實用的開心六一作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的開心六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心六一作文 篇1

　　小腦袋：

　　越策越開心，看，同學(xué)們明澈的雙眸，早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧，載歌載舞中，注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一，什幺，你不知道怎樣過這個節(jié)日好？那就讓下面這些同學(xué)教教你，怎樣“任性”的過六一！

　　快樂兒子：

　　任性地玩：盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于要來了，這將是我小學(xué)生涯的最后一個兒童節(jié)。

　　放學(xué)后，我飛速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來，這樣我就可以為所欲為了。

　　我將外套脫下，拿出了那件戴耳機(jī)的“藍(lán)色耍帥衣”，將我的手機(jī)插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的書房里，將門關(guān)起來。然后打開電腦，拿出一瓶“流奶”，還有我珍藏了許久的.兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈，所有的一切全部準(zhǔn)備就緒。

　　我打開電腦，接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦，一邊喝著牛奶吃著零食，耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界，連玉皇大帝都會羨慕。

開心六一作文 篇2

　　小腦袋：

　　這小家伙，把一個節(jié)日計劃得這幺美好，祝你能實現(xiàn)，很多同學(xué)的計劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧！不過，還有更加任性的同學(xué)，嫌棄現(xiàn)在的六一過的沒意思，要玩任性的穿越呢！不信，就來瞅瞅！

　　快樂兒子：

　　六一狂想曲：六一兒童節(jié)到了。我坐上南瓜車，飛上浩瀚的宇宙，來到月球，開始了神奇的月球之旅。

　　我們來到太空農(nóng)場。我首先看見的是玉米。它長得又細(xì)又長，彎彎曲曲、奇形怪狀，好像被人擰了一下。接著，看見一個巨形大南瓜，機(jī)器人解說員對我們說：“這個大南瓜有一噸多重，是我們農(nóng)場最重的蔬菜。”我驚訝得張大了嘴巴。

　　我們在機(jī)器人的帶領(lǐng)下，來到一個游樂園。游樂園的大門上貼了一張大紅紙，上面寫著：歡迎地球小朋友！我們往里走，有許多小朋友，機(jī)器人小朋友和地球小朋友一起玩，有的.玩蹦極，蹦到太空中，摘下一顆星，天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車，飛到月亮邊，把月亮姐姐的故事裝進(jìn)背包里……游樂園里還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的游戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節(jié)。

　　幾年后的六一兒童節(jié)是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢？

開心六一作文 篇3

　　“１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點�！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個１０歲的集體生日。

　　班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的'集體生日，到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。

　　第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學(xué)都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。

　　開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！

　　最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲，我努力！我成功！我快樂！”

　　時間不知不覺地過了兩個半小時，我們的活動圓滿地結(jié)束了。

　　��！這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)！

開心六一作文 篇4

　　期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦！我按耐不住內(nèi)心的激動爆發(fā)出一聲：“‘六·一’，我愛你！”

　　我們就像剛放出籠子的小鳥，在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶，也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。

　　我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校，個個精神煥發(fā)，笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩，飄揚(yáng)著彩旗，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新，許多氣球和彩帶裝點著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作，一個個氣球滿載著我們的希望和夢想，一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的`節(jié)日快樂。

　　正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中，四位主持人閃亮登場。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們，教室里頓時鴉雀無聲�！巴瑢W(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，一起來歡度一個特殊的兒童節(jié)�！薄白Ｄ闵�日快樂，祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起，大家一起唱響生日歌。歌聲完畢，主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前，閉上眼睛，微微低頭，默默許下愿望：愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日！許愿完畢，大家伸長脖子，鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

　　葉老師將蛋糕切成小塊，首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前，溫情地說：“闕鴻威同學(xué)，祝你生日快樂！”……葉老師就這樣一個接著一個地給我們送到面前，并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕，聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流，激動地說：“葉老師，謝謝您！”有誰不會因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動的呢？當(dāng)我們在歡快地度過節(jié)日的時候，又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢！吃著手中的蛋糕，我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們，一直深愛著我們的親人、長輩……

　　突然，一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上，涂抹了一手奶油，在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來，闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了，個個笑得人仰馬翻。

　　還沒有等我們在蛋糕大戰(zhàn)中停歇下來，主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動聽地薩克斯合奏一會兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈，那優(yōu)美的舞姿時而像翩翩起舞地彩蝶，時而像展翅飛翔的夜鶯，令人陶醉�！�…精彩節(jié)目一個連一個，令人目不暇接。大家看得津津有味，沉醉去其中。

　　一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動圈上了圓滿的句號。“六·一”活動雖然結(jié)束了，但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

開心六一作文 篇5

　　五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。

　　今天早上，我太興奮了，五點半就起床了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節(jié)！

　　上午第二節(jié)課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的.飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最后竟然還剩下了半瓶！通過這個活動我的收獲是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。

　　中午吃完飯，休息了一會之后，全班同學(xué)都興奮的開始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我們第七個節(jié)目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風(fēng)的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了！不過下場之后老師表揚(yáng)我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習(xí)無數(shù)次。

　　這個六一節(jié)我過的可真開心呀！希望明年的六一還是這么的有意義。

開心六一作文 篇6

　　小腦袋：

　　有吃有喝還有得玩，別說玉皇大帝了，小腦袋都羨慕了，小編，你羨慕不？不過不要玩的太任性了，也要注意休息哦！

　　快樂兒子：

　　將“惡作劇”進(jìn)行到底：“我還能孩子多久？我的溫柔不夠，大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的孩子，總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　一年一度的兒童節(jié)就要到了，我要做一個將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的：

　　早晨，我邪惡地打開冰箱的門，又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎，倒入鍋里，放入米飯和各種配菜，翻炒起來。等它們熟透后，我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的'材料！馬上，一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。

　　我會走到爸爸床前，對他說：“親愛的爸爸，我為你做了一份特別的蛋炒飯，你快點起床吧！”爸爸聽了以后，迅速起了床，迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

　　爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后，肯定會連忙喝水。他皺著眉頭問我：“你在里面加了什幺？”

　　“任性的黑胡椒！”

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