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六一的作文

時間:2023-04-20 14:58:16 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】六一的作文合集六篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六一的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一的作文合集六篇

六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我過的非常,為什么呢?聽我慢慢告訴你!

  開心之一——班級聯(lián)歡會

  早上,我們在班里開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會,們精心準備了節(jié)目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的猜謎語、等節(jié)目,大家玩的都十分開心。表演結束后,我們又了零食。時間過的很快,不知不覺就下課了,同學們意猶未盡,歡笑聲久久不停。

  開心之二——學校展示

  的節(jié)日,開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級聯(lián)歡會等等,大家用獨有的'方式慶祝這美好的節(jié)日。

  開心之三——家長課堂

  下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的知識。結束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節(jié),我真開心!

  開心之四——瘋狂游樂場

  放學后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因為今天是我們的節(jié)日。媽媽說,最好的就是陪伴,我心領神會。在游樂場,我選擇了性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂乎,玩到高興時,媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開心!

六一的作文 篇2

  “加油,加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲,這是我校正在舉行“六一”活動。

  拔河比賽開始了,操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽,口哨聲一響起,我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時,我們班的李坤鵬,用力過猛,腳下一滑。摔倒在地,就連胳膊都摔破了。這時,我們都把注意力放在了他的身上,誰知對方猛地一拉,我們就輸了。賽后,李坤鵬對大家說了聲對不起,都怪他在關鍵時刻摔倒了。這時,我們班一些男同學說:“沒事,都是同學,輸了比賽也不能都怪你呀!”其實我們心里也知道,這是我們最后一個“六一”,只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是,我三年級時的“六一”。當時學校組織是猜謎語活動,只要猜對一次就給一支鉛筆,如果連猜對五次以上,就可以得到一個文具盒。我當時發(fā)揮得很好,連猜中四道題。第五題其實是我碰運氣碰對的`,得到了一個文具盒,讓一些高年級的同學大吃一驚,向我豎起了大拇指。當時我十分開心,一蹦一跳地走了。當然,最有趣的還是我一年級時的“六一”了,那是我第一個“六一”。老師選我參加了歌舞隊,我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國是花園》。并且我們當時還化裝了,畫得特別好看,美若天仙。當我們剛上臺,下面就想起了熱烈的掌聲。演完后,許多同學說我們演得真好,為此我還得到了一朵大紅花……

  我們最后一個“六一”即將過完,六年時間如白駒過隙似的轉眼間就過去了,即將迎來朝氣蓬勃的少年時代。啊!我們將要告別多彩的童年;告別鮮艷的紅領巾;告別天真的小學生活了。啊!再見了“六一”。。e了“六一”。

六一的作文 篇3

  今天是六日一日兒童節(jié),但是對我們來說這也是個最特殊的一個六一了。在20xx年1月份,出現(xiàn)新型冠狀病毒,沒錯,我們也經(jīng)歷了3個月的網(wǎng)課至到昨天。我們聽到開學消息是在六月一日很興奮。

  在三個月的時間里,我每天都期盼著開學,期待與同學的再次見面,可誰知一等就是一百多天,每一天都在等待著開學消息。終于學校發(fā)出了聲音,六月一日,日子終于到了頭,終于可以踏入學校的大門了。在學校工作老師,校長的.勤勞之下,我們成功的開學了,在開學前一天夜晚,我收拾書包后,興奮地一夜未眠。

  在今天早上我做好了一切準備后學校到達之后我進入校門,坐到教室里,同學們很安靜,老師給我們說了以下要注意的幾點:1、不能和同學打鬧;2、每人之間要間隔米;3、要勤洗手。

  在這次的疫情中,是一群偉大的醫(yī)護人員,他們不懼怕病毒,堅守崗位,聽從祖國的話,是他們的英勇獻身才換來了我們的成功復學。我們是

  今年的畢業(yè)生,誰也不想為人生第一次重要選擇而遺憾,所以我一定會不負眾望,好好學習的。

  這是最特殊的一個六一兒童節(jié)。說到這想起來老師以前的一句話:“明天和意外你永遠不知道哪個會先來。”希望以后不會再發(fā)生這樣的事,希望這是第一次,也是最后一次,希望別的小朋友兒童節(jié)快樂。

六一的作文 篇4

  關于六一的作文300字一:快樂的兒童節(jié)

  今天是“六一”兒童節(jié),雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

  大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”!胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。

  為什么兒童節(jié)到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。

  關于六一的作文300字二:快樂的兒童節(jié)

  五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。

  我們學校開展了文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

  下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動。

  首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經(jīng)猜了的同學表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。

  然后是“牙簽夾米粒”這個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎給了我兩顆糖果。

  接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點兒驕傲了,結果一個也沒丟進。

  這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評為了十星少年呢!

  關于六一的作文300字三:快樂的兒童節(jié)

  我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。

  節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的.節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節(jié)目了。

  石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了---

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。

  到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)。

  關于六一的作文300字四:快樂的兒童節(jié)

  “六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

六一的作文 篇5

  六月既像春天,又像夏天。六月的風,六月的雨,還有六月的陽光,多像充滿朝氣,不斷變化與成長的少女。

  今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥在樹枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的'懷抱里鉆了出來,為歡樂的今天增添顏色。六一,當然少不了動聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺上,望著胸前飄揚的紅領巾,不禁會心的一笑。在這個日子里,我被評上了“優(yōu)秀少先隊員”回想以往的錯事,一下子感到慚愧,一下子覺得臉紅?捎忠幌,既然有了這個獎章,那便是一次新的挑戰(zhàn),放開一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。

  活動剛開始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知?比起那些貧困地人來,我似乎比他們更多一些關愛,多一些他們夢寐以求,而無能得到的。

  同學們,行動起來吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們如何進取,如何成功,如何成為世界的強者。讓我們從今天開始,盡我們的所能,讓我們做得更好!

六一的作文 篇6

  今年十二歲了,當然也過了十二個六一,學前的幾個已經(jīng)沒什么印象,在有印象的六一中,只有一次讓我深深銘記在腦海中,成為我心中的永恒。

  那年的春天,我剛學會了騎自行車,老爸答應六一時給我買一輛新自行車作為禮物,我一直在盼望著這一天的到來。

  5月12日,離六一還有十九天,一個很平常的日子,我們剛進教室,忽然一陣天懸地轉,感覺到大地在顫抖,消息傳來,沉睡的大地爆發(fā)了,死亡的信息不斷地從千里之外的四川傳來,汶川這座不起眼的小城成為全國人民關注的對象。

  聽到這個消息,我仿佛置身于現(xiàn)場,倒塌的房屋和校舍,扭曲的身體,還有孩子們一張張驚恐的面孔,時時在腦海中浮現(xiàn),一個個失去親人的孩子,顫抖的小手還拿著尚未完成的六一賀卡,他們本想以自己的方式支迎接歡慶的節(jié)日,但巨大的劫難讓他們甚至無法生活。

  我還在想著我的嶄新的自行車,想象著我騎著它的威風和高興,還有十幾天,我就可以得到它了,但每天的.新聞都在播放著抗震救災的消息,每件事都在體現(xiàn)著中華民族“一方有難、八方支援“的傳統(tǒng)美德,在我每天的夢里,也總能夢見和我一樣大的小朋友在哭泣,我也常常以淚洗面。

  那年的六一在我的期待和痛楚中終于來到了,我和爸爸來到了自行車商店,看著嶄新的自行車,我愛不釋手[注: 釋:放下。喜愛得舍不得放手。],騎上試試,感覺真的非常棒,我真的很想要。就在我將要讓爸爸付錢的時候,忽然看到自行車店里的電視上,正播放著災區(qū)小朋友苦難的畫面,講述著他們失學的痛苦,我拿過爸爸手里的五百元錢,呆呆地凝視著電視,心情變得沉重起來,路邊的小草在風的吹拂下也在低頭,仿佛也在為那些受難的小朋友哭泣。

  我拉著爸爸的手,看著心愛的自行車,艱難地扭轉身,向另一個方向走去,在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,走進了銀行,我把這五百元錢捐給了災區(qū)的和我一樣大的孩子們,這些錢雖然不多,但可能會讓一個失學的孩子返學,可能會讓他們吃上幾天飽飯,我認為這才是我最好的六一禮物。

  這就是那年的六一,20xx年的六一,我永遠難以忘懷的最有意義的兒童節(jié)。

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