,智慧是多么重要。

  玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開心,連做夢(mèng)都在吃大餐,玩游戲,看電影!

開心六一作文 篇4

   今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來嘗一嘗! 過了一會(huì)兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長在大會(huì)上宣布表彰了今年的`“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長生”,我被評(píng)為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級(jí)組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時(shí)間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開心!

開心六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。

  我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。

  過了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特,抑揚(yáng)頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。

  然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞,有的節(jié)目極具古代風(fēng)格,也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來保護(hù)自己。

  下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。只見小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,他們無論比賽成績?cè)鯓,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的'真正含義。

  今天可真開心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大!

開心六一作文 篇6

  小腦袋:

  越策越開心,看,同學(xué)們明澈的雙眸,早已凝滿了對(duì)節(jié)日的渴望。瞧,載歌載舞中,注定了這是一個(gè)開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一,什幺,你不知道怎樣過這個(gè)節(jié)日好?那就讓下面這些同學(xué)教教你,怎樣“任性”的過六一!

  快樂兒子:

  任性地玩:盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于要來了,這將是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  放學(xué)后,我飛速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老媽都打電話來說晚上要十一點(diǎn)鐘才能回來,這樣我就可以為所欲為了。

  我將外套脫下,拿出了那件戴耳機(jī)的.“藍(lán)色耍帥衣”,將我的手機(jī)插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的書房里,將門關(guān)起來。然后打開電腦,拿出一瓶“流奶”,還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈,所有的一切全部準(zhǔn)備就緒。

  我打開電腦,接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦,一邊喝著牛奶吃著零食,耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界,連玉皇大帝都會(huì)羨慕。

開心六一作文 篇7

  小腦袋:

  哇哈哈,太有意思了!這樣惡作劇自己的老爸!不過這招小腦袋早就玩過了,什幺,不信,那就去問小編,那天小編聞了聞,就連打了幾個(gè)噴嚏!不過我們還是要愛惜糧食的。環(huán)保節(jié)儉又帶有娛樂性的惡作劇才會(huì)讓大家歡迎!

  快樂兒子:

  快樂“六一”我做主:“六一”兒童節(jié)馬上就要到了,我非常期待這個(gè)特殊的日子,因?yàn)樵谛W(xué)階段,這是我度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了!

  今年的“六一”是星期一,按照慣例,上午在上完兩節(jié)課后,開始裝飾教室,下午召開聯(lián)歡會(huì)!

  在聯(lián)歡會(huì)上,我準(zhǔn)備了一個(gè)特別的`節(jié)目,由我朗誦在一本雜志上刊登的我代表全體同學(xué),寫給我們班主任的一封表揚(yáng)信。因?yàn)槲业陌嘀魅问侨〉膬?yōu)秀教師,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們。

  晚飯,爸爸媽媽早就答應(yīng)我去飯店就餐。條件很簡單,就是一份我最愛吃的“阿鄉(xiāng)”米線!

  晚上,新開業(yè)的“萬達(dá)影城”將放映剛上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟2》,就讓爸爸媽媽陪我看一場電影吧!

  怎幺樣,我的“六一”計(jì)劃還不錯(cuò)吧!

開心六一作文 篇8

  小朋友們,你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?當(dāng)然是六一兒童節(jié)了,這是我們小朋友的節(jié)日。在那天,我校舉行了慶六一游藝活動(dòng)。老師給同學(xué)每人發(fā)了一張游戲表,憑游戲表,可參加游戲,獲得星星,每項(xiàng)最多得五顆星,最少得一顆星,最后合起來去兌獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都有獎(jiǎng)勵(lì)奧。

  我拿到游戲表,就直奔向操場。突然,我看見有抖空竹的游戲,心想我可是玩空竹的老手哪,我一定能拿到五顆星。當(dāng)時(shí),那邊還沒有人,正好來了一個(gè)小朋友,于是,我就和他來了一場比賽。比賽開始,我們倆一起開始抖空竹,我先慢慢地抖,看看他的實(shí)力有多強(qiáng),再進(jìn)行反擊,經(jīng)過幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)他的實(shí)力還可以。于是,我開始發(fā)起進(jìn)攻。我先來一個(gè)猛撞,他的空竹東搖西晃,接著,我使出我的必殺技――鉤繩大法,一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈,我贏啦!老師給我打了五顆星。

  我又看見旁邊有投籃游戲,這學(xué)期我參加籃球興趣班,正好可以展示我的.技術(shù);@球比賽共投十球,我對(duì)準(zhǔn)籃筐,一投,進(jìn)啦,我心里非常高興。第二球,我拍了幾下,又進(jìn)了,我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球,沒想到,球竟然投到了籃筐上,反彈了回來。這時(shí)我想到一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。然后,我鼓起勇氣,又投了一球,球果然進(jìn)了。第四球、第五球……都進(jìn)了,這樣,我一共進(jìn)了九球,我又得到了四顆星。

  這時(shí)候,我聽見身旁的一個(gè)小朋友說:“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。于是,我又跑向三樓,到了貼鼻子場地,老師把我們的眼睛蒙起來,讓我們順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí),我被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,這時(shí),我想出了一個(gè)好辦法,就是把貼鼻子的鼻子,把它平移到黑板上,這樣就很準(zhǔn)確啦,我把布子打開一看,果真貼在鼻子的位置上,老師對(duì)我豎起了大拇指,我又順利地得到了五顆星……

  比賽結(jié)束啦,我看了看游戲表,一共獲得五十五顆星。到了兌獎(jiǎng)處,我把游戲表遞給阿姨,阿姨看完我的游戲表,說:“小朋友,你獲得了特等獎(jiǎng),恭喜你!”阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎(jiǎng)品,高高興興地到大禮堂看動(dòng)畫片去啦!

  這個(gè)六一節(jié),我好開心啊!

開心六一作文 篇9

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節(jié)這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽光明媚的早晨,會(huì)場——也就是舞臺(tái),掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!

  才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過去,當(dāng)主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺(tái)后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是:……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的'頒獎(jiǎng)時(shí)刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎(jiǎng)!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室時(shí),稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們會(huì)成功嗎?如果沒有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì)成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”

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