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【實(shí)用】記六一作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的記六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記六一作文 篇1
六月一日,是我們小朋友的節(jié)日,所以,中午的時(shí)候,舅舅帶著我去城東的百悅廣場(chǎng)玩。商場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了,在那里有許許多多好玩的地方,我玩得很開(kāi)心。
玩得累了,舅舅陪我去電影院看新上映的動(dòng)畫(huà)片《潛艇總動(dòng)員》,電影很好看,我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子,就提議我們?cè)倏匆粓?chǎng)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》,我一邊狂喜地猛點(diǎn)著頭,一邊高興地手舞足蹈。當(dāng)電影快結(jié)束的時(shí)候,舅舅讓我在座位上等他,他要去售票處買(mǎi)票。
電影結(jié)束了,昏暗的放映廳開(kāi)始明亮起來(lái),觀眾們開(kāi)始退場(chǎng)了,但是舅舅還沒(méi)有回來(lái),我只能靜靜地坐在位置上等著。當(dāng)廳里所有的'人都走光了,我的心里有點(diǎn)兒著急了,心想:要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久,也找不到我舅舅。我的心里越來(lái)越害怕,手心開(kāi)始冒汗、發(fā)涼,眼眶泛紅,慢慢的,眼淚開(kāi)始控制不住地流了出來(lái),“嗚嗚……嗚……”我開(kāi)始小聲地硬咽……
過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)一位穿著白襯衫,手里拿著對(duì)講機(jī)的叔叔,他彎下腰對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你怎么了……”原來(lái)他是電影院的工作人員。通過(guò)他的幫助,舅舅終于找到了我。我看到舅舅的那一刻,我的心又激動(dòng)又害怕,不過(guò)臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番,我的心里還是有點(diǎn)后怕,萬(wàn)一找不到舅舅,我該怎么辦……下次我一定不亂跑了,不——沒(méi)有下一次了。
記六一作文 篇2
我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的.票換取獎(jiǎng)品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書(shū)作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心;氐郊依镂疫有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車(chē)玩具,還有一份最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車(chē)等等。六一這一天是我最快樂(lè)的一天。
記六一作文 篇3
來(lái)到游樂(lè)園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂(lè)園里面人山人海,句號(hào)說(shuō):“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō):“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō):“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車(chē),好嗎?”大家回答說(shuō):“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē),而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),可是為了朋友,它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,速度非?,句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái),就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),句號(hào)就說(shuō):“真是刺激呀,我們?cè)俳又媾雠霭伞。句?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē),四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē),這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái),還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。[學(xué)妹] 有趣的“六一”游園活動(dòng)六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的.項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。
我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!星期四上午,我們背著一書(shū)包零食去參加學(xué)校組織的活動(dòng),{去飛翔基地玩}在車(chē)上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時(shí)候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車(chē)排隊(duì)的時(shí)候才知道是到站了。我們排好隊(duì),就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。
我們進(jìn)行了許多活動(dòng),其中有一樣最好玩,這活動(dòng)是走迷宮。我們先來(lái)到一個(gè)迷宮面前,這是一個(gè)用萬(wàn)年青建成的迷宮,有一個(gè)入口和一個(gè)出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進(jìn)入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來(lái)繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽(tīng)迷宮主人說(shuō),這里面還有不少機(jī)關(guān),要是不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān),還會(huì)被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說(shuō);“管它呢,我們往左走吧!苯Y(jié)果,我們班有個(gè)跑得最快的人中了機(jī)關(guān),被澆了一身水,我們?nèi)紭?lè)得哈哈大笑。最后,我們經(jīng)過(guò)很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩?huì)心地小聲地笑了
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