有關(guān)快樂的六一的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一的作文 篇1

　　六月一日是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，在六一兒童節(jié)，我太開心了。我們學(xué)校表演的`小品，全部的同學(xué)哈哈大笑，把我們笑的前俯后仰。在這個節(jié)日里，我最開心的是，媽媽給我買 了一雙溜冰鞋，我感謝媽媽，我喜歡六一，六一是快樂的，六一是美好的。祝全國的小朋友六一節(jié)快樂！

快樂的六一的作文 篇2

　　時間過得真快啊，快樂又回味無窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過去了，但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。

　　“夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺得還挺有意思的，于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn)，當我們來到時隊伍已經(jīng)排的比長城都長了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰(zhàn)成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。

　　然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長，猶如長龍一般，由于人多，個個都亟不可待，導(dǎo)致輪到我時獎品已經(jīng)沒有了。

　　最后是吹乒乓球。這一項活動人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個場地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著乒乓球心里想：我上年吹就沒吹出來，這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了，就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜，我又可以贏得較多的獎品了。

　　雖然一年只有一天是六一兒童節(jié)，但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的'游戲活動，但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂！

快樂的六一的作文 篇3

　　六一兒童節(jié)時，我們學(xué)校里舉行游園活動，下午我穿上校服，早早地來到學(xué)校。

　　校園里被裝飾得很漂亮，大門口掛著六一快樂的橫幅。下午的活動多姿多彩，我們班的是快樂套圈，我拿了節(jié)目單后，開始玩套圈，我開始想套10分，可是沒中，又試了一次也沒有中。剩下最后3個，于是我就扔了一個6分，2個2分結(jié)束了游戲，我看了一下節(jié)目單，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，廣播響起來了：“每班請四名同學(xué)去當紀檢委員。”當時我還在教室中，老師就讓我和其它二個人一起去，金偉老師給我們加分單和文明章，加分和加分用。還告訴我們一個驚喜，紀檢委員可以優(yōu)先，不用排隊。我特別高興。

　　快樂的時光總是過得這么快，活動結(jié)束了，我們回到教室里，老師說：“游園活動結(jié)束了，同學(xué)們排好隊，我們?nèi)ゲ賵觯�看社團表演。

　　我們排著整齊的`路隊來到操場上看演出，看完后，最精采的是機器人表演了，這些機器人可聽話了，指揮人身體向前，機器人就向前。這是一個快樂的六一兒童節(jié)。

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