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【實用】狂歡六一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的狂歡六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
狂歡六一作文 篇1
今天,是“六一國際兒童節(jié)”的前一天,也是“世界無煙日”,我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。
中午時分,老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點,好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。
表演前,我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結(jié)束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》,生怕表演時出差錯。
表演時,由于計劃改變,所以我們演員不是背臺詞,而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯(lián)詞說完,就到了今天的第一個節(jié)目,那就是史雅萱的《山里的孩子心愛山》。她表演完,就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。
《灰姑娘》里面有我,我當(dāng)?shù)氖腔夜媚锏腵爸爸,把那三句肉麻的話(其實我這樣說,媽媽很不同意的,她說我沒有投入到角色中)說完,我就等著王贇的話了。到了趙逸鑫上場了,他慢吞吞地上了場,吞吞吐吐地說了他的臺詞。他才說了一句不到,張老師就在一旁說:“這是一個什么樣的國王。 蔽覀兌夹α。到了灰姑娘與王子跳舞的時候了,12點的鐘聲敲響時,灰姑娘的水晶鞋掉落時,我們卻沒有水晶鞋這個道具,張老師在一旁笑著說:“你看,道具都不全!”終于到了我期盼已久的王贇說那句話的時候,可是因為底下聲音太吵,我沒聽見。真可惜呀!
到了我的《感恩老師》,周穎是老師,我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過劇本,對里面的故事都滾瓜爛熟,所以她說:“我看誰能看懂的!”這個節(jié)目很搞笑,把蘇軾的《水調(diào)歌頭》改成了“高分幾時有,無語問青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應(yīng)有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優(yōu)劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發(fā),成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流”。當(dāng)然,除了這些,還有許多搞笑之處呢!
這次狂歡還有許多精彩的節(jié)目,有:張旭的《魔尺》,王欣陽的《隱形的翅膀》,《江南style》等等,他們每個節(jié)目表演得都很精彩,可是我沒辦法為您一一講解。
狂歡之后我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”給了他,請他幫我分;又第一個把我的飲料、零食給了張老師。這個兒童節(jié)也許是我和張老師相處的最后一個兒童節(jié),從一年級到四年級,張老師教會了我很多,有知識、做人......真的很感激,也很不舍。
這個兒童節(jié)是我最快樂的兒童節(jié),大家暫時忘卻了平時的煩惱,與張老師一起盡情地享受著兒童節(jié)的快樂!
狂歡六一作文 篇2
今天,天氣晴朗,我們在學(xué)校舉行了一次六一狂歡活動。
一進禮堂,“和美迎端午快樂慶六一杭州市金都天長小學(xué)“六一”慶祝活動暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節(jié)頒獎典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個個神采飛揚、歡呼雀躍。精彩的表演使整個校園上空回蕩著歡聲笑語和陣陣掌聲。
我們觀看了三年級的節(jié)目——《老師老師》。三年級的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂,使在場的所有同學(xué)都站起來和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
表演結(jié)束后,同學(xué)們回到班級,又開展了一次班級的`狂歡會。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,都十分小心,生怕自己會被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗。突然,音樂停了下來,同學(xué)們都趕緊坐下來,王睿剛想坐下來,就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著凳子的減少,難度越來越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個同學(xué)了。他們兩個人各不相讓,都想獲得冠軍。就在音樂快要停下的時候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規(guī)則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。
不知不覺的便到了下午,同學(xué)們進行了最后一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容——為三年級的一個愛跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復(fù),和同學(xué)們一起舞蹈。
這次六一節(jié)活動便在同學(xué)們捐愛心的過程中結(jié)束,但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩!
狂歡六一作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機。
中午,我來到了學(xué)校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準(zhǔn)備,之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。
后來的譚老師的.兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個,這個場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的同學(xué)們也看見了,大家高興的叫了起來。
我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的上了臺,我在臺上拿了一個較小的蘋果,規(guī)則是,看誰能在十秒鐘之內(nèi)吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時,生怕自己會輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當(dāng)他們數(shù)到九時,我想我肯定會贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。
后來,我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個盒棋。
狂歡六一作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個屬于我們自己的節(jié)日中,我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動。
早上,我們先艱難的上完了語文課和數(shù)學(xué)課。接下來,我們還要出發(fā)去大禮堂,進行白天鵝藝術(shù)節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。
熬過了藝術(shù)節(jié)的閉幕式,就要進行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學(xué)表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目了。精彩的樂器串燒結(jié)束后,就到我和沈濤表演魔術(shù),我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術(shù),沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的.卡牌!苯又屛译S機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術(shù)了,我先拿出了自己的魔術(shù)道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學(xué)們說:“現(xiàn)在,我要請一位同學(xué)檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認(rèn)為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術(shù)就圓滿結(jié)束了。
今天,我玩得非常開心。