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過(guò)六一作文

時(shí)間:2023-04-23 08:55:29 兒童節(jié) 我要投稿
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【實(shí)用】過(guò)六一作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的過(guò)六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】過(guò)六一作文3篇

過(guò)六一作文 篇1

  今年六一節(jié),必須得特殊。今年我10周歲生日嘛!為此,我通過(guò)《神話日?qǐng)?bào)》社,聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀!

  六月一日早上八點(diǎn)整,聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀,這么早來(lái)?我想,接著打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著一位男子,古銅膚色,金發(fā)碧眼,穿著一身不知襯衫還是什么,手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日?qǐng)?bào)》記者采訪的阿波羅嗎?請(qǐng)進(jìn)!阿波羅帶著一位跟我年紀(jì)相仿的'小童進(jìn)來(lái),邊走邊唱,唱的什么我聽(tīng)不懂,大概是希臘語(yǔ),但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿活力,讓臨終之人恢復(fù)健康,讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停,但余音繞梁,我還陶醉在音樂(lè)中,阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái),那音樂(lè)讓人神往,簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè)。

  歌畢,我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話的問(wèn)題。我先問(wèn):宙斯是個(gè)怎樣的人?那小童替阿波羅翻譯,宙斯不是個(gè)圣人,但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯,他覺(jué)得普羅米修斯是對(duì)的,不過(guò)行事太匆忙

  這一個(gè)上午我了解到了很多,阿波羅還給我開(kāi)了感冒藥,中午我吃了藥立刻康復(fù)了。

  下午正聊到投機(jī)處,突然響起了敲門(mén)聲,哎呀,媽媽回來(lái)了!你們快走!我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童,化作金色蒸汽,消失不見(jiàn)了。好懷念他!

  這么有意思的節(jié)日,但愿下次六一再見(jiàn)吧!

過(guò)六一作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的'樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

過(guò)六一作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),因?yàn)闋敔斈棠躺×,所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們,作文 -快樂(lè)過(guò)“六一”。我順便在那里寫(xiě)了作業(yè)。

  剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得作業(yè)是個(gè)負(fù)擔(dān),像個(gè)大口袋,里面裝滿了東西,大大小小,每天背著。爺爺開(kāi)導(dǎo)我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰(zhàn)略上小看它,這樣,你就會(huì)做起來(lái)輕松很多!卑职忠舱f(shuō):“快寫(xiě),寫(xiě)完了帶你出去玩!甭(tīng)了爺爺和爸爸的話,我好像有了力量,快馬加鞭,很努力的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  不久,我寫(xiě)完了所有的作業(yè),我們?nèi)遗d高采烈地去公園玩。

  一路上綠樹(shù)成蔭,小花小草美不勝收,“風(fēng)景舊曾諳”的'心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿目,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -快樂(lè)過(guò)“六一”》。奶奶給我買(mǎi)了兩對(duì)手繩,一對(duì)是七彩的,一對(duì)是有小鈴鐺和小鎖的,非?蓯(ài),我很喜歡。

  在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒(méi)有了重量,再使勁一跳,彈起來(lái)好高,那種感覺(jué),太爽了!

  在“充氣城堡”里,我認(rèn)識(shí)了笑笑,一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí),我們才戀戀不舍地分手回家。

  玩餓了,媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,請(qǐng)你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金海皇星,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。

  回到家里,我又畫(huà)了好多畫(huà),玩了一會(huì)兒芭比娃娃,最后實(shí)在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!